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随时随地学习
随时随地学习
（一）知识掌握的自我评价
从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。将知识点与目标得分率制成简易图表，就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。此外还可从以下几方向分析自己的情况：
1.是否清楚基本概念的内涵和外延？
2.能否将新学知识和已有知识联系起来？
3.能否对所学知识举一反三、触类旁通？
4.能否在实际条件下灵活运用所学知识？
（二）学习动力的自我评价
1.学习目标是否明确？有无长远日标和近期目标？
2.对学好各门功课是否充满信心？
3.对所学科目是否何浓厚的兴趣？
4.学习态度是否勤奋、认真？
5.是否有主动积极的进取精神？
6.有无战胜学习困难的勇气和毅力？
7.学习情绪是否稳定、持久？
（三）工作学习策略的自我评价
1.是否有计划地安排工作和学习活动？
2.能否妥善安排工作和学习时间？
3.能否正确利用各种资料？
4.能否与同事朋友合作和学习？
5.是否有预先规划的习惯？
6.能否集中精神工作何学习？
7.能否及时总结当天的工作和学习任务？
8.队没有完成的任务是否能认真分析原因，拟定补救措施？
9.是否有错误汇总集？是否给自己找新的工作任务和学习任务？
10.能否排除有关干扰，保证工作和学习活动的顺利进行？
11.能否选择并采用合适的学习方法？
12.能否总结自己或借鉴他人好的学习方法和经验？
13.对学习或工作常回忆、反思吗？
（四）学习能力的自我评价
1. 获取信息的能力：包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等；
2. 加工、应用、创造信息的能力：包括记忆能力、思维能力、表达能力（口头的、文字的）、动手操作能力、创造能力等；
3. 学习的调控能力：包括确定学习目的、制定和调整学习计划、培养学习兴趣、克服学习困难等；
4. 自我意识和自我超越的能力。
5．业务能力：包括业务的熟练程度、任务的完成情况
6．与人沟通的能力：包括工作中与人交往的顺利程度、平时与人的关系好坏等等。
一年来，本人在支行党组的领导下，按照党员领导干部的标准严格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论知识学习，转变工作理念，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责，以实际行动实践“科学发展观”.主要有以下几个方面：
一：深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。
二：全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规，当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。
三：经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
四：定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”,做到防微杜渐。
五：虚心学习先进模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。
总的来说，一年来我发挥了领导管理和组织协调能力，充分调动广大员工的工作积极性，较好地完成了分管和协管股室全年的工作任务。
本人对工作态度认真,已有了八年的良好驾驶经验,熟悉广州市市区及珠三角周边地区道路,能经常出差.在这年工作里不但对道路熟悉也学会了对车辆的保养!
本人以诚待人，有良好的沟通能力和团队精神；对工作充满热情，能学好问，听从领导的安排，适应能力强，踏实勤奋，创新务实，节奏快效率高，对公司负责同时也对自己负责；希望在工作中不断的充实自我、完善自我。
本人从事工程管理与物业机电设备维保十余年，具备扎实的理论和丰富的现场操作经验。熟悉房地产开发项目电气方案、中央空调制冷量等设计要求，且能够独立把控有关工程和机电系统现场施工管理和国家验收规范，独立解决项目工程技术问题。对项目工程进度、质量、安全、成本控制及现场签证等相关工作进行有效的监督、管理；负责工程设计图纸的会审；审查施工单位、维保单位的资质及管理水平。熟悉物业管理法律法规，尤其是物业前期介入，遗留工程的跟进、工程和设备的接管与验收、收楼等方面（含强弱电系统、bas楼宇自控系统、给排水、通风空调、消防监控、停车场管理、通讯网络等系统、装修工程审核与验收），均积累了丰富经验及管理水平。熟练操作auto cad、天正电气、office 、powerpoint、visio等工程和办公软件；对计算机硬件维修与网络维护，具备过硬的本领。
本人性格开朗、思想活跃，具备良好的服务意识和灵活的沟通技巧。我深知在竞争激烈的当今社会，只有不断的学习先进的管理理念和提高专业技术，才能适应社会发展需要，同时要树立“我为人人，人人为我”的服务意识。
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，能认真完成赋予我的每一项任务。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
本人在电子信息技术和计算机方面有过几年的工作经验，随之转做进出口贸易，在XX到2011年间，就职于西班牙cast galand公司广州分公司参与了公司的组建到成熟运营，2011年后就职于香港green tech source co.从事进出口和沙特阿拉伯的塑胶原料的进口协调工作，积累了一定的市场经验。
