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51活动范文
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 更新时间:2024-03-29 16:50:42

51活动范文

【篇1】51活动范文

  活动目标:1.在愉快地参与中,体验节日的快乐。2.能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受。

  3.能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。活动准备:1.会场环境布置,增添节日气氛。

  2.会场座位安排:各班幼儿席与家长席标志。3.主持人员安排:一名教师和两位大班幼儿。

  4.各班节目准备,音乐落实,收齐音乐磁带并归类、排序。活动过程:开场白:(师):今天是个特殊的日子。

  (幼一):今天是个愉快的日子。(幼二):今天是属于我们自己的日子。

  因为……(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。(师):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

  (幼儿):祝大家节日快乐!(师):你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。

  (园长及家长代表发言) (共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始! (幼一):看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏由中

  (2)班全体幼儿表演的现代舞:《奔放的热舞》。(中

  (2)班舞蹈)(师):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。(幼二):不错,我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小

  (1)班表演的舞蹈:《欢乐小舞曲》。(小

  (1)班舞蹈)(幼一):小班的舞蹈活泼可爱,连天上的星星也眨起了眼睛。(幼二):星星为我们送来了祝福。请欣赏小

  (2)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。(小

  (2)班舞蹈)(幼一):天上星,亮晶晶,向着我们眨眼睛。(幼二):它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。(幼一):是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的。请欣赏由中

  (1)班表演的舞蹈:《鲁冰花》。(中

  (1)班舞蹈)(师唱):家乡的茶园开满花,地上的娃娃想妈妈,天上眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花……(幼二):多美的旋律!正是因为有了家人的关爱,我们才能茁壮成长。(师):现在,让我们欢迎由大

  (1)班表演的舞蹈:《红莓果》。(大

  (1)班舞蹈)(师):欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原,蓝天白云,野花飘香。(幼一):我们也非常得快乐,因为我们已经长大了,我们是勇敢的男子汉。请欣赏由大

  (2)班全体男孩子表演的舞蹈:《嘿!男子汉》。(大

  (2)班舞蹈)(师):激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?(幼二):男孩子有男孩子的特点,那女孩子呢?(幼一):女孩子当然有女孩子的娇柔咯!中

  (2)班的女孩子们给我们带来了舞蹈:《辣妹子》。请欣赏。(中

  (2)班舞蹈)(幼一):怎么样,女孩子的舞蹈美不美?(幼二):当然美。我觉得不管是男孩子还是女孩子,今天都是最美的,因为今天是我们的节日。(幼一):对!让我们共同欣赏中

  (1)班的舞蹈:《闪闪红星》。(中

  (1)班舞蹈)(师):红星闪闪,这是革命前辈用生命和汗水换来的。(幼一):现在我们的生活这样舒适,也是靠大人们的劳动换来的。(师):不错,辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小

  (1)班的弟弟妹妹们就收获了一个大萝卜。(幼一):请欣赏小

  (1)班的歌舞剧:《拔萝卜》。(小

  (1)班舞蹈)(幼二):萝卜一天天的长大,我们也在一天天的长大。(师):今天是大班小朋友在幼儿园渡过的最后一个六一节。

  再过几个月,他们就要背着小书包去上学了。(幼二):是啊!你看,一群小学生已经来了。

  请欣赏大

  (1)班的舞蹈:《读书郎》。(大

  (1)班舞蹈)(幼一):我们大班孩子为什么快乐?(幼二):因为他们马上要毕业了。(幼一):那小班的弟弟妹妹呢?(幼二):他们当然也快乐,因为他们有爸爸妈妈和老师的疼爱。

  看!来了一群可爱的娃娃,他们是小

  (2)班的弟弟妹妹。请欣赏由小

  (2)班表演的舞蹈:《快乐宝宝》。(小

  (2)班舞蹈)(幼一):在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里,我们都会记得幼儿园的欢乐时光。

