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随时随地学习
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万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合我园的英语特色，特设计此活动方案：
活动目标：
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动时间：2011年10月31日，游戏场地安排：大操场：大b—中d、大c—小e、中a—小a
天台：中b—小c、中c—小b
二楼大堂：大a—小小b、中e—小小a
三楼大堂：大大班（a组）—小d，（b组）—小小c
活动准备：
1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；
2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文；
3、音乐：万圣节主题歌《trick or treat 》；
前期准备：
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英
文及相应的句子。
2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。
活动过程：活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻
松的游戏。
1、游戏活动：以亲亲班为单位开展分组游戏活动。
游戏一：怪兽，怪兽，几点钟？
老师带上面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼），例如：带上巫婆的面具，
小朋友就说：“witch,witch, what’s the time?” 老师对着孩子说“two o’clokd…..”，
当说到“ten o’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。
游戏二：go and stop
老师站到最前面，孩子站到最后面，老师发号施令“go”，孩子们马上跑上去，
老师发号施令“stop!”，孩子们马上停下来，这时候老师拿出面具（每班有六个）
问小朋友：“who is it?”（小班和小小班只学3个）。小朋友读出后，老师又发号施
令“go”，如此反复。
2、讨糖：游戏结束后，亲亲班对应年龄小的班级先回课室，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“trick or treat（不给就捣蛋），老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。
3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏（南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小）
年龄小的幼儿坐下，年龄大的班级幼儿表演主题歌“trick or treat”律动。
4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别，分享游戏的快乐，结束活动。
游戏英语：
ghost 幽灵 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪兽 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜灯skeleton 骷髅 bat 蝙蝠 trick or treat 不给就捣蛋 halloween 万圣节
小游戏
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.
2、来个bingo游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．
3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦
比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了
5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”（偶自己命名的）很适合大家一起跳的，不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）
7、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
8、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。matrix, spider man, super man都很有意思的
9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.
10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.
嗡嗡~~
1
1、首先准备问题若干,报纸一张.
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题
答错问题,报纸折半继续
答对问题,问下一道
男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物
总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
还为具办什么万圣节活动而烦恼吗？下面一些万圣节的活动可能适合你哦。活动虽小，但却能很好的制造气氛哦。
1、兔子舞,首先带动全场的活跃气氛.
2、万圣节活动-打南瓜。南瓜头在空中漂,把他打下来,笑脸的...
3、吹面粉
这是一个整蛊游戏，而且能同时整蛊两个人的。
道具：面粉适量，乒乓波一个，匙更一个
玩法：先找出两个被玩者（如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚／有奖），面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。
待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹．．．
4、游戏名称——我吹我吹我吹吹规则：每组派2人参加，把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐，规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜，比赛时间为一分钟。
5、心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜 测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无 孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
6、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了.
7、咬苹果
在水里放一苹果,在不要手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
8、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）
9、抢凳子、急口令、估歌仔.
戴上古怪的面具，穿上五彩的衣服，晚上大家一起出去闹万圣节！
10、举办涂鸦大赛，或讲用外语鬼故事比赛。万圣节奖品多多。
活动主题：酒吧万圣节活动策划方案
活动目的：提升xx酒吧的市场知名度
活动时间：xx0年10月31日
活动口号：惊声尖叫万圣节
xx酒吧
惊声尖叫万圣节 10月31日晚
宣传广告
xx酒吧万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么？ok！来吧！让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽！
用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在零点酒吧，让我们一起恐怖!一起快乐！
活动当晚零点酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。
活动宣传形式：
1、印刷dm宣传单n张，海报1张<贴门口>，展架n幅<门口及场内>，在店内及外联单位进行宣传（以冷色为主）；
2、针对性的进行手机短信宣传；
活动现场布置：
1、鬼脸面具n个（发放给客人）
2、羽翼面具n个（发放给客人）
3、南瓜灯笼n个（场内装饰）
4、骷髅头n个（场内装饰）
5、蜘蛛n个（场内装饰）
6、黑披风n件（保安着装,门口和舞台两边）
7、斧头大刀道具各1套（舞台两边保安）
8、整人小道具（蛇、虫、鼠、）n个（隐藏在卡座与色盅）
9、红、黑、白、化妆颜料各n瓶（面部着妆用）
物品的数量看情况而定!!!
活动注意事项：
1 电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题；
2 歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围；
3 酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型；<面具和脸部化妆>
4 对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效；
5 各部门必须严格执行本活动方案所有流程。
活动操作流程：
2、广告宣传必须在22日前完成并进行市场推广
3、活动现场布置所需物品必须提前入库
4、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传!
5、10月31日下午开始酒吧现场布置
6、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。
注：活动当晚7：30以前，酒吧所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合其它部门，保证此次活动顺利进行.
活动名称：万圣节集體搞鬼 halloween madness & mayhem
活动地点：××*
活动时间：10月8日－10月31日
1.時光美南比賽(挖南瓜比赛)
2.時光搞鬼尖叫場(鬼故事比赛)
3.時光搞鬼套餐
1.時光美南比賽(（更多精彩文章来自“秘书不求人”）挖南瓜比赛):
10月8日 -10月31日各店提供南瓜認購 31日,雕刻成品參加*時光美南評選*
由1位雕刻时光员工及5位自愿客人担当评委挑选 2.時光搞鬼尖叫場 (鬼故事比赛):
吓死不償命 不吓不要來…………
每个故事限时3分钟
评委为观众，获奖者应是得到最多尖叫声的人
奖次安排：一等奖1名，安慰奖9名
【导语】万圣节活动是大家的狂欢，是一场中西文化的交流，以下是小编整理的大学生万圣节活动策划书，欢迎阅读！
篇一：大学生万圣节活动策划书
一、活动前言
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热度地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。
二、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
三、活动名称及主题
万圣节晚会
鬼夜迷离
四、活动宗旨
弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情！
五、活动目标
如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。
校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争认识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。
六、活动时间和地点
xxxx年10月30日在运动场举行
七、活动开展
（1）视频展示。
以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动
（2）准备舞台秀。
由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。（一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果）
（3）鬼话连篇。
主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。
（4）游戏比赛。
赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。
游戏规则：
①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。
③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。
游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……
（5）唱歌秀
由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。
（6）小品秀，
学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。
（7）活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。
（8）请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。
附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。
八、活动进程
19：00-19：30同学进场时间
19：30-19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动
19：50-20：20万圣节视频展示
20：00-20：15服装秀
20：20-20：35鬼话连篇
20：35-21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影时间
22：20-22：35同学评论，校内媒体采访
22：40活动结束闭目
九、活动应注意的问题和细节
①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序
②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。
