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学年个人总结范文
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 更新时间:2024-04-18 23:09:11

学年个人总结范文

(一):学年个人总结范文

  在此,对七年级上期个人数学情况做一个总结,并形成书面报告。

  听课效率:

  Jason常说:“数学起决定作用,语文力挽狂澜,英语锦上添花”,可见数学之重要。而数学最为重要的,除了思维与思考以外,还有上课的听课效率。

  这学期个人的听课效率并不太理想。主要是因为刚开学时,自以为是,认为高先生之传授知识都以了如指掌。直至月考,发现所丢之分竟为自己所掌握之内容之时,方才醒悟,方才懊悔。

  正所谓“亡羊补牢,为时不晚”,在经过一个月的上课认真听讲之后,期中数学果然取得了较为满意的成绩。但或许确实是因为一时的得意,又导致后半学期上课的听讲效率骤然降低,期末所得成绩与月考一般不尽人意。而数次丢分之处恰恰是自以为已熟练掌握的地方。

  在下一学期的数学课堂中,听课效率还有待提高。

  作业质量:

  课上最为重要的是听课效率,而课下最为重要的便应该是作业完成质量了。

  作业大概有三项:《启航》、《课优》、各类试卷。

  倘若没有任何智力缺陷,听课效率丝毫不可挑剔,课下再略微认真一些,保证90%以上的正确率应该还是没问题的。

  但由于个人听课效率确实不高,格式常常不按要求书写,因此也常常对了答案但还错了过程。除此之外,完成作业的态度还是不错的。

  所以,上课认真听讲是作业质量优秀的有效保障。只要前者提高了,后者也就随之优秀了。

  练题量:

  个人并不崇尚刷题,故除作业外做题数量总体还是较少,在此略过不提。

  笔记复习:

  笔记复习,个人主要分为两次:课后、考前。

  课后复习,主要是为了在课后及时巩固知识点,并保证当天作业的正确率,便是大致浏览一遍,有时会向高先生请教,以便弄清楚一切疑惑。

  而考前复习,便主要是为了应付月考级的考试,从而得到优秀的成绩,此时的复习,更多的只是加强记忆,以免知识的遗忘——毕竟复习之后还有试卷的练习。

  演练情况:

  在此可以理解为周考级、月考级两类。

  周考级,经常掉以轻心,所以成绩常常并不理想——最主要的是,在周考之前一般不会进行复习,就仓促应考,成绩自然不尽人意。

  基础:

  在此基础,指的是包括压轴题在内的一切考察内容。在前文中已有所提及,在此不再做过多赘述。

  难题:

  个人觉得自己在难题方面所投入的精力有些偏多了,还是应该在保证基础内容质量的前提之下进行难题的选做。

  下学期比重有待改进。

  以上便是个人七年级上期个人数学情况。

(二):学年个人总结范文

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我特就这学期的工作小结如下:

  一、学习情况

  作为一名新教师,我要学习的很多,在这学期里,我与常老师结为师徒,与常老师学习如何写教案,上网自查自学。上学期实习时听了好多老师的课,和老师们学习了很多,再加上自己的感悟,使自己的课堂也有了自己的模式。老师们还听我的课,给我指出优缺点,让我更好的进步。

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,我在教学之余,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  每周三与数学组的老师们进行教研学习,使我学会了很多有关数学教学的方法,如何导课,如何练习,如何反思。还开通了博客,在博客中我学会了很多,例如如何做一位好老师,如何与学生交流。

  二、劳动纪律情况

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  三、学科工作开展情况

  这学年,我担任一、二年级教学工作,面对第一次接触教学,还带着两个年级,虽然有一些困难,但我在慢慢的去适应,也就处理的很好。针对这些情况,我都虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研教材,认真写好教案,运用不同的教学方式去上课,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

  在小学,一年级的孩子刚刚从学前班上来,对一切都感到新鲜,我根据一年级孩子的特性,用不同的方式去讲每一节课,让孩子找到适合自己的学习方式。让每一个孩子在快乐中学习。二年级的孩子,学习的知识开始陌生,都是没有学过的,不像一年级时的知识都是在学前班时学过的,所以针对这一情况,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。多练习,多做同一知识点不同样的题,让孩子灵活运用知识。

  在课堂教学中,我试着培养孩子的合作能力,一二年级的孩子小,他们很喜欢坐在一起的这种学习方式,可孩子坐在一起却不会合作,我就先从二人合作开始,一个优生和一个差生,帮助学习。渐渐的孩子们在学习中找到了合作的方法,学习成绩和学习习惯也得到了增强。

  下一学期,我会继续学习新模式进行改善自己的教学,在学生小组合作方面,继续培养孩子们的合作意识,让他们更会合作,更好的学习。还要更加了解学生,了解他们的成长问题,去帮助他们。

  总之,我会继续努力,好好学习,充实自己,让自己变得更棒!

