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申报材料范文
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 更新时间:2024-04-19 06:28:04

申报材料范文

申报材料范文篇1

  我是xx大酒店的一名普通员工,在酒店从事财务工作,一年来,在酒店团支部的组织领导下,我积极向上,热心公益,服务群众,奉献社会,热忱地投身于青年志愿者的行动中,一年时间虽短,但在这一年时间里,作为一名青年志愿者,我确信我成长了很多,成熟了很多。对于身为一名志愿者有了更多的要求。

  一年来,我认真学习和提高政治思想觉悟,紧密结合自己的工作实际,将其思想充分融入到自身的工作当中,不断充实总结并收到良好的实际效果。在行内实行规范化管理的同时,充分调动自身的工作积极性,做到岗位落实,权利分明,责任到已。学习和执行各项规章制度,全面提高自身的整体素质,确保了工作的准确性和时效性。所从事的财务中,努力学习和执行国家财政政策体系,了解最新财政动态,熟悉银行信贷,税务与货币管理,贯切于工作中。每年都投入时间积极参加学习和培训续后教育,不断提高和完善自身的业务水平,扩大财务交流。使自己有更宽广的眼见。

  为了响应市政府提出的“打造清洁临安,争创全国卫生城市”的号召,5月、6月我随志愿者进行了一系列清洁活动,6日清晨我们准备好工具,所有成员一起徒步10余里衣锦街,我们边走边拾垃圾、废塑料等,与此同时,还耐心的给附近居民及路人讲解环保知识,使环保的思想深入到人心中。8日,我又随青年志愿者对武肃里社区衣锦街的卫生死角进行清扫,美化了市容环境,为居民生活营造了一个良好的居住空间。在全市“安全生产月”期间,我参加了人民广场安全知识宣传活动,并将安全生产资料带回酒店进行宣传,让我身边的同事更加了解安全的重要性,深知生命的脆弱,让人人珍爱生命,这是我参加这次青年志愿者服务最深的体会。在5.12地震期间,我通过多种渠道里了解地震情况,心里澎湃万千,在那段时间,我天天都在电视抗灾,网络抗灾,眼泪抗灾,多次有到现场的冲动,想尽一份我对受灾人民的绵薄之力。在地震的第二天,我就积极的捐款,这是我内心最真诚的付出,也是灾民最实际需要的。9月,我随团支部组织的几名青年志愿者到结对村慰问特困户老人,我们青年志愿者们坐在老人的周围,听老人们讲过去的事,了解现在他们的生活状况,帮助老人打扫卫生、修剪指甲,嘘寒问暖,句句问候如同明媚的春光照进老人的心里,让老人感受到了一份特殊的亲情,老人们孤独的心灵得到了安慰,我的心里也感受到了阵阵暖意。活动一项项结束了,但我们青年志愿者的服务依然进行着,那一颗颗为人民服务的心依然持续跳动着。

  “奉献、友爱、互助、进步”这是我们青年志愿的精神,在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐和感动,在以后的日子里,我会在志愿者的事业上做得更好。发扬我们青年志愿的光荣传统,热心于公益事业,尽自己最大的力量奉献一点微薄之力。

申报材料范文篇2

  镇位于祁门西南部,距县城20公里,总面积92.78平方公里,总人口七千余人,辖7个行政村、47个村民组。镇党委现辖15个党支部,其中农村党支部7个、党总支1个,共有党员373名,其中农村党员232名。党委班子现有成员7名,平均年龄43岁,全部具有大专以上文化程度。镇党委先后被市委组织部授予xx年度“五个好”乡镇党委、2011年度党管武装先进乡镇、20

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  1、2011年度信访目标管理优秀单位、2011年县计划生育工作先进单位(第二名);花桥村、贵溪村被评为xx年度农村基层党建先进村,镇公安支部等12个党组织受到上级表彰,周绍平、汪锡昌、王镇钱等16名同志被表彰为省、市、县级优秀共产党员或党务工作者称号。纵观近五年来的工作成效,主要体现在以下四个方面:

  一、围绕提升能力,扎实推进学习型党组织建设

  镇党委围绕提高依法行政和服务人民的水平,充分依托各级各类培训、农村党员干部现代远程教育网络、党员活动室、农家书屋、村级广播站等平台,突出学习重点,丰富学习内容,提高学习质量,增强学习效果,全面提高党员干部思想水平、工作能力和综合素质,适时进行分类指导、增强了党性修养、政治敏锐性和政治鉴别力,加深了对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的理解,全镇学习型党组织建设工作深入展开,提高推动科学发展能力蔚然成风。学习型党组织工作接受县电视台专访,并被县委宣传部作为先进典型向市里推荐。

  二、围绕固本强基,切实抓好农村基层组织建设

  一是注重自身建设。建立了党建目标责任制、领导和部门联系农村党建工作制、副科以上领导为基层党组织讲课、农村无职务党员设岗定责等制度,努力提高了领导驾驭农村工作的能力。二是选优配强班子。以村“两委”换届为契机,坚持德才兼备,注重实绩选干部。五年来,累计发展党员53名,全镇的村级党员干部队伍的年龄、文化、结构等得到了进一步的优化,整体素质和能力得到有效增强。三是狠抓队伍建设。以大力推进创先争优、“深入学习实践科学发展观”、“风筝高飞牵引工程”、“动车组工程”、“驻村夜访促平安”等活动为载体,凸显了党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。五年来,无论是环境卫生整治、义务铺路修桥,还是治安防范、致富带头、化解纠纷、救灾抢险等等,总是党员跑在最前头、走在第一线。四是夯实基层基础。狠抓党建阵地建设,实现了7个村党支部都有活动室、电教设备、桌椅、学习书籍的“四有”目标,为双凤等4个村配发了电视。争取项目资金近10万元并由村筹资完成了新源村村部建设。形成了每年一次党建工作表彰奖励、一次大规模的农村党员干部素质教育培训、一次入党积极分子培训班等机制,有效地加强了全镇党的基层组织建设。

  三、围绕集聚功能,不断加快新农村建设进程

申报材料范文篇3

  我叫某某,1994年参加工作,从1998年至今一直担任班主任工作,现AAA市一高三年级(17)班班主任。做为一个年轻的班主任,工作踏实认真,兢兢业业,多次被学校评为优秀班主任,得到学生、家长和校领导的一致好评。从我当上班主任时间起,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此,我早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣,同时也真切地感受到了学生们的热情与可爱。在经历着一次次痛苦和失败的同时,也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。

  一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,努力培养德智体全面发展的人才。

  做好学生的思想工作我主要从两方面入手,一是重视班会,开好班会,二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性,配合学校各项工作。我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。高三学生已经是十八九岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会,把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段,同样取得良好的效果,

  重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。2006年高考前,我发现班上一位同学特别反常,平时爱学习完全可以上二本的他忽然消沉了。我利用晚集的时间与他谈心,他哭着说是因为父母在闹离婚,不想学了。我了解情况后,积极与其父母联系,多次与该生谈心,在我的努力下,该生在06年的高考中被郑州一所二本院校录取,学生及家长都非常感激我。

  二、善待学生,构建和谐师生关系

  善待学生,把每一个学生都看成是成功者,这是我担任班主任工作以来构建和谐师生关系的立足点,对待学生尽量少些责怪多一些鼓励,帮助他们树立信心。善待学生,首先是对学生倾注爱心。用爱心去打动学生比千万次的批评作用更大。高中生的生活较为独立,学习生活中会遇到很多困难和挫折,我不仅关心他们的学习,还去关心他们情感的需求,特别是当学生产生倾诉内心烦恼与快乐的渴望时,能真心倾听。我从工作实践中总结到,即使是老师的一个浅浅的微笑,一个温和的眼神,一次轻轻的抚摸都可能激发学生无限的生机和活力,激起情感的轩然大波。善待学生,其次是与学生做朋友。与学生做朋友特别要注意全体性和等距性,没有全体性容易产生偏爱,打击另一部分学生,从而产生不良后果;没有等距性,易给部分学生产生过强优越感,也不利于整个班级的发展。只有关心爱护学生,了解学生,做学生的贴心人,对学生一视同仁,面向全体学生,开展班级工作,师生关系才能和谐融洽,形成奋发向上,团结友爱的班集体。