③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。
④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。
⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请
⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势
十、结束语
万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人！
祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。
点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春！
篇二：大学生万圣节活动策划书
一、节日介绍：
万圣节（AllHallow＇sDay）是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜（Halloween）。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜，人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。
孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神，据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
二、活动宗旨：
了解西方文化，展现班级风采，激发学习热情、
三、活动目的：
通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高外语应用能力，增强班级凝聚力，展现大一班级风采。
四、活动内容：
1、主办单位：（待定）
2、活动时间和地点：（待定）
3、前期宣传：
海报宣传：
①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。
②运用南瓜、幽灵等标志元素。
③要有强烈的视觉冲击，主题鲜明。
④活动时间地点明确
手机宣传：通知各个班级每一个同学
4、会场布置：
海报与会场布置的主色调相同或相近，光线阴暗，避免使用过于炫目的色彩
5、活动流程：
①文艺节目：
以班为单位，可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事（要有辅助设备增强效果）、魔术、T台秀等形式参与展示，形式不限，每个班最多3个展示节目，在狂欢之夜之前对节目进行预选打分，节目打分表附后，预选为最后晚会确定节目表。
主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题，示例：
两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在一万年前，被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼，他的恐怖仅仅次与撒旦，只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪，这些鬼怪不但没有消失，他们都是单独行动，潜伏在黑夜里，潜伏在我们身边。
只有在一年一次的万圣夜，众鬼怪才会一起现身，庆祝他们的节日——鬼节。请问你们，是不是啊？后，介绍到场鬼嘉宾，有请我们优雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。进食时喜欢咬猎物脖子，手腕。没有人见过他进食的样子，因为见过的人已经死了。（吸血鬼做出自己招牌绅士动作。）下面有请永远是惊恐表情的幽灵，以其死时惊恐的样貌再度现身于世间。
因为它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提醒，它们的存在。（幽灵做出自己奸诈招牌动作。）下面有请俏皮的精灵，其实精灵是不属于我们鬼怪这类的，她们是堕落的天使，但是每年鬼怪气氛有点单调，所以请了我们可爱的精灵和我们联谊。
请问我们这些鬼哥们欢迎不（精灵做出自己可爱招牌动作。）还有我们的魔鬼，巫婆，科学怪人，美杜莎（所有的环节都有相应的配音）
晚会各班节目主要做欣赏用，作为整台晚会60%的娱乐项目，节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分，计入各班得分。
②互动游戏：
A吃南瓜派比赛
分三桌，从现场随机征集观众参与游戏，三十秒计时，看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。
B麦霸接龙
亦分为三组或四组，第一组随机唱一句歌，后一组接着唱另一首歌的一句，条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字，以此类推，接不上的全组用气球轰炸。
C魔力南瓜
亦分为三组或四组，每组一个南瓜，利用自带的工具或者提供的工具，按各组的创意在南瓜上雕刻，本游戏可在晚会结束时评比，评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜，给予参加者班级加分
注：以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选，选中者均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。
积分规则：
班级总分主要分三部分，一是节目评分，二是参加上述游戏加分，三是班级着装
①节目评分标准草表
项目得分
内容是否积极向上10’
表演是否引人入胜10’
动作是否准确到位10’
舞台预期效果是否良好10’
是否符合万圣节主题10’
是否具有特色10’
注：不仅需要节目表演，而且需要对所表演节目的陈述，对节目舞台预期效果的描述
②参加游戏的每人次加一分，对于雕刻南瓜获奖者酌情加大加分40’
③要求全体参与者化装进场，装扮成与万圣节节日有关的角色，例如南瓜头，僵尸，巫婆，木乃伊，精灵，哥布林等，为减少成本，不要求过度化装，简单明了即可，不化装进场者酌情扣所在班级分数。
篇三：大学生万圣节活动策划书
一、活动背景：
“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。
二、活动目的：
使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。
三、活动名称：万圣节晚会
四、活动的时间、地点和对象
时间：11月4日（星期五）晚上6：30--8：00
地点：人文楼109（R109）
对象：全体英语协会的成员
五、活动内容
1、前期准备
①宣传组制作并张贴海报（海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的内容）内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲（自愿原则，有需要配备音乐的自己准备）。
②介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料，并提前熟悉进行适当的排练，协调好两人的默契。（可以先看一下双簧的视频，学习一下他们的可取之处）
④由口语组对准备的万圣节的材料进行分析，准备5个关于万圣节的问题交给主持人。
⑤活动组准备好活动的的材料，奖品和音响。
⑥主持人熟悉一下活动的流程和问题，并想想自己当时该怎么做。
⑦口语组准备一首关于万圣节的歌曲（包括歌词中英双语版），交给教会员唱歌的那位同学，并让他提前把这首歌曲学会。
2、活动流程
活动前：
活动前，协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响：把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲；灯光：先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做好准备。
会场布置
A、在讲台的两边分别点两根蜡烛，然后再放两个南瓜灯营造气氛，并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字，在下面的黑板上画一些和活动有关的图画，在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词（中英双语版）。
B、按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置
④材料与道具
检查一下活动是的道具与材料，包括音响，小蜜蜂，面具，蜡烛，南瓜灯，打火机……看数量是否够，如果不够的马上让人去买；并把到时要用的材料放到指定的位置；把买的糖果进行分装，10颗一袋的装10袋，5颗一袋的装25袋。
⑤安排两个人到门口接纳会员，并告诉他们按照原来分的组坐（如果有人不清楚可以到内联组那查询，并引导他们到达指定的位置）
活动中：
首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们对活动有一个初步的认识，然后宣布活动开始，并进入活动第一个环节。
（2分钟）
环节一：教万圣节歌曲
先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下。再放两遍，让大家对着黑板上的歌词跟着唱。然后，让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌，在放几遍让大家跟着唱，最后，如果有谁感觉学的比较好的话，可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听（最多两名，并奖励10个糖果）（20分钟）
环节二：双簧讲万圣节来历与活动
主持人先介绍一下这个环节怎么弄，然后让大家好好听，为下一个环节做铺垫。（2分钟）
讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。
（后面一个人是主讲，前面一个人不说话，只是张张口，但尽量和前面一个人讲的能够对的上，就这样根据先前练习准备时讲完。后面的那个人可以不需要把稿子全部背到，可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念，但前面的那个人尽量能背到，如果没有背到可以带稿子上去，但不要一直盯着看，也要对稿子很熟悉。）
（注：前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具，也可以戴着面具）（10分钟）
环节三：有奖竞答
主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。（1分钟）
这个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题，下面的人员进行抢答，每个问题一名成员回答总共问5个问题，需要5名会员，回答对了给予奖励（10颗糖），回答错了给予参与奖（5颗糖）。
（注：对于回答的答案不需要和标准答案一样，主持人可以根据自己的理解，大体上正确即可）（15分钟）
环节四：吹蜡烛比赛
主持人先讲一下这个游戏的规则与过程，然后给大家做一下示范，让大家更了解这个游戏，开始游戏。（3分钟）
游戏开始后，有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛，人数分两组，每组5个人，先选5个人为第一组先上来比赛，然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词，用读单词的风来吹蜡烛，每个人有5次吹蜡烛的机会，可以自己来安排怎样吹，但每次吹蜡烛时，嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯规，点燃重新再吹。
在上一个人吹完蜡烛后，负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有蜡烛出现问题不能再用了，就换一根。第一组吹完后进行评比，看谁吹灭的比较多，选出最多的进行奖励（10颗糖），其他的人给予参与奖（5颗糖），留下第一名，让其他人下去；再选五个人为第二组，上来进行比赛，评比与奖励同上一组。
最后，在让两个组的第一名进行终极PK，选出最后冠军，进行奖励（一个南灯）（在这个环节中，安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯）（15分钟）
环节五：会员讲鬼故事
主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家上来讲鬼故事，并有奖励的。（1分钟）
会员自愿上来讲鬼故事，可以用英文，也可以用中文讲，如果有准备音乐的，把音乐交给放音乐的人，让他配乐，并且我们准备的有面具，如果有人想带着面具讲的，我们就提供面具让他们戴着。一个讲完后，下一个人在上来讲，人数为5-10人。
对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。（糖果5颗）在这个环节中，控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭，只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯
（注：由于刚开始会员可能积极性不高，有点怯场，不会上来，协会内部人员要安排几个人准备鬼故事，到时上来讲，带动会员，以防冷场）（15分钟）
万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻 。下面是小编给大家带来的2019年狂欢万圣节邀请函范本，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
幼儿园万圣节活动邀请函模板(一)
亲爱的家长朋友：
您们好!
在西方国家，每年的十月三十一日是万圣节，万圣节期间，人们举行各种各样的化妆舞会，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是trick or treat。为了让孩子了解和感受西方文化，拓展幼儿文化视野，给孩子一个展示个性和创造的机会。结合我园的英语特色，在10月xx日我园首次举办万圣节亲子活动。届时诚邀您们的参与!期待您与宝宝的精彩表现哦!
活动时间：xxxx年10月xx日上午9：0011：40
活动地点：xx幼儿园
活动内容：
9：009：30 幼儿早操观摩
9：3011：00 (1)英语教学展示
(2)杰克灯亲子制
(3)糖果分享活动
11：0011：40 万圣节亲子游戏
活动要求及温馨提示：
1、为了切合本次万圣节活动的主题，请爸爸妈妈们在出门前将宝贝们打扮打扮哦!可以装扮成蜘蛛侠，小天使，巫婆，树精灵，南瓜人，哈利波特，小超人，虎克船长，小巫女，小仙女，小海盗，也可以画一些脸部彩绘哦!如当天来园参加活动的家长，请自行装扮。你一定可以赢得关注!