(三):学年个人总结范文

  不知不觉,我那本薄薄的蓝白封皮的笔记本上,“初中”两个大字闪亮亮划过一道,像天边的流星转瞬即逝---它的第一页已经写满了!翻开,瘦金体的字们簇拥着向我挤眉弄眼,杜甫”折剑沉沙铁未销,自将磨洗认前朝” 那我呢?那自当是“翻阅”“记忆”“认过去”喽!初中的校园生活以一次军训宣告开始。“牙二一,牙二一,牙二一……都有”教官干脆利落的口令声仍旧是那么响亮,与其形成鲜明对比的是大气也不敢出的我们。按照军训的历来传统(实验独享),总是要没完没了地下雨的,凭着老天的眷顾,在做那些枯燥的动作时,心中还有几分慰藉。虽是枯燥辛苦的,但也是初中生活送给我的见面礼,让我对初中的学习、生活有了一个大体的认识----在繁忙中体验充实,在劳累中收获成长。另外,实验以有strict的校规和难缠的校纪检著称,条条框框十分多,连打早餐从哪个门进出都规定好了,你会发现你的一言一行都在校纪检的“监控”之下,且惩罚起来绝不手软,军训想必就是严明校规的第一步吧。不过“无规矩不成方圆”,一切都在这样的校规下井井有条的进行。虽然说我没触犯什么校规,但以五分钟的路程,却仍迟到9次这样的纪录来说,还是很不好意思哦,呵呵!

  “男子汉大丈夫要能屈能伸,收放自如。”正如我们学校,以严明校规著称,也以开放且精彩纷呈的活动著称。为了节省笔墨(将葛朗台精神发扬光大),只写写我参加了的圣诞晚会。所谓圣诞晚会,其实就是英语节目演出,每个班都要准备节目,我们班不知为何,看上了《灰姑娘》这部绝世经典小童话,剧本由第一学神何平同学亲手zhuàn写,我呢,负责配点音啊,跑个小龙套啊之类的,但练起来却不容易,加上我英语不好,反应又慢,被总导批削也是常有的事。正式演出那天,排场很大,每个同学都拿着荧光棒,戴着圣诞帽,搬着小椅,样子十分滑稽。在体育馆里,灯光很暗,成百上千的荧光棒摇摇曳曳十分壮观,尽管演技拙劣,道具简陋,把最悲情的泰坦尼克演成了喜剧,但仍旧能引来台下的阵阵叫好。不知是不是女生太少,在整一场演出中,客串(即男扮女)频率高发,“小红帽”在谢幕时,把红帽子一甩,全场哗然,男的!?!想来都是如此,排练时排得好好的,一上场就要差劲点。一次晚会便是一次磨练,成功者成功,失败者亦成功,在失败中成长,从经验不足到经验丰富,万事此之谓乎? 崭新的课本,崭新的同学,崭新的老师,崭新的一切。不光是语数英,就连政史地生美音体的老师,都各有头衔(事实上,当体育老师第一次站到我附近时,真是凉风习习,日月无光!!)

  每一位老师都各有特色,但再没有刘老师(小学数学老师)那样的老师,但都很擅长教书艺术,如:生物老师喜好的是慢条斯理地说:“请同学们翻到书本第x页”,与其形成鲜明对比的则是历史老师连珠炮弹似的话语,而英语老师则喜欢说“大佬”并让我们记巨多的笔记,数学老师则爱好说“譬如”和让我们打二十多个哈欠……实际上,人生中遇到的每一位老师,都讲是你奔向“学仙”的一个阶梯,所以,每一位老师是值得我们尊敬和珍惜的。

  班有学神已长成。天空一声巨响,何平闪亮登场!女生们,先声们,这里是余诗晴废话大会现场,向大家隆重介绍十二班第一学神----何平!!(鼓掌ing)。介绍何平的原因是,我从她身上得到了很多东西。首先,何平的英语好到了一个境界,仿佛英语才是她的第一母语,说起英语来滔滔不绝,其次,她才华横溢,钢琴十级,羽毛球打得好,数学和语文也不差。可以说,整一个学期,我成绩都跟在何平后面,我的理念是:跟着何平有饭吃。同时,因为何平的优秀,使我有一种追赶的冲劲,在这样一种心态的激励下,我比小学时候学习努力了将近十倍,不曾松懈。

  期中考之后,邓老师要搞一个学习小组的活动,据她说,在她的上几届学生身上都很成功,事实证明,这在我们身上就不成功了。因为我们班两极分化严重----即成绩好的又多且都名列前茅,成绩差的也多且都名列后茅。问题就在这儿,在竞争激烈的学习环境中,成绩好的同学(即学习小组组长),都不愿教别人(包括我,-_-!),认为这是一件浪费自己学习时间的事,其他同学又忙着抄完作业回家打游戏,大家纷纷开溜,学习小组终还是不了了之了。