本人在电子信息技术和计算机方面有过几年的工作经验，随之转做进出口贸易，在XX到2011年间，就职于西班牙cast galand公司广州分公司参与了公司的组建到成熟运营，2011年后就职于香港green tech source co.从事进出口和沙特阿拉伯的塑胶原料的进口协调工作，积累了一定的市场经验。
本人喜欢计算机﹑电子﹑英语等而且责任心强﹒一直以诚实﹐勤奋为人生宗旨﹒我衷心希望能加盟贵公司﹐“敬岗爱业﹐全心全意”是我对您的承诺﹐“努力工作﹐勇创佳绩”是我对您的回报
大学生在自我意识发展中会产生一系列心理问题，尽管这些问题是发展中的问题，从一定意义上讲上必然要出现的，但作为学校，不能等闲视之，应该主动关心和干预，加强心理指导，以减缓、减轻由此给大学生带来的一些负面影响。同时，作为大学生自己已具备了一定的自我认识等能力，应在学习、工作、生活中不断地加强自我修养，促进自我意识健康发展。
正视自我 在古希腊帕尔纳索斯山神庙的一块石碑上刻着这样一句话“认识你自己”，这说明认识自己的重要性。因为自我认识是自励、自立的前提。但“不识庐山真面目，只缘身在此山中”又说明正视自己的困难，它不像认识他人、认识外界事物那样清晰、客观。
学会多方面多途径地了解自我 在日常生活中，我们对于自己的判断和理解，往往较多依赖于小范围内的社会比较和别人对自己的评价。而实际上这样形成的自我概念有很大的局限性，它无助于人们适应更大的生活范围。多方面、多途径了解自己，不只从目前的生活环境，还要从自己的整个生活经验了解自己：既要了解别人对自己的评价、自己与别人的差别，也要了解自己操纵周围事物、把周围世界的状况；既要了解自己的能力、身体特征也要了解自己的性格、品德，这样才能对自己有一个全面的了解。
学会从周围世界中获取有自我的真实反馈，避免由于自己的主观理解所带来的误差 心理学研究证明，我们对于周围世界的信息选择和理解都要受到我们需要倾向的制约。在日常生活中，一种途径的反馈的真实含义，往往需要从其他途径得到验证。特别是当人们并不直接表达对我们的真实评价，甚至是口是心非。如果简单相信，并成为一种倾向，那么我们的自我概念就会越来越脱离真实自我。有些人在生活中故意诱发和猎取自己期望的评价，而不考虑这些评价的真实性。如有人会有意让别人对自己发出过高评价，而对他人对自己的批评或改进建议则置之不理，这是很不可取的。
悦纳自我 认识自我难，接受和悦纳自我则更难。不能悦纳自我的人，会有强烈的自卑心理能；不能悦纳自我的人，往往会进行伪装；不能悦纳自我的人，往往害怕失败，畏缩不前，甚至会自暴自弃、自我否定、自我拒绝。
善待自我 我们应努力找出自己的闪光点，努力发现自己的优点。我们可能无法一次就直接达到目标，但可以将目标分解为一天之内可以达到的一个个小目标，每达到一天的目标后，就自我肯定一次。我们应相信自己的无穷的潜力，人的潜力是惊人的，每一位大学生都要相信自己。大学生还应该注重陶冶性情，保持健康的情绪。健康的情绪能使自己保持适当的紧张和敏感度，这样才能避免在挫折中自我卷入太深而丧失自我，每一时刻，大学生都要提醒自己：诚实而下决心静气地检讨得失。
学会积极的自我暗示 为了避免自尊心受到损害，我们不防采用一些策略性的自我美化暗示，如向下的社会比较“比上不足，比下有余”、选择性遗忘（记住成功经历，忘记失败经历）、自我照顾归因（将成功归于自己的努力和能力，将失败归结于自己的不努力和运气不佳）。
超越自我 超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能头脑清醒，进行冷静的思考；超越自我，我们才能找到人生的真正价值。每一次人生的关键时刻，每一次大大小小的抉择，其实都是一个能不能自我战胜、能不能自我超越的过程。
承认现实，实事求是地对待自我 现实毕竟不同于理想，必然有不足和缺点，勇敢地面对现实，承认现实，不回避自己存在的不足与缺点，真正做到实事求是地对待自我，就是一种自我超越。实事求是既不抹杀、掩盖自己的优点和成绩，也不夸张、扩大、炫耀自己的长处和进步。夸张、扩大、炫耀自己的长处，易造成过分的自信和自尊。过分自信会导致自负、自傲；过分自尊会导致虚伪、做作、装腔作势。同时，人必须拥有适当的自尊心和自信心。适当的自尊心是激励个人力争上游、勇攀高峰、追求崇高目标的巨大动力；适当的自信心是个人健康成长不可缺少的一种心理品质。一个人如果看不到自己的实际力量，就可能忘记妄自菲薄，或者是妄自尊大。因此，大学生要超越自我，首选必须在保证维持适当自尊心和自信心的前提下实事求是地观照自我
匆匆，太匆匆，时间真是跑的比兔子还快，大一穿着土不拉叽的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目，转眼就到了大四。回想四年走过的路，感到收获不小，这四年没有白过，现总结如下。
政治上我积极向党组织*拢。我多次以书面或口头的形式向班上的唯一的党员、团支书李小花同学汇报我的思想。尽管她一直恶意的认为我是心怀不轨，是在追求她，从而拒绝我的单独约会，对我交给她的书面汇报材料看也不看，随手就把它丢在风里。天地良心，从内心上讲，我确实对李小花怀有好感，但我绝不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。尽管我的追求一次次遭受打击，但丝毫也动摇不了我加入共产党的信念。
我为人正直谦逊。路见不平拔刀相助。我在家里的时候，看到一只大公鸡老是欺负小母鸡，几次想爬到小母鸡的背上，还用嘴拼命的啄小母鸡浅浅的、鲜红的鸡冠，这不是以强凌弱么，我气坏了，拿起一把锄头把公鸡砸了个粉碎性骨折。还有一次在学校里，深夜3点上网查资料回宿舍，在距宿舍不远的树丛里传来一个女生哼哼唧唧的痛苦的声音，我想也没想就跑过去，发现一个男生骑在女生身上，岂有此理，深更半夜把我们的女生抓出来打，还有王法么?我当时就把那男的打的昏了过去，把那楚楚动人的、衣衫不整的小女生挽救出来。尽管事后我出了4000多元的医疗费，但我一直认为这值得，我还时常为自己的这种英雄气慨所感动。还有关于学校食堂里吃出苍蝇，学校乱收教材费等问题在电视、报纸上曝光，都是我举报的。尽管没有人来嘉奖我，但是我觉得做人就要做一个正直的人。