2、请家长准时参加，并提前10分钟到园一楼大厅处签到，孩子的表现是爸爸妈妈最好的礼物，爸爸妈妈一定要来哦!(另：活动的需要，请家长自备少量的糖果)
3、在活动过程中家长要照顾好宝宝，并注意安全。请爸爸妈妈尽量配合老师的安排，谢谢!
4、我园有班级英语教学展示课，请在活动进行中，将您的手机调整至振动状态。我们很希望能给每位家庭带来健康和快乐，如有不便之处，敬请谅解。
5、本周五的特色班活动取消，课程往后顺延。
您的配合是我们幼儿园开展各项活动的动力，我们相信本次活动因为有您的参与与支持，一定会开展的圆满成功!感谢您的配合与支持!
幼儿园万圣节活动邀请函模板(二)
为迎接万圣节的到来，米洛国际幼儿园万圣节主题活动之小鬼当家化妆晚会盛宴于本周四晚7:00正式开始，小朋友们，爸爸妈妈们，你们准备好了吗?
本次活动内容非常丰富：
一、首先每一位凭入场卷进场的家长及孩子都会得到精美礼品一份;
二、6：30至7:00入场的家长及幼儿能参与我们星光大道入场礼，并直接进入到舞台中央由我们的老师拍摄留念;
三、7:00晚会正式开始，即将呈现的节目是由本园老师特别准备的万圣节晚会出场舞，接着是孩子们的万圣节特别舞蹈演出，届时你会看到一群身穿奇装异服的孩子在舞台上精彩的表演!
四、8:00将进入本次晚会的第二个环节--游园大冒险!届时幼儿园会出现各种各样的游戏项目，小鬼迷宫大冒险、小鬼电影院等各类特色游戏将会遍布在幼儿园的每一个角落。
五、晚会预计9:00结束
在此，我园诚邀每一位家长来幼儿园参与该活动，与孩子们一起在万圣节的夜晚狂欢!米洛国际幼儿园将带给您跟您的孩子难忘的一晚!
温馨提示：活动当晚请各位家长不要开车来，届时将会有安保人员封锁校园门前的道路，谢谢配合!
幼儿园万圣节活动邀请函模板(三)
活动地点：本园一楼操场及各班课室
活动流程：
1.老师介绍万圣节的由来
2.亲子集体舞蹈：《战豆》《One little finger》
3.魔鬼走秀：《Happy boys and girls》
4.亲子游戏1.吹面粉 2.咬苹果 3.丢南瓜沙包
5.游街，孩子们通过说万圣节相关英语讨糖，不请吃就捣乱
6.欢乐兔子舞
7.狂欢大合影、结束活动
注意事项：
1.集体舞蹈所有的大朋友都要动起来噢。
2.走秀环节请家长坐在原位观看舞台的表演，我们有专业的摄影师拍照，相片会分享在班级群。
3.游戏环节，三个游戏均盖章孩子们可游街向任意一位大人讨糖，所以家长们要自备糖果。
4.上午的C班和D班活动结束完不可接孩子回家。
以上事项，感恩家长们的配合!预祝活动圆满成功!
幼儿园万圣节活动邀请函模板(四)
亲爱的家长朋友：
您好!
我园定于10月31日(下周一)举办万圣节PARTY，届时各班将开展丰富多彩的活动，特邀请家长朋友参加。 具体安排如下：
一、 家长入园时间：14：40-14：50
二、 活动流程：
1、14：40-14：55 观摩午点(水果)
2、15：00-16：00 教学成果展示及万圣节活动
3、16：10-16：40 观摩晚餐
4、16：50 家长接幼儿离园
三、温馨提示：
1、请家长按程序观摩幼儿的各项活动，积极参与亲子互动;
2、请自带坐具;
3、活动结束后请按时带幼儿离园。
我们期待与您一起分享孩子成长的喜悦!
常青藤幼儿园
2017-10-27
幼儿园万圣节活动邀请函模板(五)
亲爱的各位家长: 你们好!
秋高气爽，山川锦绣，为了让孩子们在感受大自然美好、传承千年瓷都文化的同时，提升亲子沟通，增进幼儿的国际文化体验、培养幼儿自信等品质，吉的堡长虹园将举行古窑亲子秋游暨万圣节活动。
时间.10月27日(周二)8：3011：30
活动地点古窑民俗博览区
活动形式.亲子互动
参与人员：
活 1、吉的堡长虹园全体在读幼儿及各班教师
2、中、大班每位幼儿邀请一位家长陪同;
3、幼、小班每位幼儿邀请两位家长陪同。
因为秋游活动丰富，行程较长，考虑到体力因素及安全因素，陪同家长建议是父、母亲。
温馨提示：
1、请参与古窑秋游活动的家长10月26日(下周一)至各班教师处领取古窑景区的门票。中、大班每位幼儿提供一张家长门票，幼、小班每位幼儿提供两张家长门票。其余家长需带相关证件自行购票。
2、活动当天(10月27日下周二)家长自行带宝贝前往古窑。园内不提供早餐及早晨接幼儿入园的校车。请家长作出表率，注意言行文明，在古窑停车场工作人员的指引下有序停车，服从景区安排。
3、门票仅限于吉的堡长虹园家长下周二上午8：00――8：30进入古窑有效，一人一票，随行宝贝需穿、带全套堡服。出于对孩子们的安全负责请不要将票转借给他人。
4、8：20前在古窑景区内童宾广场前集合，找到宝贝的班级牌，在老师的安排下席地而坐，安静观看话剧和万圣节亲子服装秀，给予鼓励的掌声，并配合进行集体合影。
5、活动当天，看话剧及亲子秀时可以穿万圣节服装，合影结束后秋游活动开始前，请帮助幼儿换上全套堡服和大小合适无需系鞋带的运动鞋，并戴上六一发放的吉的堡运动帽，便于活动、利于辨认、保障安全。也建议家长穿上休闲的衣服和鞋子。
6、秋游当天参与活动家长请保持电话畅通。由于参与活动人数众多，为最大限度保证活动的安全、顺畅，因此各班活动的先后顺序有所调整，游览线路相互错动，以疏散人流，缓解拥堵。请家长配合老师对幼儿进行安全教育，带领幼儿紧跟导游及老师，不拥挤乱跑，不去池塘等危险地带，一切行动听指挥。未经许可请家长与幼儿不要单独行动，配合活动的有序开展。
7、教育孩子不攀爬树木，不摘花草，不随地乱扔垃圾、大小便等，家长禁止吸烟，在指定区域活动结束后及时清理垃圾，保持园区环境卫生。
8、引导幼儿爱护公物，如有破坏物品行为，请自行负责照价赔偿。
9、在讨糖活动中请鼓励小朋友自己找到班级标志，通过英文输出得到香甜的糖果。家长不过多介入。
10、秋游的过程中会经过一条山路，山脚及平缓的地势处道路两边会有小钻石卡片，请家长关注幼儿安全，不要远离山路深入山林。每位幼儿只需寻找一张钻石卡片，上面有不同的数字，在进行美食分享的时候请向老师展示找到的卡片并登记，活动结束离开古窑时，在古窑的大门口，老师会帮宝贝领回相应的奖品并发放。一人一份，引导宝贝每份礼物都是对他们勇敢坚持的鼓励，不能争抢。
11、请自备野餐分享的食物和饮用水，尽量不带有果壳的食物，注意食品卫生安全。
12、幼儿书包里面准备湿纸巾、一次性桌布、垃圾袋、进餐用的一次性手套，还可以放汗巾和替换衣物等。
13、尽量鼓励幼儿坚持到底，不怕困难，不撒娇，不依赖家长抱,并根据气温及幼儿的运动状况为幼儿增减衣物。
14、活动结束后，家长可将宝贝送入园中进行午餐及其他生活学习活动(如回园的幼儿请家长本周五前至老师处登记)，或者带回家中休息。下午园内回程校车及兴趣班照旧。
15、如果因天气原因无法成行，活动将改期顺延，并会提前通过家联本及微信等方式通知家长，请随时关注。
瞧，我们可爱的宝贝和粑粑麻麻们万圣节亲子服装秀部分展示：
万圣节狂欢亲子游已经准备就绪，只等你来参与!