  (师):今天是你们的节日,你们又将是明天的主人。祝愿你们在成长的道路上走好每一步。

  大

  (2)班的小朋友用欢快的舞蹈来表达他们的喜悦了。请欣赏舞蹈:《健康啦啦啦》。(大

  (2)班舞蹈)(幼二):在我们的成长过程中,爸爸妈妈嘱托了许多的期望。今天,一直爱着我们的爸爸妈妈们也来了。(幼一):请小

  (1)班的张逸清妈妈为我们献上祝福。(家长节目)(幼一):爸爸妈妈的祝福,我们已经记在心。我们会健康成长,不辜负你们的希望。(幼二):请欣赏中

  (1)班骆阳、金泽中和中

  (2)班黄晨浩由武术表演。(幼儿武术表演)(幼二):我们的成长离不开老师的培养。

  在我们的节日里,每天陪伴我们的老师也送上了一份特殊的礼物。(幼一):请欣赏由老师们精心准备的舞蹈:《走进新时代》。

  (老师舞蹈)(幼一):在优美的舞姿中,我们感受到了老师们的祝福。(幼二):在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。

  (共同):美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!(共同):“美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!

【篇2】51活动范文

  前期准备

  (一) 幼儿准备

  1、 节目(26日-27日排)

  2、 带上一张与自己好朋友的合影(29日)

  3、 制作一 朵话,彩练,准备8个酸奶瓶子(30日)

  4、 带上自己最喜欢的玩具,想好一件自己最高兴的事

  5、 制作礼物(27日)

  6、 去给残疾,失去亲人的小朋友送礼物(31日)

  (二) 教师准备

  1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖

  2、 游戏材料(每班各自准备)

  例:小一:摸鼻子 做几个纸鼻子

  小二:时装舞台 准备几套表演服装或几套纸做的服装

  中一:模仿秀

  中二:钓鱼

  大一:讲故事(自己最高兴的事)

  3、 奖品

  4、 节目所需的头饰,乐器(铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹)

  5、 教师与幼儿一起布置(31日)

  6、 邀请家长

  (三) 家长准备

  1、 6月1日来园前为孩子化装好

  2、 请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝·六一·节

  二、 活动过程(上半日)在活动室或室外

  1、 幼儿主持人,教师代表简短发言

  2、 节目表演

  歌曲(合唱) 诗歌表演 舞蹈 打击乐 教师舞蹈 歌曲(小组唱)

  器乐表演 集体广播操表演 家长代表与孩子一起表演 集体舞 教师与孩子合唱

  3、 结束语

  4、 回自己教室休息

  5、 家长与孩子一起制作蛋糕

  6、 家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆·六一·的录象

  7、 孩子可以一起玩大家带来的玩具

  8、 孩子午睡,家长离园

  三、 活动过程(下半日)

  1、游戏(大带小玩):摸鼻子 时装舞台 模仿秀 钓鱼 讲故事(自己最高兴的事)边做边讲

  2、游戏结束,互赠礼物

  3、吃午点

  4、离园(幼儿园赠送给幼儿礼物,并赠送一句希望或祝福的话)

【篇3】51活动范文

  又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于6月1日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”游园等相关活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!

  一、活动安排:

  1、总体规划。(学校行政组)

  2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。(正伟、燕华、青青、占莉)

  3、宣传发动、组织。(全体教师)

  4、后勤保障、分发学生礼品。(建设、琼珍、萍萍)

  5、奖项设计、奖状制作、颁奖。(正伟、青青)

  6、全程摄影。(淑真)

  7、学前班活动。(丽萍)

  二、主要活动设想:

  6月1日上午(学校操场):

  1、新队员入队仪式。(负责人:青青、琼珍)

  2、表彰各类积极分子。(负责人:正伟)

  3、腰鼓队表演。(负责人:青青、琼珍)

  4、学生集体朗诵。(负责人:燕华)

  5、学生个人演唱。(负责人:萍萍)

  6、拔河比赛。(负责人:正伟、燕华)

  7、跳绳比赛。(负责人:建设、刘英、占莉)

  6月1日下午(学校教室游园区):

  1、乒乓球擂台赛。(设在乒乓球室:燕华)

  2、抢凳子。(设在一年级:刘英)

  3、踩气球。(设在二年级:占莉)

  4、猜谜语。(设在三年级:萍萍)

  5、夹球子。(设在五年级:琼珍)

  6、贴五官。(设在六年级:青青)

  7、学前班游园。(学前班:丽萍)

  三、大门值勤:

  保安、潘山村联防队

  四、医务、卫生:

  建设、青青、刘英、萍萍

  五、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

  六、本次活动热烈邀请潘山村两委会、校董会、老人会相关人员及关心支持诚明小学发展的热心人士、学生家长等乡贤共聚共贺!