我待人热情。上次李小花的爸爸来学校，是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来的。我看到她父亲没地方住，就主动要把自己的床位腾出来，虽然李小花没有接受我的好意，但我待人热情的信条一只没有改变，我深信，只要人人都献出一点爱，这世界就会变成美丽的人间。
我乐于助人。为了帮助经济困难的同学，我把我打扫教室、寝室的机会让了出来，以出钱的方式包给了班上一位特困生，这远比光捐钱给他好得多，即顾全了该位特困生的面子，有培养了他自食其力的观念。
我热爱所学的中文专业，努力培养自己深厚的文学功底。四年来，我在网吧的电脑上没日没夜的观看碟片1xx多张，对世界影视艺术有了全面的了解。我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代知名文学家的作品，达到了到背如流的地步。为了提高自己的观察能力，我特意买了一架望远镜，暗中观察对面那栋楼的女生的生活情况。我的这些积累极大的提高了我的文学修养和写作水平，我曾在课桌上、厕所的面板上、寝室的墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。
为了全面提高自己的素质，以适应社会的需要，我自学了麻将、扑克、桌球、跳舞、喝酒等现代社会需要的必杀技，简直到了炉火纯青的地步。我也从这些技艺中尝到了甜头，基本上能养活我自己了。去年元旦，我没有回家，仅两天功夫，我就*麻将挣回了一年的学费外加三个月生活费。我爱好音乐，我的歌声具有极大的震撼力，同学们经常可以在深夜，听到我在卫生间、澡堂、走廊上发出的高亢而嘹亮的歌声，整栋楼也为我无眠。
我热爱体育，简直到了疯狂的地步。欧洲三大联赛我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛，尽管我们男生输了，但从输的比分上讲，我是最少的。我还擅长拳击、跳水，游泳，由于没有场馆和对手，我的水平也就无法展示了。
总之，大学给了我很多，而我却回报极少。到现在，四年xx0元学费，我一分都没交呢!我为此感到惭愧!真的很惭愧
幼儿自我评价是幼儿自我意识的一种表现，它包括三种形式：一、掌握别人对自己的评价;二、社会性比较，即从与别人比较中对自己作出评价;三、自我检验。在良好的教育下，幼儿开始学会把自己的行为和别人的行为加以比较，把别人当作自己的一面镜子，对自己作出正确的评价，进而调节和控制自己的行为。
通过开展评价活动，幼儿一方面体验着自己在学习、生活中的成功和失败，同时也逐渐形成良好的个性品质，对塑造健全的人格有着十分深远的意义。
幼儿的自我评价水平与他们对评价活动的态度有较大的关系。作为老师，应想方设法吸引幼儿对此活动的兴趣，使他们以一种积极的态度对待评价活动。我认为最好的方法就是让幼儿在每次半日活动结束前想想今天自己所做的事，也想想今天所发生的事，并让他们大胆地说出自己的想法，发表自己对半天活动的看法和对自己的言行进行正确的评价，并倾听其他幼儿对自己表现的评价，对进步较大的幼儿进行鼓励表扬。每次评价活动后，总有不少的幼儿获得了满足而兴高采烈，也会有一些幼儿遭到失败，孩子们都能从中学会怎样去面对，而正是这种情绪体验使他们在成长的道路上经受了锻炼，使他们在这种活动中学会了如何看待和发现自己或他人的优缺点，学会了如何对待别人对自己的赞扬或批评，同时也学会了做人。
适者生存。当今社会飞速发展，日益激烈的人才市场竞争，使我们大学生深深的感到了社会的压力，从而在不断的加强和充实自己，希望他日可以成为有用之才。个人对个人的评价是不一样的，而我对自己就是这样的自我评价。
我的思想是个先进的积极分子。思想成熟、为人诚实、个性稳重、具高度责任感、能够同他人一道很好地工作、吃苦耐劳、学习能力优、事业心强，勤奋务实，有较强的适应能力和协调能力，热爱集体，助人为乐，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。最重要的是我具有良好的团队精神。
我理论知识够丰富。具有比较强的专业理论知识，基础扎实且广泛，提出自己的独到见解，荣获校级奖学金，国家奖学金，拥有自己的雄厚的知识库。
社会能力上，我具有了一定的社会经验，在校期间多次参加社会工作，当过促销员，咨询员，暑期还当过教师，可以说我对社会的应变能力是很自信的。
总之我对自己就是:自信，对待工作积极认真负责.有良好的团队意识，无论在什么时候都能以团队利益为主，服从团队的管理,有个人的见解，能分清主次。
1.不要不要随意写一些自己不具备的特质。
很多同学再写自我评价的时候会写自己：谨慎，做事仔细，这可以，但是一定不能在简历中出现那些“小马虎”才犯的错误，比如：错别字，缺字，多字，语句不通顺，排版错乱，字体不一，不留联系方式等等。
这些看起来有些“低级”的错误，其实是HR每天都一定会看到的，大家一定要引起重视，不要再犯。
你可以适当的夸夸自己，但是刚夸奖自己这方面很好，就犯相应的错误，那HR会怎么想呢？
2.不要说一些特别虚的话，“吃苦耐劳”“的领导能力和沟通能力，优秀的协调能力和应变能力，富有团队精神。”等等。假期做过促销员就说自己吃苦耐劳？当过班长就具备的领导能力？敢说自己具备领导能力的人有几个？
不管是说话还是做事，都要踏踏实实的，这才是企业希望找到的好员工。
3.不要把简历中的各种经历在自我评价中全部重复一遍，有的同学自我评价从小学开始，到大学结束，各种奖励说了一遍，问题是，小学的小红花能说明你适合某个职位吗？谁长这么大还能没点“光荣历史”啊，不要让HR跟着你回顾一遍，最好得出你小时候明显比现在优秀这样一个结论，对吧。