期待吧
所以家长和宝宝们要赶紧行动起来
给孩子准备一套独特的装扮
把自己装扮成午夜的精灵
为了让人们感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，开展一系列西方万圣节活动。下面是小编给大家带来的万圣节邀请函范文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
参加有趣的万圣节活动的邀请函(一)
亲爱的家长朋友们：
你们好!一年一度的万圣节 (halloween)马上就要到了， 为了让孩子们了解和感受西方文化，充分体验万圣节特有的、浓郁的节日氛围，拓展幼儿文化视野，我园将于10月日晚上7：00--8：30 举行一个万圣节狂欢party ，邀请家长一同参加!
每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏杰克灯走家窜户，向大人们索要节日的礼物。今年的万圣节，我们诚挚地邀请您来到幼儿园，和孩子们一起秀秀全家的造型、逛逛鬼屋、玩玩有趣的游戏为给孩子一个展示个性和创造的机会，请您协助老师完成： 给孩子们讲一讲万圣节的由来及习俗!
和孩子一起准备节日当天的造型和装扮，特别欢迎以家庭为单位的造型秀!请您
发挥自己的潜能为你和幼儿好好装扮一下吧，每班会评选出：最佳亲子造型奖哦!
请您和孩子一起制作南瓜灯，并于下周(日)前送到幼儿园，参与全园的最
佳创意南瓜灯评选，优胜者将在万圣节当晚得到奖品哦，欢迎您和孩子一起参与投票!
幼儿园
年月日
参加有趣的万圣节活动的邀请函(二)
亲爱的家长朋友:
您好!
在西方国家，每年的十月三十一日是万圣节。期间，人们举行各种各样的化妆舞会，孩子们穿上万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖。为了让咱们宝宝了解和感受西方文化，拓展幼儿文化视野，给孩子一个展示个性和创造的机会。我园将举办万圣节主题活动，。
一、活动时间:20xx年xx月xx日
二、活动地点:xx幼儿园
三、活动流程：
1、 捣蛋鬼
孩子们化装成精灵的样子，去每个班级索要糖果。老师会配合孩子们，营造氛围，让孩子们满载而归。
2、化妆舞会
孩子们带上各种面具邀请自己的小伙伴翩翩起舞，让友谊在音乐中绽放。
3、故事游戏
以班级为单位，老师带着孩子们做游戏，让孩子们乐在其中。
4、快乐自助
孩子们以自助的形式用餐，让孩子们学会独立挑选美食，学会和小伙伴们分享。
四、家长配合工作
1、自制南瓜灯(28日带到幼儿园)
2、为宝宝制作或购买万圣节衣服，讨糖用的自制南瓜兜(30日带到幼儿园)
4、孩子适当带些零食和水果。
5、派对当天请家长在宝贝入园之前装扮好，老师会在门口迎接这些可爱的小精灵!
此外，家长在活动当天请身着装万圣节服装或面具，一袋儿糖果(约180颗，与其他小朋友分享)在门口接孩子。
多谢您的配合，因为我们的努力，孩子们的童年会变得更加与众不同!
xx幼儿园
参加有趣的万圣节活动的邀请函(三)
亲爱的家长朋友:
您好!每年的11月1日是万圣节，万圣节是儿童纵情玩乐的好时候，它在孩子眼中，是一个充满神秘色彩的节日。xx月xx日万圣节前夕孩子们会穿着各式各样的稀奇古怪的服装，挨家挨户索要糖果，不停地说trick or treat。(意思是给不给，不给就捣蛋)要是你不肯给糖果的话，孩子们就会生气，用各种方法去惩罚你。为了让孩子们了解西方的传统节日，并且学习到与节日相关的英语知识，也让孩子们能感受到与外国儿童一样的有趣童年，我园xx月30日将为孩子们举行万圣节庆祝活动。
活动要求：
1. 请家长在xx月30日当天为孩子精心装扮，身着万圣节服装来园，如：小公主、小天使、王子、蜘蛛侠、蝙蝠侠、海盗的形象或是各种水果造型
2.活动当天请有时间的家长与我们共同参与活动。
xx悦涛幼儿园
20xx年xx月20日
参加有趣的万圣节活动的邀请函(四)
亲爱的家长们，您好!
西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween，词典解释为the eve of all saints day,中文为：万圣节之夜。在万圣节之夜，家家户户除了会在当天准备很多南瓜食品及糖果来庆祝外，更会在当日扮鬼上街游行，令整个城市充满鬼声鬼气!
这是一个缤纷七彩万圣节。为了增进亲子感情，为了给小朋友们自我装扮的机会，为了促进家长们的互动和交流，我园邀请您于本月日下午4点6点(下周)参加欢乐赢梦想乐园的万圣节party ，和孩子们一起在这个盛妆节日里做最精彩的主角吧!
具体活动安排如下：
下午 4：00 以前，小朋友们就餐完毕，装扮，在后台准备
4：00 家长入场
4：05 儿童舞蹈，英文歌谣，话剧，家长才艺秀
4：30 亲子手工活动
5：00 外出盛装游行，到小朋友家讨糖
5：30 回园派发糖果
幼儿园
年月日
参加有趣的万圣节活动的邀请函(五)
(一) 活动主题：万圣节
(二) 活动时间：月日下午和晚上
(三) 活动地点：艺体馆各教室
(四) 活动目标：
1、 了解万圣节的由来以及相关习俗，感受万圣节的气氛 ;
2、 加强家校联系和沟通，增进亲子交流;
3、 提高学生的动手能力和创造力，体现合作精神，增强自信心。
(五) 活动有关要求：
1、 班主任和任课老师(特别是英语老师)在教学中渗透有关万圣节的来历、游戏、故事，英语组的每日一句、每周一歌要充分围绕万圣节这一主题，进行一些相关活动及环境布置;
2、 精心设计有关游戏，使学生充分享受万圣节的乐趣。
(六) 活动流程：
下午看电影 watch movies
16：45-17：25 晚餐
17：25-17：40 化妆
17：40-17：50 集合
17：50-18：20 服装秀
18：20-18：40 游行
18：40-19：40 游戏
19：50 校车
(七) 请您配合：
1、 制作南瓜灯是万圣节的一个具有代表性的活动，请您协助孩子制作南瓜灯，于万圣节当天一早带来，中午将进行评比，游行结束后可将南瓜灯带回;
2、 为配合我们的服装秀活动，请您给孩子准备好装扮的用品;也欢迎您能盛装出席。
3、 为了让孩子更好地参与各项活动，建议低年级的家长随孩子一起参与，高年级的孩子可以与同学或朋友一起结伴而行。
万圣节已经是孩子们期待的游艺节了。为了让孩子更好地体验本次活动，我们特邀请您于17：25到达学校一起参与活动，期待着您的光临!愿我们共同度过这个美好的夜晚!