【篇4】51活动范文

  xx幼儿园:

  为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

  一、活动目的

  通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

  二、活动内容

  1,学生作品展示;

  各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

  2,文艺节目汇演。

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

  四、活动安排

  地点;xx小学.

  主办单位:xx中心学校

  场所布置:会标,宣传标语

  出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

  活动程序:

  1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞.

  2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

  3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

  4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.

  五、活动要求;

  (2)、5月23日上午,....各(公文有约提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

  (3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.

  (4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成.

  (5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.

  六、活动评比

  2.奖项设置;

  3、奖金设置

  (2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

  (3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

【篇5】51活动范文

  男:亲爱的同学们!

  女:亲爱的少先队员们!

  合:大家节日好!

  男:尊敬的各位领导、各位来宾。

  女:亲爱的叔叔、阿姨们。

  男:欢迎你们的到来。

  合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

  男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,

  女:我们将迎来万分激动的时刻。

  男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

  女:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  男:这是多么快乐的一天啊

  合:这是多么幸福的一天啊!

  女:今天,我们在这里,

  男:共庆属于我们自己的节日

  合:——六一国际儿童节!

  男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

  女:全世界的小伙伴们节日快乐!

  男:下面宣布大会主席团名单

  女:西湖镇党委:

  西湖镇妇联:

  西湖镇团委:

  男:西湖镇教委:战主任

  女:西湖镇成教中心:焦校长

  男:西湖镇中心小学:焦校长、顾校长

  女:西湖镇幼教中心:焦园长

  男:西湖镇卫生院:杨院长

  女:大队辅导员焦老师

  男:丁晓艳刘宇宁胡宗玉古倩

  女:现在让我们以热烈的掌声欢迎他们上台就座。

  (放音乐欢迎曲)

  男:下面,请少先队员敬献红领巾。

  女、西湖镇中心小学、西湖镇中心幼儿园,庆祝“六一“大会现在开始

  (锣鼓喧天、鞭炮齐鸣)

  男、新的一年里,我们的西湖中心小学取得了一个又一个令人欣喜的成绩,这离不开镇委、镇政府领导的关心与帮助。

  女:下面欢迎镇委书记白伯伯为我们讲话。大家欢迎!

  男:在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢教育局各位尊敬的领导。

  女:下面欢迎教委主任战伯伯为我们讲话。

  男:在2005年上半年我们学校涌现出许多优秀的少先队员。

  女:下面请西湖镇中心小学焦校长宣读关于表彰“西湖中心小学十佳少年”的决定。大家欢迎。

  男:接下来各位领导将为“西湖镇中心小学十佳少年”颁奖,我们掌声欢迎。

  (放音乐欢迎曲)

  女:在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师。下面欢迎我们的辅导员焦老师为我们讲话。

  男:在这快乐的节日里让我们听听我们大队长给我们带来的美好祝愿。

  女:下面请少先队员代表丁晓艳同学讲话,大家欢迎!

  男:西湖镇中心小学女:西湖镇中心幼儿园

  合:庆六一文艺演出现在开始!

  下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。

【篇6】51活动范文

  a:童年是快乐的儿歌, 童年是鲜艳的花朵,童年是初升的太阳!  

  b: 在盼望中,我们的节日终于来了!在期待中,节日的号角吹响了!  

  齐:放飞我们最美好的希望!五(1)中队彩虹小队在这里欢庆自己的节日  

  a:首先,请王妍芳同学和董雨洁同学介绍六一儿童节的由来。  

  b:下面,请欣赏王子烨同学和莫建丰同学的诗歌朗诵。  

  a:同学们,现在我们一起做《传话》游戏。  

  a:今天我们相聚在这里,明天我们共建伟大的祖国。  

  b:放飞我们的希望吧,我们坚信――  

  齐:明天更美好!  

  再见!