教师自我评价的过程就是教师自我激励与自我提高的过程，科学地进行自我评价，将使每名教师对自己认识得更清楚一点，更准确一点，更实际一点。我在平时的工作中主要从以下两个方面来进行自我评价的：
一、通过自我分析来进行自我评价
在平时的教学工作中时常进行一下自我评价：看看自己对学的教育方针政策了解多少，有没有责任感；在教育教学中是否能够坚持正确的政治方向和思想观念。有没有遵纪守法，为人师表；是否爱岗敬业，严格执行学校的各项要求；是否热爱、尊重学生和家长，公平地对待每一名学生。是否了解并掌握现代教育基本理论；是否具有先进的教育理念，积极参与学校的教育教学改革。是否精通本学科知识，有较丰富的学科实践经验。教育教学能力如何，能否处理好学生的心理、思想与生活问题，引导积极向上的精神生活，有影响力。是否具有一定的教学能力，能不能掌握教学基本功，完成教学任务？有没有关注个别差异，满足不同学生的发展需要。能不能有效地运用现代化教育手段，具有制作和运用多媒体课件的能力。
二、通过与他人对比来评价自己
无论在生活中、工作中，还是在学习中，我常常会下意识地找一个人作为参照对象，时不时地拿他来和自己进行比较。这个人就是我的“师带徒”中的师傅伊邦。听完他的每节引路课后，来评价一下自己，看看我哪些方面已经做到了，哪些方面还需努力。看他的工作实绩，来评价自己的育人实绩和教学、科研实绩。达到要求的，让它得到升华，未达到目标的，寻求解决思路，争取早日实现目标。
在以后的日常工作中，进一步完善自我评价与反思，更好地促进本人的专业发展和水平提升。
（一）刘非凡
开学已快一个月了，在学校也生活了四个星期，我也渐渐熟悉了这所学校。
开学第一周只上了两天课，但感觉良好。每天上午上五节课，下午上三节课，还比较适应，但时间比较紧张，每天晚上都很着急的才睡的。
一开始，晚上自习课的时侯觉得时间很多，没事干，但到了后面，晚上作业变多了，又觉得时间太少，没时间写作业，初中七门课七门作业根本来不及写，有时就下课了，又匆匆地赶作业，十分的忙碌。
中午吃完饭要去收拾衣服睡午觉，是不可以看书的。宿舍和教室的要求也十分的高，如果不按要求会被扣分，床上不整齐也会被扣分的。
在中学社团活动也十分丰富多彩，有学生会、共青团、舞蹈队、文学社、广播站等各色各样的活动，这些可以发展自我、培养自身的综合素质。
在中学学习的难度也加大了。每节课讲的内容和信息量比小学的多了很多，而且七门科目，除了语文、数学、英语，还增加了生物、历史、政治和地理，到了初二还要增加物理，初三又有化学，真是应接不暇啊。
在这一个月里，我自主管理能力得到了很大的提升，而且学校的活动让我们的课余活动十分丰富精彩，我也交到了许多的好朋友，一起度过初中的校园时光。
（二） 赵晟彬
当我还在叹息升了初中有种种不适应的时候，不知不觉中已经过去了一个月。虽然初中生活对我来说有点难适应，可毕竟一个月了，我也结识了不少朋友，当我试着去容纳这个新集体时，发现其实我们的集体有许许多多的人都是待人十分热情友好的。我也渐渐从刚开学时候的孤立无援变成现在再次感受到友谊是多么让人心暖，仿佛是一股暖流从我身上流过，倍感温暖。
谈到学习，之前确实不适应，从之前的三科变成如今的七科啊，不过，一个月过去了，我也慢慢的适应了，我至今也在我的强科——英语上保持着不错的成绩，可别的科目都需要加把劲啊！现在我一定要利用好晚自习的时间，早点做完作业，争取拿多一点的时间来复习！
谈到生活，令我最头痛的就是洗衣服了，现在我的每件校服都脏透了，不知道谁能告诉我洗衣服的最佳方法是什么？
开学一个月了，握有做得好的方面也有不好的方面，我一定要弥补我做得不好的方面，完善自己！
（三） 张芷铧
转眼间，我们已经在这所陌生的学校停留了一个月的时间，我们似乎都熟悉了对方，开始了新的话题。
在开学以来我唯一不适应的就是离开父母的生活，但我也在时刻告诉自己要适应初中生活。开学以来我感到自己真的长大了，我懂得照顾自己、我学会了洗衣服、我还学会了更多的知识。这段时间我感到自己的上课精神状态比以前好了很多，能大胆举手发言，还有在宿舍的卫生和各项工作都干得蛮好的。缺点就是偶尔上课还是会开小差。做作业的成绩不是每次都荣获100分。希望自己在下个月的表现比这个月的表现更好，上课专心听讲、听从老师对自我的教导和指导，课后认真复习和预习，相信成绩会更上一层楼；改进坏习惯，继续保持在宿舍的卫生要求，继续发扬自己做得好的方面。
加油，相信自己能办到的！
（四）陈绮文
开学时，我的心情就紧张不已，我害怕接受新的学习挑战，担心自己的成绩会越来越差，害怕新增的科目以及害怕自己舍不得家人而不适应新的生活！可是，到了现在到了许多东西都稳定的时候，我发现自己各方面都还可以！
首先在纪律方面，我能做到遵守纪律，而且我还是班里的学习委员，我一定会以身作则，树立好学风！努力维持班级纪律，对于自己的纪律，一定把关最严。
其次在作业方面，每天我总能按时完成作业，把作业交给组长。但我发现自己的作业虽快，但准确率不高，很多题目我做得粗心大意的，以后我会写好的，做好题目，努力把作业做到优秀。
还有在卫生和宿舍方面，在卫生上，我做到自觉拾起垃圾，值公区时，做好自己的本分，认真负责的扫地拾垃圾。而且在宿舍我与同学们相处融洽，互助互爱，每天总是清洁好自己负责的地方，避免宿舍扣分，令宿舍达到优秀。
最后在学习方面，我感觉自己还可以应付，可是我觉得我虽可以了解知识，但是记得不怎么好，政治与地理，记的东西很多，我觉得这两科仍有待加强。
这一个学期，是我学习的转折点，人生的新起点，我一定投入百分百的热情，汗水与精神，努力争取好成绩，回报我的家人和老师，为自己的未来添上重重的一笔！
（五） 董杰锋
在这短短的一个月内，在这个大家庭里我收获了很多。
在学习上，我很高兴老师能让我当上学习组长，为班级做事，让我大胆了不少。一开始我对学校十分陌生，对班级也是一样，是老师让我大胆起来，来认识新朋友。在一个月内的每一节课都觉得十分有趣、开心，也学到了许多知识。