“万圣节”活动国旗下讲话稿范文
在现在的社会生活中，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。为了让您在写讲话稿时更加简单方便，以下是小编精心整理的“万圣节”活动国旗下讲话稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“万圣节”活动国旗下讲话稿范文1
今天晚上是下城区体育馆的万圣节活动，我去得有点晚了，到的时候快要结束了。
我们就赶紧上二楼去，玩“帮小魔鬼贴帽子”的节目，阿姨把我的两个眼睛蒙住，让我转三圈，然后我开始给小魔鬼贴帽子了，结果我贴偏了，阿姨就给我盖了一个章。我还玩了“给魔鬼面具涂颜色”，涂好以后，奶奶用吹风机给我画的图吹干。接着我们去边上一个地方盖了一个章，我没进去玩，不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的节目。然后我们就到它旁边的一个玩游戏下围棋的地方，我进去后，我才发现有些人是两个两的人一起玩的，还有一些人没有小朋友一起玩，他们就和爸爸妈妈一起玩。
我到那边没有玩也没有盖章，然后我们去扔南瓜的地方。扔南瓜的地时候，从起点开始走，地上摆了很多大大小小的南瓜，还有一些帽子，不能碰到这些南瓜，跨过绳子，到终点的时候，要把我们手上的大南瓜，把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次，没有砸到，我砸第二次的时候，砸到了。然后那个阿姨给我盖了一个章，接着我们去下一个节目，大风车，这边是溜冰的，我也没进去玩，因为我没有溜冰鞋。
然后我们就到边上的服务台，用盖章的纸换了一个号子，号子是81号，然后我就到那个叔叔那边去，那个叔叔用气球给我做了一把剑，然后就到那边去抽奖，没抽到，是因为服务台的叔叔自己抽的，他抽到几号就是几号，抽奖抽完了。全部人都解散了，我就拿着气球宝剑回家了。
“万圣节”活动国旗下讲话稿范文2
这周五，我参加了英语培训班的“万圣节”活动，感受到了浓重的西方文化。
步入大堂，我就得到一个南瓜兜，拆开一看，里面竟是一件红领黑边的斗篷。于是我立马摇身一变，变成了德古拉吸血鬼伯爵，混入浩浩荡荡的怪物大军里，向着黑暗进发。
进入鬼怪们最喜爱的黑暗世界里，我们开始寻找南瓜灯。传说南瓜灯是一个叫杰克的人玩弄了恶魔，死后既不能进天堂，也不能入地狱，他只好提着南瓜，里面装着魔鬼给他的鬼火来照明道路，无休止地走着。而现在，南瓜灯却成了万圣节的标识，是万圣节必不可少的装饰。
万圣节作文500字我冲进房间里寻找。咦，黑漆漆的屋子里，为什么会有亮光在一闪一闪地发亮呢?走近一看，我这才发现这就是南瓜灯。我赶紧拾起来，为了抓紧时间，我快速“扫荡”了几个教室，却碰到了不少“拦路虎”。我不得一一回答它们的英语问题才得以脱身。一路上，我过五关斩六将，也只找到了五个南瓜灯。
到了“南瓜灯收购处”我换到一个真正的南瓜灯，拿着自己的胜利品，我又去参加了“啃苹果”大赛。水盆里清澈的水上浮着几个红通通的苹果，我努力把脸潜下去，狠命一咬，结果却只喝了一大口水，引得旁边的同学哄堂大笑。看来，咬苹果可真是个体力活，口水都快流一盆了。看着别人都咬到苹果，我很着急，脸得憋通红，等到一个苹果漂到我的面前，我急中生智一咬。嘿，居然被我咬到了。我得意极了，又朝另一个目标发动进攻……最终，我们小组得了14分的好成绩。
这次万圣节旅程，我笑过、嗨过、享受过，期待下一个万圣节的到来……
“万圣节”活动国旗下讲话稿范文3
昨晚，我参加了英语学校举办的快乐万圣节“HappyHalloween”活动。一进门，就感觉充满了神秘的气氛，黑咕隆咚的，挂满了老师们自己制作的小魔鬼，墙上贴满了“黑蜘蛛”、骷髅，还有大南瓜咧着各种各样的嘴型……老师们还带着各种各样的面具，也让我们自己选了面具，我选的是小精灵。老师还放着骷髅的'影片，他们说的各地语言我都听不懂。
灯亮了，突然，一个套着白套的“魔鬼”出现了!她介绍了万圣节的来历和单词。紧接着又出现了一个“巫婆”，身穿黑斗篷，带着尖尖的黑帽子,提着一个橘色圆形的南瓜灯“orangeandround”。魔鬼和巫婆相互问好，魔鬼送给巫婆一朵小花，魔鬼发现巫婆提了一个南瓜灯，于是就问：“南瓜灯是送给我的吗?”，巫婆回答道：“今天谁表现，得的小贴贴(sticker)最多，就把这盏灯送给她，但是，我可以先让你保管一下!”魔鬼提着南瓜灯说：“白送你花了，我自己先玩去喽!”
我们学了有关万圣节的单词，学了一首好听的歌曲，和家长一起玩了游戏。我们玩得非常开心，欢声笑语不断!
我知道真正的万圣节是十一月一日的那天，前夜是十月三十一日，鬼魂最怕光，人们就是用南瓜做灯，鬼魂也做了灯，于是，人们又在南瓜上挖出了一个笑脸，表示傻子才会被骗。最早人们没有南瓜灯，所以用萝卜灯代替。
我得了三个小贴贴，那个姐姐是最多的，她有八个小贴贴，所以她得到了那个南瓜灯。我一定不要气馁，下次积极参与互动，再接再厉，争取取得好成绩!
“万圣节”活动国旗下讲话稿范文4
金秋送爽、丹桂飘香,又是一个丰收的季节!今天，我们小记者跟随着秋姑娘，见到了我们的老朋友——恐龙园。一踏进恐龙王国的大门，我便看到了琳琅满目的商品;人山人海的道路;阴森恐怖的节日装饰;味道鲜美的食品。我们先来到了迪诺水镇，就像一个梦幻城堡，又像一个存活千年的古老乡村。这里的游乐项目更是时不时闯进了我的眼球……
终于要进恐龙世界了，我怀着激动的心情，我们来到了曾经让我感受到人生中痛苦的迷——幻——魔——窟——!我霎时间两腿发软，但好奇心这个捣蛋鬼突然在我心中苏醒，因为听说万圣节的时候，里头有真人，于是，我便大胆的和红老师等人进去了。但一踏进鬼屋，我就被那毛茸茸的大蜘蛛给吓得毛骨悚然了。接着，我们又来到了一个像迷宫一样的羊肠小道上，又摆出一个个稀奇古怪的骨髅，可把我吓得神魂颠倒。突然，有一位鬼先生从角落里跑了出来，直奔垫后的我追来，我不禁尖叫了一声，灰溜溜的跑到红老师身边，才甩掉那个恐怖的鬼先生。不久我们便来到了牢笼旁，一只邪恶的手逮住了我的脚，我被吓得慌了神，以迅雷不及掩耳之势，抓住前面同学的书包，挣脱了“死神”的捕杀。这时，我们遇到两条路，红老师见我们害怕的样子立刻急中生智，选了那条有红色指示的道路。可是，这个好似一个永远走不完的魔鬼世界。终于，我似乎看到了最终的希望。“啊!”只听这一声，我们也就通过了这触目惊心的鬼屋!我们又接二连三的玩了惊险的“翼飞冲天”，刺激的“飞越恐龙山”和令人晕头转向的“碰碰车”。
大自然真是奇妙，也不枉费我们小记者的这次万圣节探秘啊!
“万圣节”活动国旗下讲话稿范文5
今天晚上我们的英语课是非常非常有趣的一次万圣节派对。我们几个同学有的戴着面具，有的穿着斗篷，还有一个戴着一顶很高的巫师的帽子，还化了妆。
一上课，我们发现安德森和凯瑟端着一个大盆子，里面有水，水面上还飘着很多苹果。咦?这是什么意思呢?凯瑟说：“我们来玩一个游戏，盆子里的苹果不能用手去拿，只能用嘴去咬出来，谁能咬出来，这个苹果就归谁。”安德森给我们先示范了一下，他一下就咬住了一个苹果很轻松地把苹果取出来了。然后轮到我们，我第一个来，结果我发现我们的嘴太小了，一碰苹果，苹果就飘走了，根本咬不住。怎么办呢?我一想，一不做，二不休，我深吸一口气，用嘴顶住一个苹果一下把它压到水底，然后紧紧咬住把它取了出来，所有人都欢呼鼓掌。接着还有一个新来的男同学用我同样的办法把苹果咬出来了。女生就不敢了，她们都化着妆怕把脸弄湿了。
我们还玩了木乃伊的游戏，我们分了两组，用卫生纸把凯瑟和安德森给缠起来，看哪一组缠得快。有的同学缠了纸总是掉，我缠完一截纸就把它一头别起来，这样纸就不会散开，结果我们这一组获胜了。
最后凯瑟给每个人还发了甜甜圈和点心，这真是一个非常有趣的派对。
学校万圣节活动邀请函
简洁明了是邀请函的特点之一。在现在的社会生活中，很多场合都离不了邀请函，一般邀请函是怎么起草的呢？以下是小编帮大家整理的学校万圣节活动邀请函，仅供参考，欢迎大家阅读。
（一）活动主题：万圣节
（二）活动时间：××月××日下午和晚上
（三）活动地点：艺体馆 各教室
（四）活动目标：
1、了解万圣节的由来以及相关习俗，感受万圣节的气氛；
2、加强家校联系和沟通，增进亲子交流；
3、提高学生的动手能力和创造力，体现合作精神，增强自信心。
（五）活动有关要求：
1、班主任和任课老师（特别是英语老师）在教学中渗透有关万圣节的来历、游戏、故事，英语组的每日一句、每周一歌要充分围绕万圣节这一主题，进行一些相关活动及环境布置；
2、精心设计有关游戏，使学生充分享受万圣节的乐趣。
（六）活动流程：
下午 看电影
16：45—17：25晚餐
17：25—17：40化妆
17：40—17：50集合
17：50—18：20服装秀
18：20—18：40游行
18：40—19：40游戏
19：50校车
（七）请您配合：
1、制作南瓜灯是万圣节的'一个具有代表性的活动，请您协助孩子制作南瓜灯，于万圣节当天一早带来，中午将进行评比，游行结束后可将南瓜灯带回；
2、为配合我们的服装秀活动，请您给孩子准备好装扮的用品；也欢迎您能盛装出席。
3、为了让孩子更好地参与各项活动，建议低年级的家长随孩子一起参与，高年级的孩子可以与同学或朋友一起结伴而行。
邀请人：xxx
年月日万圣节已经是孩子们期待的游艺节了。为了让孩子更好地体验本次活动，我们特邀请您于17：25到达学校一起参与活动，期待着您的光临！愿我们共同度过这个美好的夜晚！
幼儿园万圣节活动主题(一)：亲子狂欢 万圣节happy
活动日期：20XX年10月31日
活动地点：全园
活动目标：透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.