  我感觉,自从上了初中,同学间的关系好像没有小学时那么好了,特别是成绩好的同学之间,总有那么一层难以捅破的隔膜,比如,大家表面上说说笑笑,且从不谈跟学习有关的事,自己做什么练习册或自己在家里都是怎么学的都掩着藏着,表面上都说:“我在家里从来都不复习的啦”,可是一回家那叫一个努力啊!老师一布置任务,事不关己,高高挂起,能逃则逃,只留恋着家中那一方书桌,一盏明灯。说到这儿,我不得不自我检讨一下,我开学不久就当了个小官,语文课代表,不久后又当了个大点的官,学习委员。紧接着,我就开始发扬我的事不关自,高高挂起的精神,当了一回甩手掌柜,当了一个名义上的语文课代表,不管事儿了。我认为这是我需要改的一个地方,要作一个有责任心的人,而不是一味地只看重成绩。

  仍说回到学习上。初一的第一个学期,刚开头几个单元的学习(特别是英语)完全是为了过度,做一个承上启下的作用,可到了后面就慢慢提高了难度,引用廖老师的一句话来说“这才是初中的学习,初中的学习”。什么才算是初中的学习呢?根据我的切身经历来说就是:不听课,你写不了作业;不课外拓展,你考不了试;不记笔记,就相当于没学;不安排好时间,你应付不了任务;不总结学习方法,你将学得吃力;不培养自学能力,你将越落越远。这就是初中学习,他为中考而生,残酷而现实。

  坦白的说,三科中,我最喜欢上英语课,尽管它要很多笔记,有时候会很辛苦,但是一件课下来,会有一种充实感,感到一节课下来,我又学到了很多,我的学识又增长了。假如说一节课下来,心中虚虚的,那我就一定会去“补课”,尽管填满心中的空间,这是十分important的一件事情。因为我明白一个道理,如果不像蜘蛛一样及时填补网上的漏洞,风一吹,洞就会越来越大。这对于我今后的学习很不利的。相比之下,我又要开始自我检讨了。我觉得我的复习工作还是做得不足啊!这是一个惰性大的学生难过的一关啊!

  再来说说另外四科,地理老师说初一第一学期的地理是最难的,我学得也很晕,什么东经西经,南纬北纬,愣是不懂;历史是我比较拿手的一科,从小对历史方面的了解使我学得不那么吃力;生物是一门崭新的,我从未接触过但又十分有趣的学科,给人一种严谨、细微、神秘的科学美;政治根本和政治搭不上边,但却十分简单易学。

  教育局说体育要考800米了,这对于我来说是件好事,因为起码相比起200米来说,800米我更拿手。我第一次练800米还是在马睿昕的带领下开始的,她就是个长跑健将,跟她一起练了一个月后,我就已经是年级第四了。自从上了初中,我又加强了体育方面的锻炼,成绩也稳步提升,已经离中考标准很近了,这可是个好兆头。

  经过一学期的发奋读书,我在期末的时候拿了一个挺有分量的“三好学生”的荣誉,这便是对我一学期以来学习的肯定。

  些许遗憾的是,本学期的课余生活不那么丰富,书没读多少,玩也没玩多少,也未曾参加什么课外活动。画画刚画到了色彩,可下学期就要停了,舞蹈过了九级,兴奋的奔向十级。好在爸妈说寒假带我去西双版纳玩,在沈石溪的小说中,那是一个多么美丽的地方啊!

  初中的生活其实才刚刚开始,接下来。又将有什么难关和欢悦在等着我呢?

(四):学年个人总结范文

  学习方面

  回眸2015,这一年的学习生活注定是我人生中非常重要的。因为我经历了高考,高三的生活是紧张而充实的,在备战高考的过程中,成绩一直起伏不定,我的情绪也随着紧张。但是自己有也认真总结了,这不是因为我不够努力,而是因为卷子的难易程度是有差别的。所以虽然成绩不稳定,但是名次还是相对稳定的,省考时考了600分,自己也是怀着信心走进高考的考场。

  高考成绩出来时自己也并没有太惊讶,因为跟自己的实力差不多。唯一遗憾的就是英语了,因为高三自己用了至少一半的学习时间来读英语,可是最终只考了个100分,还不及平时的考试。但总的来说,这次高考对我来说是比较成功的.因为预期目标达到了。

  对我的人生最重要的一件事莫过于我选择了国防生,这是我所梦寐以求的。军人是我崇拜的职业。经过面试,体检,又经历了对我来说漫长的等待。录取结果终于出来了,我幸运的实现了自己的这一阶段的梦想。2014,应该是我的幸运之年。

  进入了大学,心情很复杂,有期待也有不安。大学的一切对自己来说都是充满新鲜感的,学期刚开始时,学习并不是抓的很紧,甚至说有点放松自己了。但是随着时间一天天的流逝,期末考试悄然来临。在主任,干事的号召带动下,全连也及时进入了一级备战状态,自主,互动学习,优势互补。期末复习工作紧张而有节奏的进行着。“俗话说天道必然酬勤”。期末考的成绩也达到了预期的目标。