在生活中，同学们互相的帮助，开始睡觉的时候非常不习惯，全宿舍漆黑一片，但有许多同学在和我谈话，心情慢慢平静下来，舍长让我们做清洁，慢慢的就融入了小家庭里去了。我觉得最好的就是宿舍有个电话，想妈妈时就和妈妈谈谈话，父母又可以打来，这样让我们没那么孤独。
总之，在这一个月里，我觉得自己表现不错，学到了许多东西，认识了许多朋友，我很开心。在以后的学习和生活中我会更加努力。
（六）饶泳欣
踏上初中生活的步伐已经有一个月了，回头想想，我发现了自己的不足与优点：
我做事很认真，经常受到老师的表扬，能按时完成老师布置的作业，每次都会有一个满意的评价，但有时也会很粗心，计算错误或者写错单词，我会认真改正的。
自开学以来，我接到老师的第一项工作，就是画好班级德育评分表。看似画一个表格很容易，但是要你做起来可是一件不容易的事。我心想既然是我的第一份工作，我就要把它做好，不辜负老师对我的信任。这份表格能顺利完成，当然不止我一个，张芷铧帮了我很多，如果没有她，我也不会那么快就完成图表，所以我非常感谢她。
当然我有做的好的方面也有不好的方面，好的方面我要继续保持下去，不好的方面我将努力改正。升上初中，最重要的是抓紧时间去做作业和复习，时间是宝贵的，我一定要好好把握和珍惜。
梁誉耀：
你的忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证,能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，无迟到、旷课现象,学习稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神,每次的作业都完成得不错,乐于接受老师交给的任务,要乐于接受老师批评！懂得尊敬老师、友爱同学，可惜在学习上欠缺刻苦精神，望以后能改正。
苏军：
你是一个懂事的学生，知道怎样管理好自己。能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，无迟到、旷课现象。有一个好的学习环境，有较为敏捷的大脑，有较为扎实的学习基础，还有你的自信心。课堂上能积极思考老师提出的问题。你对同学的关心和出色的组织活动能力，使整个班级都受益非浅，你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。
钟逸君：
沉稳深刻、思维严密是你的优点，你尊敬老师，却常常辜负他们的希望。老师希望你能把精力多花在学习上。
打扫卫生区是你的义务，要按时到校，认真完成任务，打扫卫生区是你的义务，要按时到校，认真完成任务。
你是一个一心班集体着想的好干部，你是一个一心班集体着想的好干部，自觉遵守学校各项规章制度,能严格遵守班级和宿舍纪律，全学期出满勤。
希望你继续努力，我等着你的好消息。
邓家辉：
你生性乖巧、懂事、善解人意。能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，极少迟到，无旷课现象。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。老师希望你今后积极发言，注意学习方法，把自己融化到集体中去，争取更大进步。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。对班级活动并不是很关心，希望能在以后积极参加各种班级活动。你待人善良，律己严格，具有强烈的责任感和服务意识，且工作能力很强。
尊敬老师，团结同学。组织能力强是你的优点。做事不够灵活，缺乏自觉性。希望你勤奋学习，把学习搞上去。
黄军龙：你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。
有强烈的进取心，有端正的学习态度，学习任务能完成。
上课时能积极思考老师提出的问题。
能认真完成老师布置的作业。
工作积极，乐意为老师当小助手。
你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。
能接受教师和同学的批评，帮助。
但你不爱言语，比较怕事。
愿你像“啄木鸟医生”，捉掉身上“懒虫”。
何浩赞：你是一个沉默、文静的同学。
基本上能够遵守学校各项规章制度，请假少，旷课现象少。
自觉性强，成绩稳定。
学习自觉，成绩理想，你的可塑性很强。
基本上能按时做好老师布置的作业。
可你太文静了，要多与同学沟通。
忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。
学习缺乏一点点动力，但还是有积极进取精神。
希望能正视自己的不足，勤奋学习.。 杨思禄：“
班集体中，你像老黄牛一样毫无怨言。
能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，无迟到、旷课现象。
自觉性不强，成绩不够稳定。
成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。
学习肯努力，作业越写越好。
爱护公物，遵守《礼仪》《常规》。
不骄傲，不炫耀是你取得成功的途径。
你在田径赛上，为校争得荣誉。
写作业要自己动脑筋，抄袭别人作业的没有出息的表现”。
禤艺文
能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，极少迟到，无旷课现象。
你对学习的投入必然会有回报。
上课不能认真听讲，有些得过且过，缺乏朝气。
基本上能按时做好老师布置的作业。
做事善始善终，认真负责。
懂得尊敬老师、友爱同学。
--孙俊敬
你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的同学。
老师希望你今后积极发言，注意学习方法，把自己融化到集体中去，争取更大进步。
能认真完成老师布置的作业。
做事善始善终，认真负责。
虽然平时你默默无闻，却看得出你其实样样要强，你用实际的行动证明.