准备工作：
1有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料
2.万圣节的应景音乐
3.万圣节相关的布置物品例如：南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境
4.奇装异服的装扮比赛
活动流程：
1. 先利用一些与Halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气.
2. 透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.
3. 活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如：南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等
4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。
5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行.
6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有：鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行.
幼儿园万圣节活动主题(二)：“鬼屋”猜糖果
活动目标
1、 通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。
2、 锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备：
1、 创设一个“鬼屋”
2、 幼儿打扮成各自想象的“鬼”
3、 水粉颜料、毛笔等。
活动过程
一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏
二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏
1、 教师：今天是一个很特别的节日，是什幺节日?
2、 教师：万圣节是一个怎幺样的节日?
(幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述)
3、 教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。
4、 教师：真的有鬼吗?
(幼儿讨论)
5、 游戏：魔鬼、魔鬼在哪里?
叁、制作万圣节面具
1、 教师：你想象中的鬼会是什幺样的?
2、 万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那幺帮客人们也画个鬼脸，好吗?
3、 幼儿操作画鬼脸。
四、游戏：勇敢者的游戏。
万圣节活动：面具的做法
万圣节面具的做法和玩法
每年11月1日是西方的万圣节。10月31日是万圣节前夕，也叫万圣节前夜(万圣夜)。每当万圣夜到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。西方万圣节玩法有很多，以下列举有趣的几种玩法：
道具一：“杰克灯”的做法
南瓜灯的制作方法：
1、切割
在南瓜的顶/底端，用小刀将瓜面切除一块，以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。
2、掏空、打薄
用特制的勺子或日用勺子也可，将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。选定您准备进行雕刻的地方，将那块瓜皮刮薄至1英寸厚。
3、粘贴纸脸谱
在选定处，粘上或者钉上事先准备好的纸脸谱。使用图钉时，注意钉在脸谱的虚线处，这样可以避免瓜面上出现小洞洞。
4、沿虚线描刻
沿纸脸谱的虚线边，用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。完成之后，撕下纸脸谱。
5、观看效果
最后用小锥子点对点地再修正一番。
道具二：稀奇古怪的面具的做法
面具的制作方法：
1、找纸质的手提袋，A3白纸贴在内侧，手提袋的硬度和软度都很好，面具不容易坏;
2、画出轮廓：眼睛、鼻子嘴的位置;
3、将眼睛剪出两个洞，嘴巴涂上红色;
4、用白纸剪两个尖尖的牙齿，贴在嘴上;
5、在面具上画恐怖恶心的图案;
6、在眼睛两侧找个位置剪两个小洞，把手提带的绳子取下一个放在洞上，可以当固定面具的绳子;
7、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的，因为不是黑色，所以用黑色的墨水将布染黑，必须要用黑色的布，才恐怖。然后用针缝到纸上。这样一个恐怖的面具就做成功了!
当然，你还可以在这个节日花上一点心思。你可以选择一些“南瓜头”形状的储物罐、小摆设，或者动手制作一些大南瓜形状的餐巾、餐垫，将餐桌布置得独特、有气氛，这对于成功搞好一次派对起到非常重要的作用呢!
“杰克灯”相唿应的橙色与黑色是万圣节前夜的传统颜色，黑色的代表有黑猫,蜘蛛和巫婆,橘色的则有南瓜灯 (Jack-O'-Lantern) ,这些都是常见的万圣节象征。
万圣节的玩法
玩法一：在万圣节到来的时候举行一个化装舞会，带上各样稀奇古怪的面具，穿上黑色的长袍，顺便手里在拿一个南瓜灯，在化装舞会上装扮成各种各样的样子，让朋友们认不出自己，相信一定会把你的朋友吓一大跳的……哈哈
玩法二：万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
幼儿园万圣节活动主题(三)：运南瓜
1、能协调的完成边滚球边走。
2、感受活动的乐趣，能积极的参与游戏。
活动准备：
1、小熊的地里长了很多南瓜，可是它一个人搬不完，怎幺办呀?
2、这南瓜很重，搬不动，怎幺办呢?
3、请小朋友一起来帮小熊把“南瓜”滚回家吧!
4、幼儿游戏滚南瓜。
幼儿园万圣节活动主题(四)：不给糖就捣蛋
活动时间：20XX年10月29日
活动地点：户外、操场
参加人员：全体幼儿和老师、家长义工
活动主持：袁 伟
活动负责：方 芬
活动准备：
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)
2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)
3、欢快的音乐(音乐播放：徐雯俊)
活动过程：
9：00——10：00
1、各班操场集合(按早操的队形)
2、园长讲话
3、搏击操(袁伟领操)
4、FOLLOW ME (两位外教与幼儿有关万圣节互动)
5、游戏：打怪兽(中大班游戏，托小班观“战”)
玩法：游戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响幼儿开始打怪兽，音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。
注：游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则，以便活动当天的游戏进行的顺利有序。
6、各班幼儿回班级生活活动
10：00——11：00
外出游戏：Trick or treat(不给糖就捣蛋)
玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃
商场万圣节活动主题(一)：万圣节自助吃喝玩乐
一、活动时间：10月31日晚8点至31日凌晨2点
二、活动地点：xxxxx
三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚!
四、活动流程：
1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤
2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程
3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉
4、游戏环节(大皮准备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备，至活动结束，看现场情况再定
6，结束，合影
备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………
商场万圣节活动主题(二)：疯狂万圣节 鬼怪表演晚会
时间：10月31日晚间21：00—22：00
地点：广场步行街
主持：×××
活动分工：
企划部：负责联系演出公司进行万圣节个性表演内容的设计，设计活动背景，并协调组织本活动;
工务课：负责舞台的搭建、音响的到位;
保卫课：负责活动现场的安全工作;
总务课：负责采购冷火焰两组、4个手筒礼花。
广告宣传跟进双休日促销广告。
商场万圣节活动主题(三)：找个理由乐乐 感受疯狂万圣节
时间：XX年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店
内容：活动期间，当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品)，每张单张小票限送一份。
分工：
1、企划部：负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;
2、总务课：负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)
3、财务股：活动期间，向收银员传达活动内容，监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。
4、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”，将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;
5、各楼层：向营业员传达活动细则，并及时检查，确保向顾各正确的传达活动内容。
万圣节即使是外国的节日，但是同样他们也有他们的风俗。不同地方当然也有不同的习俗。有的地方有着不同的风格。小编整理了有关小学万圣节活动的作文400字，希望能帮助到您。
有关小学万圣节活动的作文400字
昨晚，我参加了英语学校举办的快乐万圣节“Happy Halloween”活动。一进门，就感觉充满了神秘的气氛，黑咕隆咚的，挂满了老师们自己制作的小魔鬼，墙上贴满了“黑蜘蛛”、骷髅，还有大南瓜咧着各种各样的嘴型……老师们还带着各种各样的面具，也让我们自己选了面具，我选的是小精灵。老师还放着骷髅的影片，他们说的各地语言我都听不懂。
灯亮了，突然，一个套着白套的“魔鬼”出现了!她介绍了万圣节的来历和单词。紧接着又出现了一个“巫婆”，身穿黑斗篷，带着尖尖的黑帽子,提着一个橘色圆形的南瓜灯“orange and round”。魔鬼和巫婆相互问好，魔鬼送给巫婆一朵小花，魔鬼发现巫婆提了一个南瓜灯，于是就问：“南瓜灯是送给我的吗?”，巫婆回答道：“今天谁表现，得的小贴贴(sticker)最多，就把这盏灯送给她，但是，我可以先让你保管一下!”魔鬼提着南瓜灯说：“白送你花了，我自己先玩去喽!”