  训练方面

  回眸2015,既然成为了一名国防生,必要的训练是必不可少的.新生入学军训给我留下了深刻的印象。军训让我的队列动作和体能都有了一定的提高,也为以后的训练打下了基础。都说体能是逼出来的,之前高中的时候,一千米跑下来就感觉身体受不了。但现在5000米跑来感觉还不错,俯卧撑,仰卧起坐也做的还可以。自己觉得比较不足的是自己身体的柔韧性不够,做立位体前屈的时候做的比较勉强。队列训练,自我感觉动作还是比较协调的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不够迅速,一直困扰着我。希望在以后的训练中能加强,使动作达到标准.教学法是这段时期训练的重要内容。这是一门学问,学起来不比队列动作轻松。教学法,顾名思义,不仅自己要会,还要教会别人。今年的新生军训我们要带新生训练,教学法的学习绝对是当务之急。

  生活方面

  回眸2015,在备战高考的那个阶段,生活方面基本上就是吃饭。读书,睡觉.连喜欢的篮球都比较少打。任它窗外的烟花怎样绽放,自己的思维还是随着眼前的那条抛物线划出的轨迹而动。

  那进入大学之后,除了军政训练和文化学习之外,自己还加入了几个社团,培养自己的兴趣爱好,锻炼口语表达能力和交际能力。闲暇的时候到图书管去看自己喜欢的书籍,还经常跟同学们在一起打篮球,感到日子过的比较的充实,可以说大学生活是丰富多彩的。

  我觉得不足的地方是与领导缺乏主动交流,主任和干事都是经验丰富,能力过硬,可以跟学员们“打成”一片的人。与他们多交流不仅能解决很多困扰自己的问题,还可以长见识。通过他们多了解军营文化,为以后尽快适应部队生活是有利的。

(五):学年个人总结范文

  这次的三下乡活动先期工作已经结束,我们也从忙碌的状态中解脱出来,可以对这次下乡进行一下梳理,总结一下自己的收获。回忆起这几天的点点滴滴,让我的思绪纷飞。时间是短暂的,但这短短的几天给了我值得珍藏一生的财富———团队精神、工作经验、了坚强的意志、真挚的友情——我们没有虚度光阴,我们一直用心的做事,尽自己最大的努力来为当地做贡献。我发现,原来生活也可以这样有意义。

  生活篇

  我们的居住环境比起预期的要差得多。因为我们住的地方原本是一个私人学校,今年刚被政府买过来,正在整体加固中。整个屋子都很脏乱,我们打扫了几个小时才弄干净。没有洗澡的地方,水房只有一个水龙头,洗漱都要排队。还有,就是晚上,文字特别多。在吃饭方面要好一些,但是连续7天吃几乎不变样的饭菜,也挺折磨人的。生活条件是艰苦的,但是我们最终挺过来了。回想起来,虽然苦了点,但是自己得到了锻炼,收获还是很大的。

  我们大家一起工作,一起生活。在工作中互相协助,在生活中相互鼓励。点点滴滴的积累,铸就了我们深厚的友谊。多日的协同工作,与生活的互帮互助,使我们真正地融入了一个集体。那种归属感让人心里踏实。一成不变的饭菜,没有磨灭我们的热忱,连续不断地挑战没有打败我们的激情。生活就是这样,平淡中包含波折,平静中蕴含起伏,同样的生活可以过出不一样的精彩。

  收获篇

  有多大的付出就有多大的收获。通过这次下乡实践的锻炼,我不仅在速写方面取得了极大地突破,而且思想上得到了磨练与升华。没有与形形色色的人交流的经历我不会懂的,与人为善,人比报之的道理。这短短7天的锻炼,给我留下了一生都难以磨灭的精神财富。

  我们在生活上遇到了很多的问题,尤其是画具带的套数少了,我们必须轮流进行水粉写生,大大的耽误了我们的工作进度。另一方面,我们在进行社会调查时遇到了一定的阻力,很多人不愿与我交谈,在我们继续询问时甚至冷言相对。但是我没有气馁,继续调查工作,最终得到宝贵的调研资料。既然选择了远方,就只顾风雨兼程。成功需要一种拼搏奋进的精神,永不言弃,使我们的永恒动力,排除万难争取胜利使我们的信条。

  平凡的生活,不平凡的的态度,构成了我们不平凡的经历。难忘繁峙,难忘下乡实践。

  感动篇

  我们带着激情与热忱而去,满载感动与收获而回。短暂的时间因我们的我们的努力而变得充满精彩。我们在汗水与泪水中成长,我们在挫折与挑战中坚强。我们无怨无悔。

  三下乡活动不只是对我们肉体的锻炼,同时也是对我们精神洗涤与升华。一次次的考验使得我们的精神与思想得到蜕变。我们已经长大了,不再是父母庇佑下的孩子,我们必须承担起自己的责任,勇敢地面对挑战,不能再逃避,依赖他人。