你跳绳跳得多好啊！
特别喜爱阅读课外书籍。
要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。
可惜在学习上欠缺刻苦精神，望以后能改正。
希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
你是一名诚实、进取、拼搏的好学生。在纪律方面，能够遵守学校各项规章制度，极少迟到，无请假、旷课现象。而在学习方面，你的学习目的很明确，态度也很认真。上课能专心听讲，注意力集中。能认真完成老师布置的作业。爱护公物，遵守《礼仪》《常规》。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点。希望你能以顽强的毅力奋起直追，向成功迈进。 ___赵桂旭
张雪莲：
性子悠，慢条斯里，也缺乏学习的忧患意识。
基本上能按时做好老师布置的作业。
能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，无迟到、旷课现象。
本学期专业课的学习仍是困难多多，应在学法上多加思索，加强练习
你的学习方法不太对头，因此进步较慢。
对班级活动并不是很关心，希望能在以后积极参加各种班级活动。
今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战？
希望你勤奋学习，把学习搞上去。
尊敬老师，彬彬有礼。
杨密遣
你活泼好动，很顽皮，爱说话。
你是个讲文明、懂礼貌的好同学。
能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，极少迟到，无旷课现象。
你对学习的投入必然会有回报。
上课不能认真听讲，有些得过且过，缺乏朝气。
基本上能按时做好老师布置的作业。
做事善始善终，认真负责。
懂得尊敬老师、友爱同学。
能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，极少迟到，无旷课现象。
学习认真踏实，体育优良。
上课能专心听讲，注意力集中。
每次的作业都完成得不错。
关心班集体和热爱公物。
班级工作认真负责，尽心尽职。
关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，
能积极参加有益的文化体育活动。
郭恒福
-----韦现永
你的正直、热情也给人印象深刻。能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，无迟到、旷课现象。本学期学习稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神。上课能专心听讲，注意力集中。按时完成作业，字迹工整。班级活动能主动献策出力，同学关系融洽，对班集体工作很关心。老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。你是班级管委会总经理，你的表现说明你无愧于这样的称号，你所取得的成绩也证明了你的认真、执着和上进，你用你的实力创造了一个又一个荣誉，也树立了你的威望，你是班主任的得力助理，我为你喝彩，我为你骄傲。懂得尊敬老师、友爱同学。能写一手好的钢笔字和好作文。希望能加倍努力，争取更大的进步。
莫程：
品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直,能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，极少迟到、有旷课现象。成绩稳定，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。学习上,积极性不够也许是底子薄，缺少兴趣的原故吧？你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。和同学相处有进步，有时肯谦让。学习没有动力，缺乏积极进取精神。聪明的你，有时会做出不聪明的事。要管好别人，先要管好自己。俗话说：活到老，学到老。但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
陈万俊:你有上进的欲望，做事比较机灵，有较强的接受能力。
能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，极少迟到，无旷课现象。
学习方法不够灵活，缺乏一种刻苦精神。
上课不能认真听讲，有些得过且过，缺乏朝气。
基本上能按时做好老师布置的作业。
--孙俊敬
你的自觉、认真、刻苦精神很难得，老师希望你今后积极发言，注意学习方法，把自己融化到集体中去，争取更大进步。做事善始善终，认真负责。你跳绳跳得多好啊！特别喜爱阅读课外书籍。要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
希望今后多开动脑筋，多练习，你会受益不小的。
希望今后多开动脑筋，多练习，你会受益不小的。
希望能正视自己的不足，勤奋学习。
只有聪明，不去努力，只会一事无成。
要注意加强你的兴趣培养和特长训练，全面发展。
你的叶画构思新颖，画面漂亮而有趣。
看书是你最大的兴趣。
丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。
能积极参加有益的文化体育活动。
你是一个不多言，不多语，文静的学生。
基本上能够遵守学校各项规章制度，请假少，经常迟到，有旷课现象。
你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助理。
陈万俊:你有上进的欲望，做事比较机灵，有较强的接受能力，能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，极少迟到，无旷课现象，学习方法不够灵活，缺乏一种刻苦精神，上课不能认真听讲，有些得过且过，缺乏朝气，基本上能按时做好老师布置的作业。
朱森：
进入职校后更加趋于成熟，更有思想深度。你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，集体活动积极。能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，极少迟到、有旷课现象。本学期进步非常显著，辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。运动场上你是一个优秀的运动员。希望能加倍努力，争取更大的进步。生活是艰辛的，生活也是美好的，扬起风帆，勇往直前。
杨媚：
本学期你思想日臻成熟，心理趋于稳定，成绩有提高。
你能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，极少迟到、有旷课现象。
你的学习有所进步，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。
对待工作，你认真负责，如果工作时再有点魄力就更好了。
不服输是你性格中最大的特点.希望你能在参与集体，培养组织能力方面下些功夫。
我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。
生活是艰辛的，生活也是美好的，扬起风帆，勇往直前。
希望你继续努力，争取更大的进步。
淡洋：
你生性乖巧、懂事、善解人意。能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，极少迟到，无旷课现象。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。对各项工作都能尽职尽责做好。对待工作，你认真负责，如果工作时再有点魄力就更好了。你待人善良，律己严格，具有强烈的责任感和服务意识，且工作能力很强。积极参加学校组织的各项活动。运动场上你是一个优秀的运动员。
黄志达
更加趋于成熟，更有思想深度。
你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。
你活泼好动，很顽皮，爱说话。
你生性乖巧、懂事、善解人意。
你生性好动，聪明活泼。
你是一个懂事的学生，知道怎样管理好自己。
你情绪容易激动，有时上课还发出一些不该发出的声音。
你是个贪玩、对自己不严格要求的同学。
能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，极少迟到，无旷课现象。
学习方法不够灵活，缺乏一种刻苦精神。
上课时有时分散精神，开小差。
有时贪玩，还忘记了做作业呢！
只要为班争光的事你从不落后。
班级工作认真负责，尽心尽职。
你对工作认真负责，而且能够虚心地接受老师对你的建议。
要乐于接受老师的批评。?????????????????????????????????????????????????? ????????