  六一儿童节庆祝活动主持人串词 相关内容:

  六一儿童节作文10篇

  今天是,我一大早起来就向学校奔去。 去到学校,同学们就把班里装饰得像一个美丽的小花园。我坐到位子上,就看到同学们有的在下棋,有的在玩玩具,有的在看书,还有的在打扫同学们丢在地上的果皮纸屑,教室里像一片欢乐的海洋。

  六一儿童节学生代表发言稿

  敬爱的老师,亲爱的同学: 你们好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节! 光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,学长们便为我们带上了鲜艳的红领巾。

  小学生六一儿童节演讲稿

  翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。

  六一儿童节庆祝活动主持人串词

  a:童年是快乐的儿歌, 童年是鲜艳的花朵,童年是初升的太阳! b: 在盼望中,我们的节日终于来了!在期待中,节日的号角吹响了! 齐:放飞我们最美好的希望!

  怎样过六一儿童节演讲稿作文

  亲爱的老师、同学们: 大家好! 六月一日是我们全国儿童的节日――儿童节。在这一天 ,我们学校会举行丰富多彩的庆祝活动。当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。

  难忘的六一儿童节作文8篇

  难忘的六一儿童节作文(1): 啊!转眼见我就要过最后一个儿童节了,在开心之际难免有些不舍。 带着这份不舍的心情,我来到了班上看到现在的同学们,回忆起我们以前度过的五个儿童节,大家已经从年少无知的孩童变成了活力十足的少年!

  我记忆中的六一儿童节

  在这忙碌的学习生活中,已不知不觉中迎来了,我最后的六一。 讲到六一,其实我也没什么好说的。因为在童年的记忆里,六一只不过放半天的假而已。虽然只放半天,但比平时还是有趣些。因为有小伙伴。记得我们当时最常玩的就是“躲猫猫”。

  六一儿童节发言稿

  亲爱的老师们,同学们: 大家好!今天是我们全世界儿童的节日――儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的教室是特别的,好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。

【篇7】51活动范文

  小学庆祝六一儿童节游园活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的小学庆祝六一儿童节游园活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一、活动目的:

  为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

  二、活动时间:xxx年6月30日

  三、活动地点:学校操场

  四、活动的准备及安排:

  组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。

  五、活动的要求:

  1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

  2、以班级为单位,做到人人参与。

  3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。

  4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

  六、“六一”游园活动节目方案

  1、游戏项目:踩气球

  活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的'为胜,获奖品两份。

  2、游戏项目:猜谜语

  活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。

  3、游戏项目:妙接谚语或歇后语

  活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)

  活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。

  七、奖品另设。

  八、未尽事宜,另行通知。

【篇8】51活动范文

  庆祝六一儿童节系列活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的庆祝六一儿童节系列活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  庆祝六一儿童节系列活动方案1

  为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

  (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

  (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

  (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

  3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

  4、幼儿园准备活动奖品和礼品。

  5、黎翠翠做好主持工作准备。

  6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  三、活动内容与要求

  1、幼儿诗歌表演赛

  (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

  2、环保“有用的纸盒”制作比赛

  (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  4、“二幼之星”比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

  B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

  (5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

  5、游园活动

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

  (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

  四、扩大影响

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月20日至6月1日。

  媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

  方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

  五、活动时间及场地安排

  5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

  5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

  5月30日:“二幼之星”比赛;

  5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

  庆祝六一儿童节系列活动方案2

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  四、活动内容

  (一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

  1、幼儿故事、童话剧表演赛(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。(3)评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;b、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。c、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

  2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)(1)目的.:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。a、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个b、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

  3、小能人比赛(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。(4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

  4、巧嘴儿比赛(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:a、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)b、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。(3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)(5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。

  5、结对子游园(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。五、活动时间安排5月25日:幼儿故事、童话剧表演;5月26日:巧手儿比赛;5月27日:小能人比赛;5月30日:巧嘴儿比赛;6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)

  六、扩大影响目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。时间:5月26日至6月1日。媒介:电视、报纸新闻、本园家长。方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

  庆祝六一儿童节系列活动方案3

  一、指导思想:

  通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:

  庆祝“六一”儿童节 享受阳光与亲情

  三、活动时间:

  xx年6月1日(星期三) 上午7时。

  四、活动地点:

  幼儿园操场。

  五、参加活动范围:

  全园幼儿及家长。

  六、要求:

  (一)以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象。统一口号为:活泼健康,快乐成长。

  (二)(1)全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。

  (2)各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。

  (3)各班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

  (三)特别在目前春季传染病高发的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。

  七、准备工作:

  1、做整体策划并起草活动方案。

  2、张贴海报,向学生家长“征询节目”。

  3、落实各亲子游艺项目

  计划设13个活动项目,每个班级派代表参加,尽量做到班中人人参与,专门老师负责。

  4、召开教师会议,群策群力设计好游艺项目,讲明要求,并落实到人。

  5、节目编排

  八、活动程序

  1.园长讲话。

  2.嘉宾致辞。

  3.演出开始(演出循序另见节目单)

  4.演出结束(中午放学,有车送回家)

  九、组织分工

  总 指 挥:

  艺术总监:

  场 记:

  舞台音响:

  安全保卫:

  保健卫生:

  十、活动预期效果:

  营造一种温馨和谐而又热烈的气氛,让学生在这个节日中感受到的都是快乐。让xx年的六一儿童节成为学生一个难忘的日子。

  十一、注意事项:

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

【篇9】51活动范文

  【篇一】

  女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。

  合:共同庆祝20XX年六一国际儿童节!

  男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

  1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

  2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》

  3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》

  4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

  5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

  6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!

  7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

  8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

  9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

  10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》

  11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看,美吗?》

  12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

  13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。

  14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

  15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《 》,请热烈欢迎他们。

  16、(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

  17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

  (结束语)

  男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

  女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

  男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

  女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

  男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

  女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

  女:让我们明年再相会。

  合:再见

  【篇二】

  女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾

  男:亲爱的小伙伴们:

  合:大家好!

  女:伴着花的芳香

  男:踏着歌的节拍

  女:我们迎来了六月的时光

  男:我们的心像怒放的花朵

  女:荡起一片欢乐的海洋!

  男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节!

  女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

  男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  女:在这欢乐的日子里,

  男:让我们共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

  女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌

  男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

  女:礼毕,请坐。

  男:第二项,领导讲话,首先由张校长致开幕词。

  女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

  男:下面有请王英镇关工委尹主任讲话。

  女:下面进行第三向,举行少先队入队仪式。

  男:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!

  【1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。

  2、出大队旗,奏出旗曲。

  3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。

  4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

  5、队长宣布新队员名单。

  6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)

  7、宣誓

  8、退旗,奏乐

  9、退场】

  女:今天,温暖的阳光,诱人的花香

  男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱

  合:王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。

  1、舞蹈《节日快乐》

  女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

  男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。

  2、舞蹈《美丽的金达莱》

  女:请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。

  男:下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》,请大家欣赏。

  3、相声《大与小》

  女:在香港电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。

  男:说得对!下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。

  4、舞蹈《三只熊》

  女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。

  男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。

  5、舞蹈《化蝶飞》

  女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。

  男:下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。

  6、相声《打电话》

  女:电话是最快捷的通讯工具,全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗?

  男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。

  7、舞蹈《踏浪》

  女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!

  男:下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

  8、舞蹈《山村的小姑娘》

  女:山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!

  男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。

  9、朗诵《感恩的心》

  女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。

  男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏!

  10.舞蹈《聪明的一休》

  女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?

  男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》,请大家欣赏!

  11、舞蹈《吉祥谣》

  女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。今年是鼠年,祝大家鼠年大发,财源广进!

  男:下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》,请大家欣赏!

  12、舞蹈《可爱的蓝精灵》

  女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!

  男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》,请大家欣赏!

  13、朗诵《聪明的乌龟》

  女:同学们,你们听说过龟兔赛跑吗?是谁到达终点呢,是乌龟。那这个故事告诉了我们什么呢?

  男:这个故事告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意,只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!

  14、舞蹈《黄鹂鸟》

  女:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”瞧,一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!

  男:下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》,供大家欣赏!

  15、舞蹈《健康歌》

  女:朋友们,让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄,跳出健康的身体。

  男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》,供大家欣赏!

  16、舞蹈《雪娃娃》

  女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,爱清洁。小朋友,喜欢下雪吗?