  另一方面,三下乡是对集体行动的锻炼,让我们认识到我们所做的一切不只代表着我们个人呢,同样代表着整个集体。我们必须严格要求自己的一言一行,不能损害集体的荣誉。

  三下乡是个充满艰难困苦的活动,但是他无处不充满了真情与感动,一次次新鲜的尝试,一次次全新的经历,给予我们平淡的生活一笔笔浓重的色彩。在艰苦的生活与工作的挑战面前,我们保持沉默,沉默代表的不是逃避,而是我们的坚持。我们一直在为了梦想而努力地奋斗着,从不懈怠。燃烧自己的每一分热量,为繁峙县做出贡献,为居民竭尽全力的服务,我们无愧于心。

  肃穆的寺庙,喧闹的街道,空旷的田野,忙碌的工地,寂静的老巷,我们的足迹遍布繁峙县的每一个角落,我们的热忱与激情融入繁峙县的每一寸土地。全身心的投入,带给我们发自内心的回报。清晨淅淅沥沥的细雨,正午炙热的骄阳,傍晚宁静的微风,深夜闪烁的繁星。都在见证我们的付出,都在讲述着属于我们的故事。

  与父老乡亲们零距离地接触,倾听他们的心声,记录他们的点滴心言。我们熬过了思乡之切,顶住了烈日之毒,忍受了生活之艰,我们像一团火,燃烧自己,温暖他人。我们没有选择逃避,逃避自己的使命,逃避自己的责任。

  我们毫无保留的付出,理直气壮的收获。7天下来。我们黑了,瘦了,苦过,甜过,哭过,笑过。在踏过一个个的挑战之后我们迎来了收获,真挚的友谊,成熟的思想,坚韧的性格,珍贵的回忆。这些都会成为我们一生中最为宝贵的财富。

  这个暑假,给了平凡的我们不平凡的经历。独自面对挑战,独自面对寂寞,体会生活的艰辛,抵抗舒适的诱惑,我们成功了。亲切无间的相处是我们明白了爱别人就是爱自己。以一颗关怀的心去对待身边的一切,不论人还是物,你都会获得回报。

  虽然三下乡实践活动结束了,但是我们的奋斗仍在继续。真挚的友谊与难忘的经历是我们一生的财富。希望短暂的分别不要冲淡我们的友谊,这份情,我期望一直流传下去。 这份情,我会把它刻画在心里,绝不会让它成为指间的流沙。

(六):学年个人总结范文

  作为一名党员,我努力做一个“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神,代表时代的要求,起到先锋模范作用。我要努力做好以下几点:

  一、 在思想上起先锋模范作用。这就得不断地去学习。学习是增知、培智、立德的重要途径。因此,认真学习《党委工作意见》、《科学发展观》、以及当前的时事政治。通过学校党课学习、党小组学习以及自学的形式,使自己思想跟党中央保持一致。

  二、在工作上起先锋模范作用。党员要本着“吃苦在前,享乐在后”的念头,尽心尽力为学生排忧解难。尤其在教学上,我努力做到把每个知识点准确地、细致地、传授给学生,也就是必须从细小上做起。细节决定成败。 为了让学生们能提高学习该课程的兴趣,大胆改革教学方法,让学生与教师互动,对每个课题提出具体要求,并激发学生的创造性,取得了较好的效果。

  三、在日常上起先锋模范作用。共产党员应该有为国家、为大众谋利益的理想,为人民着想,在今年青海发生地震时,我积极捐款,为灾区人民献出爱心。在日常上讲团结、讲协作、讲奉献,严格按照党员的标准要求自己,按时交纳党费。积极为学校的改革、发展、稳定、做出贡献。

(七):学年个人总结范文

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这学期的工作小结如下:

  一、坚持正确的思想,加强以“爱”为中心的师德修养

  要想成为一名优秀的人民教师就必须拥有高尚的师德。我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命,热爱党的教育事业,认真贯彻党的教育方针。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。加强以“爱”为中心的师德修养,在教育实践中,我时时刻刻提醒自己:我是一名普普通通的人民教师,我要以一颗热爱学生的心来进行我的教学工作。今年6月,我送走了自己教了六年的班级。毕业的那一刻,孩子们抱着我说:老师,您是我们永远的妈妈,我们爱你!我想作为老师,听到学生这样一句心里话,即使付出的再多也觉得值得。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情,现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,因此,我利用课余时间不断学习有关教育教学理论的书籍和杂志,比如,我最爱看的杂志是《福建教育》,这本杂志真是老师的好帮手,里面很多的教育教学观念令人耳目一新,名师的教学案例不仅提高了我的教学业务水平,还开阔了我的视野。在学校,我经常向经验丰富的老教师请教,跟我教一个年级的凌格老师就帮助了我不少,我不懂的时候指点我,为我解开疑惑,既是良师也是益友。课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 课余,做好后进生的辅导工作。作为一名青年教师,学校为了磨练我,派我到成都参加全国优秀教师观摩课听课活动,当然我也不辜负学校领导的重托,认真学习,作笔记,回来及时向领导和老师们作学习汇报并上汇报课,得到了他们的一致好评。