我们学了有关万圣节的单词，学了一首好听的歌曲，和家长一起玩了游戏。我们玩得非常开心，欢声笑语不断!
我知道真正的万圣节是十一月一日的那天，前夜是十月三十一日，鬼魂最怕光，人们就是用南瓜做灯，鬼魂也做了灯，于是，人们又在南瓜上挖出了一个笑脸，表示傻子才会被骗。最早人们没有南瓜灯，所以用萝卜灯代替。
我得了三个小贴贴，那个姐姐是最多的，她有八个小贴贴，所以她得到了那个南瓜灯。我一定不要气馁，下次积极参与互动，再接再厉，争取取得好成绩!
有关小学万圣节活动的作文400字二
“哈哈哈哈……”又到了一年一度的万圣节啦!万圣节当然要有糖果啦，我们的万圣节，糖糖拿过来。小队正在向我们的糖果进发。我们领导了任务卡，要向指定的商店讨糖果。
首先任务卡上写了第一个提示：“咔擦、茄子、耶。”我们犯愁了，这到底是什么呀。突然，我们的兔兔队长说：“那不是照相馆吗。”经过兔兔队长那么一提醒倒还真是。我们一群“妖魔鬼怪”向对面的蓝天照相馆“进攻”。哈哈!我们一队里什么人都有，有美丽温柔的公主、有神神秘秘的女巫，还有……哇!还有牛魔王唉!它是穿越过来的么?对了，对了，还有那牛魔王。来得早不如来得巧，正好那家店的老板来开门。我们一群人直勾勾地看着他，老板一脸茫然，见“牛魔王”走进来一位是打劫的呢。这时，我们可爱的兔兔队长站了出来，霸气地对那老板说：“老板!有糖吗?不给糖就捣蛋。”那个老板笑眯眯地对我们说：“有。”说完拿出了那一包精致的糖果，我们开心极了，终于有收获了。我们转身出店。
第二个提示是：手机“美容院”，手机的“美容院”?我们没了目标开始漫无目的地找。女巫走着走着，冷不了冒出了一句：“手机的美容院，不就是贴膜的地方嘛。”“对啊!”美丽的公主说。我们又开始向有贴膜的地方进发。可是，去问了一个店，那个店主说没有，又问了另一个店主，但回过来的还是只有一句冷冷的没有。兔兔队长不见了!唉，兔兔队长呢?我向四处张望，突然，我看见了一个身影，是兔兔队长。我急忙跑了过去，兔兔队长转过声来说：“这里有糖果，但是这里的老板说要表演。”我想了想说：“要不唱歌吧，容嬷嬷的歌声挺好听的。”正当我和容嬷嬷在商量唱什么时，她们已经唱起了小苹果，我和容嬷嬷也合着唱，全都嗨起来了!哈哈，终于得到糖果了。
最后一个提示是：远在天边近在眼前。我们被难住了，什么是远在天边近在眼前啊，难道是……对了，是小桔灯，我们折返回了小桔灯寻找糖果，一群人马气势汹汹地朝小桔灯前台奔去，最后三包糖果全都找齐，真开心。
从这次活动中我收获到了勇气和胆量。
有关小学万圣节活动的作文400字三
万圣节快到了，我特别喜欢万圣节。
上个星期五，有人给我手机发了一条信息，信息说：“妹，今天去欢乐谷，今晚有活动。哥”我觉得很奇怪了，我从来没去过欢乐谷，欢乐谷每天晚上可以开业啊?有点不对劲。我回复：“今晚欢乐谷有活动?什么活动啊?”“废话这么多，今晚六点必须到欢乐谷，想知道什么活动么?到了欢乐谷看看就知道了!不去的话你还是别来了!”哥哥发信息对我说;我看了看信息，有点义愤填膺!我看还是去吧!我找找看车站牌。转了三圈，还是不认识这个鬼地方，我看手机时间，是四点半了。我问路人，“欢乐谷怎么走?”阿姨帮我找了41路车站牌子，41路可以到欢乐谷。车来了，我赶紧上车去欢乐谷。
路上遇到了麻烦，汽车堵车了，真烦啊!我心急如焚，手机有条新信息：“妹，怎么没来啊?你是不想去了吧?活动快开始了，一会不能进了!”我回复：“我遇到了麻烦，堵车了，还有十几分钟马上到!等我!”我看时间，是五点半了!我又心急如焚起来。三十分钟过去了，被堵的车终于撤完了。
到了欢乐谷，看到百度标志。我赶紧去找哥哥，看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥说：“来的真晚!白痴!”我瞪大眼睛，说：“哼!”我哥送我了一个可怕的面具，“哼什么哼?带上面具吧!”我吓了一大跳，我明白了!原来是万圣节!从小到大没参加过万圣节，这是我第一次参加万圣节活动。我高兴起来，我们进了欢乐谷，晚上真好玩;没见过欢乐谷那里原来有这么大的地方，越来越好玩了。欢乐谷工作人员每个人都穿戴时髦，带上可怕的面具，吓唬游客，跟游客开各种玩笑。万圣节的场面挺有趣也挺精致!我对这玩意儿感兴趣。
有关小学万圣节活动的作文400字四
万圣节的清晨，周围被迷雾笼罩着。远远地望去，学校就像一座“鬼城”。
我放下望远镜，脱下睡衣和一身的倦意，把早已准备好的服装塞进书包，套上校服奔出了门。
一上午，同学们的眼神和话语中无处不流露出兴奋和期待。冯老师说，我们的心都飞到下午的活动里去了。
令人期待的下午终于迈着快乐的步伐来到了。在操场上一群一群的“妖魔鬼怪”们像波浪一样涌动着、吵闹着、大笑着。万圣节服装秀终于开始了。第一个出场的便是李泽远了。她身穿一件自制骷髅骨架的蓝外套，头发一半散着一般梳着，恐怖中带着可爱。我不禁笑了起来，毫不犹豫地把糖投进了她的口袋。欢呼声和笑声在空中荡漾;下面几个选手伴着笑声和掌声出了场。既有面目狰狞的，也有调皮可爱的;既有美丽傲然的，又有聪明伶俐的。每一个人的糖果口袋里都装的满满的。笑声在空中回荡，糖果满天飞舞，每一个人的心中都装了比糖更甜的快乐。
活动结束后，同学们陆陆续续地回到教学楼里，“走楼串教室”地要糖。此时，空荡荡的操场上似乎还回荡着同学们快乐的笑声、欢呼声、掌声……
虽然这个万圣节没有像以往一样跳“兔子舞“，没有像以往一样做游戏，但这小学里最后一个万圣节，我过的真的真的很快乐。
传说南瓜灯是一个叫杰克的人玩弄了恶魔，死后既不能进天堂，也不能入地狱，他只好提着南瓜，里面装着魔鬼给他的鬼火来照明道路，无休止地走着。小编整理了有关万圣节活动的小学生优秀作文精选5篇，希望能帮助到您。
有关万圣节活动的小学生优秀作文
金秋送爽、丹桂飘香,又是一个丰收的季节!今天，我们小记者跟随着秋姑娘，见到了我们的老朋友——恐龙园。一踏进恐龙王国的大门，我便看到了琳琅满目的商品;人山人海的道路;阴森恐怖的节日装饰;味道鲜美的食品。我们先来到了迪诺水镇，就像一个梦幻城堡，又像一个存活千年的古老乡村。这里的游乐项目更是时不时闯进了我的眼球……
终于要进恐龙世界了，我怀着激动的心情，我们来到了曾经让我感受到人生中痛苦的迷——幻——魔——窟——!我霎时间两腿发软，但好奇心这个捣蛋鬼突然在我心中苏醒，因为听说万圣节的时候，里头有真人，于是，我便大胆的和红老师等人进去了。但一踏进鬼屋，我就被那毛茸茸的大蜘蛛给吓得毛骨悚然了。接着，我们又来到了一个像迷宫一样的羊肠小道上，又摆出一个个稀奇古怪的骨髅，可把我吓得神魂颠倒。突然，有一位鬼先生从角落里跑了出来，直奔垫后的我追来，我不禁尖叫了一声，灰溜溜的跑到红老师身边，才甩掉那个恐怖的鬼先生。不久我们便来到了牢笼旁，一只邪恶的手逮住了我的脚，我被吓得慌了神，以迅雷不及掩耳之势，抓住前面同学的书包，挣脱了“死神”的捕杀。这时，我们遇到两条路，红老师见我们害怕的样子立刻急中生智，选了那条有红色指示的道路。可是，这个好似一个永远走不完的魔鬼世界。终于，我似乎看到了最终的希望。“啊!”只听这一声，我们也就通过了这触目惊心的鬼屋!我们又接二连三的玩了惊险的“翼飞冲天”，刺激的“飞越恐龙山”和令人晕头转向的“碰碰车”。
大自然真是奇妙，也不枉费我们小记者的这次万圣节探秘啊!