要乐于接受老师的批评。
能积极参加有益的文化体育活动。
你还是一位体育健将，为学校争得荣誉。
你是咱们班的运动健将，跑道上总能看见你矫健的身影。
运动场上你是一个优秀的运动员。
学习没有动力，缺乏积极进取精神。
要爱清洁，多注意个人卫生。
你尊敬老师，却常常辜负他们的希望。
希望以
阮文建：
你本学期以来，心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，极少迟到，无旷课现象。老师希望你今后积极发言，注意学习方法，要培养良好的学习习惯，更严格要求自己，争取更大进步。能认真完成老师布置的作业，尊敬老师，团结同学。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
张清清：
经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你是个学习认真，工作负责的好同学。
你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，集体活动积极。你有独立处事的能力，不随声附和，遇事有主见。
你有非常优秀的领悟力和理解力，思维的严谨性堪称一流。外书籍，必将为你的人生增添光彩。
你在音乐，绘画等方面都有特长，在其它方面也表现不错。其实，缺点并不可怕，可怕的是认识不到自己的缺点，
因为这样你就不能改正缺点，所以就不会有更大的进步。"山外有山，人外有人"，谦虚谨慎永远是成功的法宝。
李长春：
班集体中，你像老黄牛一样毫无怨言。
成绩的提高是对你勤奋的汇报。
成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。
当你数学应用题陷入困境的时候，你能主动向老师和同学请教，你进步了。
劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。
对待工作，你认真负责，如果工作时再有点魄力就更好了。
班级工作认真负责，尽心尽职。
工作上比以前更加积极主动，并得到了大家的肯定，取得了良好的效果。
虽然平时你默默无闻，却看得出你其实样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于学生会干部的称号；你用点点滴滴的汗水，浇灌着成功的花朵。
不骄傲，不炫耀是你取得成功的途径。
可你太文静了，要多与同学沟通。
辩论会上你口若悬河，让同学十分信服。
你是一个出板报能手。
你是一个能绘出美好生活的小画家。
你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。
希望能与同学友好相处，团结好每一位同学。
下学期，还望你能集中精力，要知道有所不为才能有所为。
聪明好学，顽皮可爱，贪玩是你的缺点。
能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，无迟到、旷课现象。
学习成绩良好，但不够拨尖，要继续努力。
老师希望你今后积极发言，注意学习方法，把自己融化到集体中去，争取更大进步。
你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。
不能主动大胆地开展工作。
同学相处，注意真诚和宽容。
能积极参加有益的文化体育活动。
你也有些小毛病，如考试粗心，有些骄傲。下决心改掉吧！
要提高学习自觉性，掌握正确的学习方法。
下学期，还望你能集中精力，要知道有所不为才能有所为。
韦胜 09多媒体
卢静棉
我在本学期沉稳深刻、思维严密是你的优点,更加趋于成熟，更有思想深度,眼睛写满乐乖巧和懂事,你是一个懂事的学生，知道怎样管理好自己,你是一个乐于助人，待人有礼的同学,乐于接受老师交给的任务。为人，要无愧良心；处事，应尽力而为；交友，要慎之又慎。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
09多媒体
李晓琼
你是一个乐于助人，待人有礼的同学。为什么你的校
服穿着总是马虎了事呢？老师多次发现你衣着不文明
，这不是一个好学生应有的表现。基本上能够遵守学
校各项规章制度，请假多，经常迟到，有旷课现象自
觉性不强，成绩不够稳定上课不能认真听讲，有些得
过且过，缺乏朝气,希望你在业余爱好的同时，再与
书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生
09多媒体：
吴燕玲
我在本学期思想日臻成熟，心理趋于稳定，聪明好学，顽皮可爱，沉稳深刻、思维严密是我的优点。我，聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。我忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是我人生成功的前提和保证。生活的细节中我总能寻觅出人生的真谛。生活自理能力较强。做事善始善终，认真负责。发扬优点，并在工作上多想想办法，相信我会更加优秀。我用实际的行动证明，用点点滴滴的汗水，浇灌着成功的花朵。我能写一手好字，人见人夸。要知道人生的道路只能由我们自己去开创。这只是迈出的第一步，更加艰巨的挑战还在后面生活是艰辛的，生活也是美好的，扬起风帆，勇往直前！
09多媒体：
陆珍
你生性乖巧、懂事、善解人意。你是一个乐于助人，待人有礼的同学。遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，极少迟到，无旷课现象。保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。学习中，有时遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。踌躇不前的成绩记录必须打破。作业书写整洁，成绩良好。你在绘画等方面都有特长，在其它方面也表现不错。热心班集体工作，协助老师完成班务工作。要发扬优点，并在工作上多想想办法，你会更加优秀。在尊师爱友方面你做得非常出色。要注意加强你的兴趣培养和特长训练，全面发展。要提高学习自觉性，掌握正确的学习方法。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。
李长春：
班集体中，你像老黄牛一样毫无怨言。成绩的提高是对你勤奋的汇报。成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。当你数学应用题陷入困境的时候，你能主动向老师和同学请教，你进步了。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。对待工作，你认真负责，如果工作时再有点魄力就更好了。班级工作认真负责，尽心尽职。工作上比以前更加积极主动，并得到了大家的肯定，取得了良好的效果。不骄傲，不炫耀是你取得成功途径。可你太文静了，要多与同学沟通。辩论会上你口若悬河，让同学十分信服。你是一个出板报能手。
你不爱言语，还有独来独往的性格。能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假，极少迟到，无旷课现象。学习上怕吃苦，懒动脑，进步不大。上课酣睡，自习课酣睡，晚自习酣睡，课外却过于活跃，可惜字体还太潦草，能否把写好一点呢？若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。看书是你最大的兴趣。你缺乏学习热情，在校浪费时间，实在可惜。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。