  三、勤勤恳恳,坚持各项制度

  我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与科任老师沟通好,做好班级的各项工作。

  我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

  四、精益求精,更上一层楼

  通过自己的努力,我所教学的班级班风好,学风浓。学生们努力学习,热爱劳动,团结友爱,积极参加学校组织的各项活动。在这学期县教育局教研室的督导检查中,我上的课被评为优质课。今年,我在宜宾学院网络教育继续深造,争取获得本科文凭。我所教学的毕业班教学成绩优秀,人平分 ;优生率 ;及格率 。当然,我所取得的这些成绩是微不足道的,我还应该在以后的教育教学工作中精益求精,更上一层楼。

(八):学年个人总结范文

  热爱党和人民的教育事业,拥护中国共产党的领导,爱岗敬业,遵守师德,团结同志、爱护学生,积极参加各种教育教学活动。任职两年来,工作比较踏实勤恳,能以人为本、以大局为重,尽力做好本职工作。

  **年担任初二一个班级的**教学工作。本着不耽误每一个孩子的成长和每一个孩子人格的健康发展的原则,进一步学习新理念,努力把它落实于教学实践,致力学生**素养的形成和发展。鉴于**丰富的人文内涵对学生的精神领域的深广影响,教学中比较重视**的熏陶感染作用,尊重学生在学习过程中的独特体验。在教学原则的把握、教学内容的研究、教学形式的设计等方面进行了一定的思考和探索。班级成绩较好,有一定进步和收获。

  同时任职学校教务工作。尽力挖掘自身能力,努力学习,以不辱使命。辅助学校领导教师及各部门承担一部分教学管理工作。在校领导的悉心指点、同志们的热情帮助下,共同规范和加强我校日常教学工作。和领导老师们共同商议完成区教学工作计划指导下的我校及学科组教研计划;开展有效课堂教学模式的研究和探讨,提高教育教学质量,树立良好的教学导向;协调各组开展学科第二课堂活动;筹划日常课堂抽评课的具体工作,深入教研组备课,及时听课及时评课,每学期听课近百节。向老师们请教专业知识技能,以便脚踏实地的了解学情教情,合理规划恰当安排各项教学工作。协同领导及老师们完成校内外各种有关考试工作。,为推动读书塑造高尚人格,和**处携手举办了“让文明涌动校园,让生活充满书香”读书演讲活动,策划进行了“阳光语录”展示,调动教师学生读书写作积极性,使之成为展示激励及育人舞台。

  不足:工作的开创性不够,学习应该更加全力以赴,应更清醒地意识到肩上的责任和领导老师们的期待,为工作、学校的发展、师生的成长做充分的铺垫和付出。

  一年的工作锻炼也提醒着发我:**教学的探求永无止境,在不断前进的知识和时代面前我永远是个同行者,只有以人为本把学生放在第一位,并终身学习才能站稳课堂、守住课堂;教务处是服务于教学一线的部门,只有切实关注实情关注大局、尊重师生、着眼未来、并具备较丰富的专业知识才能做好师生的服务者、领导的助手,为实现共同的教育理想尽一份责任。这是我尚未做到的,也以此为努力的方向,感谢大家的严格监督和热情无私的帮助。

(九):学年个人总结范文

  一、师德表现。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是形形色色的各类学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“XX老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

  二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了区组织的教师基本功大赛,在准备的过程中我虚心向组内、组外教本文由学#生@无%忧网整理师请教,积极参与提高了自身的素质,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。学校的博客论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文在省获奖。学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。今年编排的舞蹈《xx》在区中小学生文艺汇演中成功表演,迎来了阵阵掌声。

  为了让孩子们能够学到更多、更新的知识,我注重个人素质提升,无愧于自己也无愧于孩子,让活力和激情在课堂上涌动.我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。

(十):学年个人总结范文

  刚进大学,看到了好多陌生的面孔,太多的不习惯,这第一件事,便是军训“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”!军训结束后,开始和班里的同学认识,听了许多学姐学长们的关心的话语,我竞选了班长,当上班长为着班级的事忙碌着。等待着去完成我早已想加入的大家庭—学生会的愿望,通过努力我很荣幸的来到这个大家庭,在这里我体验到家的温暖,家的教诲,学习到很多能力,参加了很多活动,懂得了很多道理。

  在大学里我学到了很多,懂得了很多,刚来学校的时候我就自己去熟悉学校旁边的环境,去了解学校的情况。在开始竞选班长的时候,我在学姐学长的指引下,大胆的去跟老师自荐,去跟同学搞好关系,在老师的培养下,我学会了做什么事都要用心,要大胆的去创新,和一些处事技巧等等。在与院里学生会和老师相处中,我做什么事都很积极,大力支持他们的工作,但是我感觉到自己自信心不高。