有关万圣节活动的小学生优秀作文二
今天晚上我们的英语课是非常非常有趣的一次万圣节派对。我们几个同学有的戴着面具，有的穿着斗篷，还有一个戴着一顶很高的巫师的帽子，还化了妆。
一上课，我们发现安德森和凯瑟端着一个大盆子，里面有水，水面上还飘着很多苹果。咦?这是什么意思呢?凯瑟说：“我们来玩一个游戏，盆子里的苹果不能用手去拿，只能用嘴去咬出来，谁能咬出来，这个苹果就归谁。”安德森给我们先示范了一下，他一下就咬住了一个苹果很轻松地把苹果取出来了。然后轮到我们，我第一个来，结果我发现我们的嘴太小了，一碰苹果，苹果就飘走了，根本咬不住。怎么办呢?我一想，一不做，二不休，我深吸一口气，用嘴顶住一个苹果一下把它压到水底，然后紧紧咬住把它取了出来，所有人都欢呼鼓掌。接着还有一个新来的男同学用我同样的办法把苹果咬出来了。女生就不敢了，她们都化着妆怕把脸弄湿了。
我们还玩了木乃伊的游戏，我们分了两组，用卫生纸把凯瑟和安德森给缠起来，看哪一组缠得快。有的同学缠了纸总是掉，我缠完一截纸就把它一头别起来，这样纸就不会散开，结果我们这一组获胜了。
最后凯瑟给每个人还发了甜甜圈和点心，这真是一个非常有趣的派对。
有关万圣节活动的小学生优秀作文三
这周五，我参加了英语培训班的“万圣节”活动，感受到了浓重的西方文化。
步入大堂，我就得到一个南瓜兜，拆开一看，里面竟是一件红领黑边的斗篷。于是我立马摇身一变，变成了德古拉吸血鬼伯爵，混入浩浩荡荡的怪物大军里，向着黑暗进发。
进入鬼怪们最喜爱的黑暗世界里，我们开始寻找南瓜灯。传说南瓜灯是一个叫杰克的人玩弄了恶魔，死后既不能进天堂，也不能入地狱，他只好提着南瓜，里面装着魔鬼给他的鬼火来照明道路，无休止地走着。而现在，南瓜灯却成了万圣节的标识，是万圣节必不可少的装饰。
万圣节作文500字我冲进房间里寻找。咦，黑漆漆的屋子里，为什么会有亮光在一闪一闪地发亮呢?走近一看，我这才发现这就是南瓜灯。我赶紧拾起来，为了抓紧时间，我快速“扫荡”了几个教室，却碰到了不少“拦路虎”。我不得一一回答它们的英语问题才得以脱身。一路上，我过五关斩六将，也只找到了五个南瓜灯。
到了“南瓜灯收购处”我换到一个真正的南瓜灯，拿着自己的胜利品，我又去参加了“啃苹果”大赛。水盆里清澈的水上浮着几个红通通的苹果，我努力把脸潜下去，狠命一咬，结果却只喝了一大口水，引得旁边的同学哄堂大笑。看来，咬苹果可真是个体力活，口水都快流一盆了。看着别人都咬到苹果，我很着急，脸得憋通红，等到一个苹果漂到我的面前，我急中生智一咬。嘿，居然被我咬到了。我得意极了，又朝另一个目标发动进攻……最终，我们小组得了14分的好成绩。
这次万圣节旅程，我笑过、嗨过、享受过，期待下一个万圣节的到来……
有关万圣节活动的小学生优秀作文四
今天晚上是下城区体育馆的万圣节活动，我去得有点晚了，到的时候快要结束了。
我们就赶紧上二楼去，玩“帮小魔鬼贴帽子”的节目，阿姨把我的两个眼睛蒙住，让我转三圈，然后我开始给小魔鬼贴帽子了，结果我贴偏了，阿姨就给我盖了一个章。我还玩了“给魔鬼面具涂颜色”，涂好以后，奶奶用吹风机给我画的图吹干。接着我们去边上一个地方盖了一个章，我没进去玩，不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的节目。然后我们就到它旁边的一个玩游戏下围棋的地方，我进去后，我才发现有些人是两个两的人一起玩的，还有一些人没有小朋友一起玩，他们就和爸爸妈妈一起玩。
我到那边没有玩也没有盖章，然后我们去扔南瓜的地方。扔南瓜的地时候，从起点开始走，地上摆了很多大大小小的南瓜，还有一些帽子，不能碰到这些南瓜，跨过绳子，到终点的时候，要把我们手上的大南瓜，把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次，没有砸到，我砸第二次的时候，砸到了。然后那个阿姨给我盖了一个章，接着我们去下一个节目，大风车，这边是溜冰的，我也没进去玩，因为我没有溜冰鞋。
然后我们就到边上的服务台，用盖章的纸换了一个号子，号子是81号，然后我就到那个叔叔那边去，那个叔叔用气球给我做了一把剑，然后就到那边去抽奖，没抽到，是因为服务台的叔叔自己抽的，他抽到几号就是几号，抽奖抽完了。全部人都解散了，我就拿着气球宝剑回家了。
有关万圣节活动的小学生优秀作文五
昨晚，我参加了英语学校举办的快乐万圣节“Happy Halloween”活动。一进门，就感觉充满了神秘的气氛，黑咕隆咚的，挂满了老师们自己制作的小魔鬼，墙上贴满了“黑蜘蛛”、骷髅，还有大南瓜咧着各种各样的嘴型……老师们还带着各种各样的面具，也让我们自己选了面具，我选的是小精灵。老师还放着骷髅的影片，他们说的各地语言我都听不懂。
灯亮了，突然，一个套着白套的“魔鬼”出现了!她介绍了万圣节的来历和单词。紧接着又出现了一个“巫婆”，身穿黑斗篷，带着尖尖的黑帽子,提着一个橘色圆形的南瓜灯“orange and round”。魔鬼和巫婆相互问好，魔鬼送给巫婆一朵小花，魔鬼发现巫婆提了一个南瓜灯，于是就问：“南瓜灯是送给我的吗?”，巫婆回答道：“今天谁表现，得的小贴贴(sticker)最多，就把这盏灯送给她，但是，我可以先让你保管一下!”魔鬼提着南瓜灯说：“白送你花了，我自己先玩去喽!”
我们学了有关万圣节的单词，学了一首好听的歌曲，和家长一起玩了游戏。我们玩得非常开心，欢声笑语不断!
我知道真正的万圣节是十一月一日的那天，前夜是十月三十一日，鬼魂最怕光，人们就是用南瓜做灯，鬼魂也做了灯，于是，人们又在南瓜上挖出了一个笑脸，表示傻子才会被骗。最早人们没有南瓜灯，所以用萝卜灯代替。
我得了三个小贴贴，那个姐姐是最多的，她有八个小贴贴，所以她得到了那个南瓜灯。我一定不要气馁，下次积极参与互动，再接再厉，争取取得好成绩!
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