  三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,努力培养"诚实、文明、活跃、奋进"的班集体。

  班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。班主任必须善于组织和管理学生,这是我感受最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班、团委,各项工作就很难顺利的开展下去。刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但效果并不理想,问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部伍。

  所以每一新学期的开始,我都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。就拿我现在的三(17)班来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,班干部各司其职,各项工作就更能顺利的得到开展。

  通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理。我以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展,促使他们全面发展,健康成长。

  四、努力做好后进生的转化工作

  五、做好联系班级和任课老师的纽带

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点:如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们“尊其师而重其教”。同时自己还与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些我心里有数,有利于更好的、恰当的抓好班级工作。

  六、用理想和信念去激励学生,让他们都有一个奋斗目标。

  高中三年是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。高远的理想就象黎明前的启明星一样给夜行者指明前进的方向,坚定的信念会给人以非凡的勇气、胆略和力量,而正确的价值观对于人们的实践活动、以及人生选择、人生道路具有巨大的导向作用。因此,确立正确的理想、信念、价值观是青少年健康成长必不可少的精神因素。每周一次宣言:学校或班级统一撰写激发学生热情的“学生宣言”,每周利用十分钟时间以班级为单位集体宣读誓言。宣读誓言时要求全体同学全身心投入其中,整齐响亮,读出激情,读出效果。长期坚持,必然会内化为自己的信念意志。每日一条格言。由班级同学轮流选择一句自己喜欢的格言,用正楷抄写在黑板右侧,让全班同学阅读欣赏。利用课余时间与同学交流对这一格言的感受。每人一张座右铭牌。自制一个“座右铭牌”,写上班级竞争对象的姓名,崇拜的伟大人物,自己的奋斗目标,以及激励自己发奋图强的名言警句。

  这几年,我确实取得了一些成绩。我连续被评为学校优秀班主任;班级被评为优秀班集体;2004年我被评为市优秀班主任;我所写的多篇班主任论文被CN级报刊杂志发表。但我深深的知道,这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮助,我一定会继续努力把工作做的更好!我愿意将自己火热的青春献给这神圣的事业,愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂!”

申报材料范文篇4

  篇一:先进团支部申报材料

  尊敬的院领导:

  您好!

  我们土管0803/0804班是一个共同成长、共同进步的集体。一年多来,在辅导员的正确领导和耐心教导下,我们逐步走向自信,成为了一个充满激情、自强自信的集体。无论是在思想道德建设上,还是在学习、生活氛围的营造上,都取得了可喜的成果。

  一、 加强政治修养

  为了提高思想道德素质,加强政治修养,我支部把同学们的思想动态作为关注的重点,把党的思想、政策的贯彻放在日常的学习、生活中,结合同学们的思想来强调当代大学生的成才标准。这样,使原本枯燥无味的政治化思想变成同学们身边的话题,更容易调动起同学们的积极性。在一年的贯彻、学习下,同学们提高了思想认识,以高标准要求自己并且积极的向党组织靠拢。

  目前,我支部有七八名同学经过自己不断的努力已经被确定为入党积极分子。经过我支部的努力,全班都已成为中国共青团团员。

  二、 营造良好的班风学风

  为了营造良好的班风、学风,我支部发现并且关注了一些重点同学,排除他们在学习上的障碍,调整他们的心态。在班里形成了一种在学习上争、比的氛围。在考勤制度上,我们采取了每天每堂课点名的形式,督促同学们保质保量的完成学习任务。此外,我们还结合学校良好的惩罚措施,加强了我支部的学风、班风建设。

  三、 班团委密切配合

  一年多来,我班团支部和班委会相互协作,各项工作有效运转。工作中,我们分工明确,责任到人,日常工作稳定有序。定期的根据最近工作重点而召开的班委、团委会议,让复杂的工作有了计划。每项工作、活动完成以后,班委、团委及时的总结工作经验,及时的找出了优点和不足。班团委之间密切配合、交流,促进了我支部各项工作的有效运转。