黄志达:
你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。
你活泼好动，很顽皮，爱说话。
你生性乖巧、懂事、善解人意。
你生性好动，聪明活泼。
你是一个懂事的学生，知道怎样管理好自己。
你是个贪玩、对自己不严格要求的同学。
有时贪玩，还忘记了做作业呢！
能积极参加有益的文化体育活动。
你还是一位体育健将，为学校争得荣誉。
你是咱们班的运动健将，跑道上总能看见你矫健的身影。
希望以后要多参加体育活动，锻炼好身体。
愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。
王日：
你生性乖巧、懂事、善解人意、好动，聪明活泼。
你是一个懂事的学生，知道怎样管理好自己。能够遵守学校各项规章制度，做到有事能请假。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你待人善良，律己严格，具有强烈的责任感和服务意识，且工作能力很强。积极参加学校组织的各项活动。运动场上你是一个优秀的运动员。
希望以后要多参加体育活动，锻炼好身体。
愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。
转眼三年的考核期已到，学校要求把个人三年的情况做一总结，我很是惭愧，觉得自己的工作热情远不如过去，看结果只能算是勉强符合考核的各项指标。其实从学校要求我们签考核任务书起，我就产生抵触情绪，并且是消极怠工。我总觉得高校教师的工作性质不能采取明确的量化标准进行考核，一年一定要发几篇文章，申请多少科研经费、几个国家或地方级别的课题等等，否则就要如何这般。我喜欢教师这个职业，一是它的神圣——传道授业解惑，二是它的自由与民主，这样才可以使教师尽其所能发挥自己的聪明才智，创作性地工作。高校教师的工作一旦有了功利的目的和要求，则必然会使一些人只为应付考核做事，不求有更多的努力。而我这类人，没有考核要求时还干劲十足，自从考核开始我就觉得不舒服，好像被人牵着鼻子走，有一个无形的枷锁套在自己的脖子上，总是尽力逃避这种约束，以至于工作提不起劲，懒懒散散，一晃三年就过去了。
为了考核，我简单地对自己三年的工作做了一个小结，上交组织。
一、在政治思想上贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁自律。 自觉遵守学校各项管理规定和各项纪律。团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。
二、工作上首先在教学中认真履行自己的教师职责，很好地履行教学计划，认真组织教学，较好地完成了学院规定的教学任务。教学效果良好，受到学生的好评。
其次科研方面，结合社会学实际的教学和科研情况，积极申报教学科研项目，参与教学研究，努力提高教学科研能力;同时克服困难，积极争取科研资金，三年的科研经费超额完成，总体上完成学校要求的科研任务。最后在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务
三、热爱自己的本职工作，兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。关注自己专业的学科发展，不断更新和完善自己的知识结构，提高自己的理论研究水平和教学水平。
总结三年来的思想、教学和科研情况，有成绩也更有不足，我愿意在以后的工作中更加努力，在各方面取得更大的进步。
本人自中学开始就养成凡事应该从基层做起，并且不能把自己的能力定位过高的性格习惯，所以我在校期间无论从事什么工作都是从基层做起，尽量把工作约束在自己的能力之内，脚踏实地的工作。但只要有机会，我一样会进行更高的尝试，让自己的能力继续升级。
我来自湖南新化，就读于湖南省高级技工学校，所学专业，模具设计与制造，从事机械工作三年，现已修完所学专业，自我评价如下：
学习方面，努力学完学校所开的每一门专业，可真正为社会服务。
政治方面，努力学习党的十七大精神，遵纪守法，努力回报社会。
卫生方面，积极参加环保活动，爱护环境卫生。
其他方面，有较强的集体荣誉感和团队精神，对工作尽职尽责，忠于职守，有较强的管理能力和创新意识。
本人诚实守信，工作严谨踏实，认真负责，处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神，对事有自己的见解，并有较强的共事协作能力。我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激-情,有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力，注重团队合作。在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表，曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活动，包括活动策划、活动组织和外联工作，曾成功举办可口可乐公司参观活动、珠海高校街舞晚会、协办06届毕业生校园招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船务工作经验。
本人热心诚恳、乐观向上，有良好的思想品德和职业素质，并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作office、excel等办公软件及办公室事务,擅长与人交往，有良好的交际和组织协调能力。认真细致，有团结协作精神，“诚信，坚韧，宽容”的个人品质操守。 全身心投入，细心负责的工作态度，热爱学习，勇于探索，喜欢挑战性的工作。对工作认真负责,诚实稳重,逻辑清晰、服从公司安排。工作中会很用心地去履行自己的职责,选择了就会很好地去执行。
本人热心、自信、上进心强，工作认真负责，具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅，有亲和力，精力充沛，做事有条理，责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力，热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣,善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解，愿意和大家一起分享思维的感受。
1、本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
2、忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
3、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
4、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。
四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号
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