  男:下面有请三年级的田蕾、尹露同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》,请大家欣赏!

  17、舞蹈《踏浪》

  女:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪,讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。

  男:下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》,请大家欣赏!

  结束语:

  女:美好的时光总是转瞬即逝。

  男:欢乐的笑声却将永驻心田。

  合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

  女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

  男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

  合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

  合:王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

  【篇三】

  一、开幕仪式

  师合:尊敬的各位领导,各位来宾

  生合:亲爱的各位老师,各位同学:

  合:大家上午好!

  文枭:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,

  康欣月:六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。

  罗鸣:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

  胡玲:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。

  文枭:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,

  康新月:感谢社会各界对我们的关爱,

  文枭:感谢父母的养育之恩,

  康欣月:感谢老师的辛勤教诲!

  生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!

  合:新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始!

  (老师主持)

  请全体起立、请升旗手就位,请护旗手就位,全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。

  请全体同学起立,敬礼,出队旗。(放出旗曲、鼓号齐奏)唱队歌,礼毕,请坐下。

  今天,来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导,让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。

  参加我校庆六一活动的还有一直以来,给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。为了表达我们的谢意,请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾,请各位来宾接受我们最美好的礼物。

  请学校领导邹校长致辞。

  请我们的来宾代表讲话。

  二、举行新队员入队仪式。(学生主持)

  1、入队仪式现在开始,请大队辅导员马老师宣布新队员名单:

  2、请新队员入场。

  3、请以下老队员代表入场,并为新队员佩戴红领巾!

  4、请老队员退场

  5、请新队员立正,举起右拳,准备宣誓!

  6、呼号!

  7、礼毕,请新队员退场。

  8、请新少先队员代表讲话。

  9、全体同学起立,敬礼,退旗。

  10、请坐下。

  三、表彰仪式(师主持)

  1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解,长期以来,许多家长朋友们积极与我校配合,和全体老师们一起共同努力教育孩子。

  2、请(xx)宣布好家长名单。

  3、请家长代表讲话。

  在过去的一年里,在各级领导和全体老师的关爱下,有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰,有名同学受到校级表彰。下面请校长宣布获奖学生名单:请领导颁奖。被我校评为“三好学生”的同学有:

  被我校评为“优秀少先队员”的同学有:

  被我校评为“优秀学生干部”的同学有:

  被我校评为“文明之星”的同学有:

  4、请少先队员代表讲话。

  四、文艺表演

  男:伴着和煦春风,我轻轻地走来。

  女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。

  师:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!

  合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!

  男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。

  女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。

  师:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!

  瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。师:相传在战国时代有一个农民,家里很贫穷,他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。有一天,奇迹终于发生了。有一只兔子,一头撞死在他田边的树根上。当天,他美美地饱餐了一顿。从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获,或者死守狭隘的经验,不知变通的人,是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。

  师:为了增强青少年体质,我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》——《七彩阳光》,这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大,节奏快,运动量高。学生如果长期坚持练习,可以改善和提高心血管系统的机能水平,对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。

  生:尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们:社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活,但是,由于人们的环保意识不高等各种原因,加速了环境的恶化。近几年来,各种自然灾害接踵而至,全球气温偏高,导致南极北极冰川融化、海平面上升等,这些都是自然在向人类敲警钟!如果我们再不提高环保意识,约束自己的行为,那么,将会有更多的灾难等着我们。世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了“城乡环境综合治理”政策。让我们大家一起行动起来,捍卫我们美好的家园吧!请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》

  生:世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了“城乡环境综合治理”政策。保护环境,要靠我们在座每一位,靠所有人的共同努力,保护环境应从我做起,从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境,从我做起》

  生:下面请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》

  师:在我们学校有这样一群孩子,他们是来自少数民族地区的彝族孩子,他们和所有的孩子一样,在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目,下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。

  五、结尾:

  生:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

  生:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

  生:有一句话说的是少年强则国强。

  生:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

  师:不管怎样,春天孕育着未来,

  师:无论如何,少年憧憬着希望。

  生:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

  生:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

  生:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

  生:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

  生:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

  生:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

  生:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

  生合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

  合:xx小学庆六一活动到此结束。

  请各班有序退场

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