  在忙碌中我停下了,因我看到校学生会在英语角那举办海报展,我大胆的去和学姐学长交流,在交流中我听到了学姐学长们那流利的解说,还有对学生会的了解,更是对我的鼓励,给我加油。在学姐学长的讲解中,我了解到很多活动是多么的有意义、有价值,并且我也认识了他们,他们让我加入学生会的信心更加坚定。

  第一次面试前,我做了很多准备,比如说:我了解学生会这个组织和我想加入的实践部的工作职能和宗旨,近期举办的活动等等都记了好的。我发现自己真的很想加入,早早的我就在门外等着的时候,等待着,我询问了下面试过的同学,里面的情况,我思索着:门是关着的,我应该敲门,出来得关门,我是拿着申请书进去,应该双手送上等等问题,突然就听到我的名字,我按照自己的预先想好的进去了,经过学姐学长的提问,我看到学姐学长他们的精神面貌非常好,没有一点差错。

  我通过了!接着笔试我也精心准备,我也过了,在第一次见面会的时候,我们听到主席团的学姐学长他们的话语,我们明白了,学生会里要严格要求自己,以“规范﹑高效﹑和谐﹑发展”的宗旨来要求自己。在第一次内部部门交谈中,听到学长学姐给我们讲礼貌问题和纪律问题等等,很多问题都是我们没有注意的,细节可以决定成败。在与其他部门交谈中我不仅学会了他们的自我介绍,而且观察到了他们喜欢的介绍方式和一些小的动作还有他们的基本性格,可以让我去很好的去与他们交友。每个部门都有其独特,虚心去学习。我相信我会学到很多。

  在学生会考核中,当黑夜还未散去,当清晨的冷风直扑人面,许多同宿舍的同学还在酣梦时,新一届的学生会干事们却已经集合在操场上准备观摩升旗,接受爱国主义教育。没有报酬,没有回报,但仍有许多人坚持了下来。因为它让我改正了睡懒觉的不良习惯;它让我习惯了每天的晨练,增强了体质;它让我知道什么是责任;它让我学会了如何有特色的介绍自己和他人交流;它让我明白了做一个有自制力、听从安排的意义;最重要的是它让我学会了怎样在大学更好的生存——讲礼貌、有素质、广交友……。

  在第一次外出去做志愿者时,心里万分激动,我以前也出过养老院和孤儿院,也许是因为我受过他人的帮助,我也想去帮助他人吧!可是当我去哪里的时候,我开始是很高兴,因为有那么多人在那里,可是后来我发现做事的就那几个,还有的人看到那些小孩就躲的远远的,要不就是在那聊天,玩手机,做事的人真的不多。这次活动的人员安排也不合理,我认为学生会作为青年志愿者的总部,就应该像我们内部一样严格管理各个院青年志愿者,合理安排,统一规划。要突显出学生会的宗旨“规范、高效、和谐、发展”。更要体现奉行“奉献、友爱、互助、进步”的服务宗旨,及“求真务实、开拓创新、团结协作、自愿服务”为工作原则。

  上次小悦悦活动,大家齐心协力把活动做的很出色,有很多中年人都参加在其中,我觉的很好,但是我认为这是做活动,为什么有那么多人在那里交流,并不是在聊小悦悦话题,而是相互认识,聊的挺开心,在这个活动中,我们本应该是那种很低落。我也提议希望能把这种活动拿到校外去做,因为我们都明白这道理,这种现象是因为社会造成的,只有我们去把人们内心的那种善良再次唤醒,让社会充满爱,等我们进入社会也会因环境而改变我们,所以我们要唤醒社会中的人。

  在学生会里,我非常感谢学姐学长为我们操了很多心,为了培训我们,有时想起我老是找你们透露答案,可是你们没有一次告诉过我们,而发牢骚时,觉得自己真的好错误呀!其实你们也是为我们好,也是想我们多学点东西。学长学姐的耐心指导与培养;同事们的相互帮助、共同完成一件任务、一起做游戏、一起排节目、一起笑……这些都将是我人生中一笔宝贵的财富。这里,让我没了孤独与彷徨,不再空虚与无聊,让我的大学生活变得精彩起来!

