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年度工作总结
年度工作总结范文
各位领导:您们好!我叫梅孔晖,信阳固始人,2009年6月毕业于河南农业大学文法学院行政管理专业,同年5月我参加上街区委组织部组织的大学生村干部考试,很荣幸的成为上街区的一名村官。现任职于峡窝镇营坡顶村党支部委员。记得,一年前的今天,我戴着大红花来到峡窝镇营坡顶村当一名村官,不经意间,走上村官岗位已经一年了,坦白说,在这一年里我学到了很多东西,积累了一些宝贵的工作经验,也学会了更多的为人处事的方法,
年度范文
本学期,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我们认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,让每一节课都计划周密,让每一分钟都设计合理,做到一切状况尽在预料当中。同时对学生言传身教,不但教其知识,更让其明白怎样做人。一、课程标准指导复习教学怎样复习好物理,《课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多
总结范文
市科技局上半年科技工作总结2015上半年,我市科技工作在市委、市政府的正确领导和省科技厅的精心指导下,围绕全市强工兴城、推进沿江开放开发,致力做好农村科技进步与创新,推进科技成果转化,进一步加强综合计划管理,积极发展高新技术及其产业,各项工作取得了阶段性成效。(一)以培育高新技术企业与产业基地为重点,深入推进高新技术产业发展和对外科技交流合作抓好国家玻璃纤维及复合材料高新技术产业化基地等科技创新基
信用社年度工作总结范文
联社紧紧围绕上级行的有关精神和《农村信用社财务管理实施办法》,本着“总量控制,效益优先”原则,强化成本意识,积极拓宽增收节支渠道,压缩费用开支,提高会计核算水平和经营效益,现将一年工作总结如下:一、各项信贷指标完成情况1、有效地控制了各项贷款规模,截止到xx年末各项贷款余额××万元,比年初增加××万元,增长××%,同比多增××万元,完成全年各项贷款增量任务××万元的××%。其中:农业贷款余额××万
年工作总结范文
毕业之后一直找不到合适的工作,总是这里不顺,那里也不顺,只能感叹自己的运气实在太差,总是错过种种机会。看到周围的人都陆陆续续找到自己工作,而自己还在彷徨中,就十分的苦闷。不过我还是有这信心的,我大学毕业生不会真的找不到工作,我在失望中等待着希望,我知道,属于我的那一天就要来到,我会找到工作的。果不其然,我真的找到工作了!2010年,是我从事会计工作的第一年。这一年来,本人在领导及同事们的帮助指导下
年度总结范文
一年来在市委政府的正确领导下,在地区编办和有关部门的大力支持下,在我办全体工作人员的共同努力下,圆满完成了市委政府和上级业务部门下达的各项工作任务,主要有新设机构及上报事宜,调整编制、事业单位法人登记以及各业务口与上级编办联合安排的各项调研汇报工作等,下面本人将一年来的工作学习、廉洁自律等方面的情况向领导和同志们做一简要汇报,不足之处请批评指正。一、加强政治理论学习、努力提高自己政治思想水平。今年
工作总结范文
我班是一个理科普通班,目前有78名学生,男生52名,女生26名,本期以来,班风学风继续好转,班主任做了以下工作,其中做得好与做得不好的地方,还望各位同事提出宝贵意见。第一,开始了放权工作,把班级的调位权,处罚权,奖励权全部下放给班委会,请假先要经过班长及值日班干记载同意,再经班主任签字同意方可出校门,仅班主任同意,未作记载的班委会以旷课处理,按规处罚,班主任不再随意作处罚决定,所有处罚措施都经过班
年度总结范文
一、转换角色,力求适应新的岗位要求我来活动中心以前,几十年从事的都是教学一线和班务工作,一面对学生我就浑身充满了干劲,教学上是内行工作经验也丰富,学生爱戴家长称赞,可调入活动中心后按照组织分工,我主要负责的是培训部工作,面对新的岗位新的工作环境我一下子极不适应,就如同沒了我表演的舞台,少了欣赏我的观众,心里很不是滋味。但我尽快转化自己的角色,转移工作的重心,向领导请教,向同事学习,又在领导的安排下
年度工作总结范文
一、调整经营措施,降低成本费用。2、确定合理的减亏经营目标及利润指标,餐饮部管理层紧紧围绕目标任务和指标落实狠下管理功夫,想方设法,力求降低成本、节约费用。xx年餐饮部在超额完成年度任务、员工工资普遍增加的情况下,成本率及亏损额度均比xx年下降。3、配合宾馆下达的管理层销售任务,积极调协餐饮部员工的全员销售意识,扩大内需促外销。在xx年度餐厅接待的起红白宴服务中,就有起是由宾馆员工推荐和介绍的,占
教师学年工作总结范文
作为一名小学教师,我已经工作了很多年了。在不断的教学中,我对自己的教学有了较为深刻的认识,现在的我已经将我的工作看的很透,我相信随着时间的流逝,我还会做的更好。一年的时光很快的结束了,在一年的工作中,相信自己能够做的更好,这些都是我要做好的事情,在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结:一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学
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