  人生总是会有很多成功的机会,关键看你是怎样选择。选择好了,成功便开始起步;选择错了或是放弃了,就会一次次与成功擦肩而过!我想说的是:我选择学生会,我无悔!借此机会,我怀着一颗真诚的心感谢校学生会!感谢你给了我这个选择的机会;感谢学长学姐们的培养与指导!我很荣幸也很幸运的成为了其中一员,融入了这个处处充满温暖的团结友爱的大家庭。所以我暗暗地下决心:我一定要成为像学姐学长一样优秀的人,即使我将来可能不再是学生会一员。我会努力向那个方向发展的!以下是我后期对自己的要求。

  一、认真完成本职工作

  1、工作时要认真仔细,在速度的同时保质量完成任务。

  2、要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。

  3、在实践中积累经验,熟练自己的工作,提高水平。

  二、提高各种素质

  1、要有团队精神和协作意识。

  2、创新思维。

  3、社交能力。

  4、组织和策划能力。

  三、树立良好的学生形象

  1、树立良好的学生形象是学生工作的一个有利条件。

  2、密切与各部门、各组织人员搞好关系

  3、严格要求自己。

  以上是我的大体工作计划,在工作的具体实施中我将遇到很多的困难,但我们坚信我会排除万难,尽最大的努力把工作做的最好,同时请学姐学长给予监督和指导,使我的工作更加完美。

(十一):学年个人总结范文

  一、领导重视,培养层次明确。在我们大学生志愿者和研究生支教团来到xx县以后,相关领导高度重视,迅速安排好食宿,给志愿者营造了良好的生活、工作环境。在团委的精心照顾下,志愿者很快就喜欢上了xx县,一致决定要把自己奉献给xqxx县。在我服务的部门,领导和同事经常嘘寒问暖,让我更加坚定决心,努力干好工作。在我不懂的地方经常给予指导帮助,切实提高我的工作能力、交际水平。

  二、分管领导工作能力强,指导培养工作思路很重要。在我刚到部门以后,分管领导着手让我整理档案、介绍同事、打扫卫生、给予资料书籍、经常一起去其他单位反馈、讲解工作思路、指导办事方法等,让我的业务工作水平有了显著地提高,让我在处理个人交际、办事效率、照相水平等方面逐步增强。所有的一切都是部门领导和单位同事给予的,特别是在经常打电话中提升自己的说话水准让我深感荣幸,比其他志愿者学到了更多的东西、收获了别人买不到的工作思路和方法。

  三、加强政治思想建设,提升入党动机。在部门领导和同事的熏陶和培养下,对中国共产党有了深刻认识与理解,全心全意为人民服务。特别是在2015年召开十八大具有重大里程碑的一年,深入贯彻学习宣传十八大的精神,提高入党的思想认识,提升入党的纯洁性,撰写学习笔记,利用网络载体不断学习宣传十八大,用实际行动来爱国感恩、团结友善、自尊自强。在部门党员的大力指导与帮助下,加强了思想政治建设,为共产主义奋斗终身。

  四、大力发扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为xx县的公益性事业提供了帮助。在团委的策划下,志愿者经常深入福利院帮助孩子辅导功课、解决日常生活、学习的困难。发动志愿者积极捐款,为孩子们带去了欢乐。同时,积极寻找大学校园和社会的爱心人士为孩子们解决物质上的困难。

  当然在日常的工作、学习中还有许多的不足之处,离一名优秀的宣传思想文化工作者还有需要改进的地方。一是其他工作思路还不清晰,部门年度考核的目标还没有切实掌握。针对领导交办的其他工作没有切实解决问题的思路和技巧,没有形成一种政治敏锐性的观点,需要扎实着手于理论武装头脑,提高运用实践的水平。二是公文写作水平还需加强,要进一步锻炼自己的写作水平,多学、多看、多练习,只有不断地学习、不断地写作才能真正适应部门的工作。三是努力改进自身不足,增强创新意识,做到学以致用。在领导的帮助下,发挥自身优势,取长补短,提高办事效率,把握好目标,为xx县的未来贡献自己的力量。

(十二):学年个人总结范文

  一、德:反对四风,反腐倡廉;三个代表,三严三实,国事家事,天下大事,事事关心。天下兴亡,匹夫有责;学校兴旺,人人有责;无责意味着不作为,无责意味着失职。秉承芷师德,怀揣芷师恩;坚持社会主义核心价值观,勤毅朴实、敬业求真到如今。

  二、能:能量不在有多大,关键在把事情做好;声音不在有多高,关键在于发出来悦耳。事情做多做少,做好做坏,不是由自己说了算。一个人能量有多大,其实非常渺小。自己的招生工作能力如何?教学工作能力和责任心如何?哪些做好了,哪些没做好,自己最清楚。想有功,但不敢贪天之功。

  三、勤:勤能补拙未为奇,吃亏是福身后论。工作服从安排。坚持按时上班,坚持坐班,甚至以加班为乐(退休进入倒计时,特别珍惜工作的机会)。本人家住学校,得地利,做到了爱校如家,爱生如子。退休之时未到,赤子之心不变;教育吃的是一碗良心饭。

  此外,本人还担任了初等教育专业两个班的语文教学工作。备课、上课、批改作业,不敢有一丝马虎;亲近学生,关心学生,爱护学生;能总结经验,大胆进行教学实验和教学改革,探索定向培养师小学教师的教育教学规律,期望在全科培养的基础上,配合班主任,培养出更多学有专长的优秀毕业生。

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