  四、 宿舍管理

  一直以来,我支部都把宿舍管理放在重要位置。在此之中,涉及同学们的卫生习惯、生活习惯的养成和同学关系的处理。为此,我班团干部定期的检查宿舍卫生、了解每一个同学的思想动态。经过一年的卫生检查、情感培养和良好生活习惯的养成。在我支部,同学们有了良好的生活和卫生习惯,不睡懒觉、不熬通宵,形成了早睡早起的好习惯。在同学关系上,同学们亲如一家,彼此帮助。较为贫困的同学为他人树立了勤俭的榜样,生活中的一幕幕,着实令人感动。

  五、 活动参与

  我支部同学积极参加了学校组织的各项活动和社团活动。中英文演讲比赛、辩论赛、作文大赛、乒乓球比赛、足球赛、篮球赛等活动中,都可以看到我支部同学的身影。在各社团的主要职务中,也有我支部团员。其中,多名同学在学生会、团委会任职,干出了不错的成绩。另外,王丽丽同学在报社任校园记者,采写、报道了一系列我校的校园新闻和校园人物,把学校丰富多彩的活动和充满人情味的生活展现给了同学们。经过参与一系列活动,我支部团员的自身综合素质得到了提高,工作能力得到了加强,赢得了老师、同学们以及工作单位的认可。

  六、 组织活动

  1. 为了培养和提高同学们的安全意识和对相关法律法规的了解和掌握,增强学生的安全防范能力,配合学校深入开展创建和谐校园活动,建设平安、健康、文明的和谐校园。我支部开展了团会形式的安全教育,全方位、立体化的为同学们阐明了道理,配合生活中的例子,介绍了面对不法侵害和自然灾害时的应急措施,使同学们学会了自我保护的方法和技巧。

  2. 为了使同学们更好的适应大学生活,在辅导员的指导下,我们以团会的形式讨论了自己的人生理想和大学里的目标。讨论师生共议,专题研讨,从而更广泛地拓宽了言路,达成了学习上的共识。

  3.为了使同学们更好的了解和执行党的方针政策,我支部多次组织同学们学习党的方针政策、指导思想和重大会议的内容、精神,配合大一政治思想课本,把理论和实际结合在一起,收到良好成效。对于党校的学员,我支部更是将他们组织在一起,定期的讨论学习方法和学习成果,以便他们进一步的向党组织靠拢。

  4.为了展现我支部同学的风采,锻炼同学们的思维逻辑性和语言表达能力,我支部举行了“讲文明,树新风”演讲大赛。班上同学经过台下的努力。在辩论过程中,他们充分展现了当代大学生的良好精神面貌和风采。

  5.为了有效贯彻院团委方针,我支部经过各方面的努力,举行团日活动,活动期间我支部成员充分展现当代大学生的精神风貌,同学们也在这次活动中得到了锻炼,思想上有了充分的认识,做为一个合格大学生的行为规范,另外,我们班特申请了阶梯教室,隆重的举行了团日活动,班上同学分若干组,每组合作推荐一位同学上台演讲,此举得到了院团委、系领导的好评,由于我们的合作,台下的努力,此活动圆满成功,还被系部推荐院里评优秀团日活动演讲大赛团支部。

  6、我团支部在“三月风,学雷锋”活动中,经过班委会课下的努力,同学们思想上的认识,支部成员以“清新校园,唯美记忆”为主题,以发传单,捡校园垃圾,钉宣传牌方式等等,形成了一股雷锋的风气,得到了院领导的好评。

  七、班级荣誉

  2、我支部在2008年秋季运动会中经过同学们的努力获得了“优秀报道班级”,另外我们班在接力赛小组赛中获得了很好的成绩。

  3、在2008年“教师职业道德”黑板报评比中获得了二等奖;在2009年“班风、学风”黑板报评比中获得全院一等奖的好成绩。

  4、在“英语演讲大赛”中,由于我们支部成员的努力,获得了优秀组织奖;在2008年测绘系在“水准仪、经纬仪操作大赛”中荣获优秀班级体称号。

  八、团支部成员在社团、学生会所担任的职务

  我们的生活虽然算不上轰轰烈烈,可也算是生机勃勃,虽然算不上是精彩绝伦,可也算是色彩斑斓。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”,回首望过去,不曾怀疑,展望未来,我们信心百倍!我们有“到中流击水,浪遏飞舟”的气魄;我们会燃烧自己,燃烧青春,让生命绽放出耀眼的光芒!我们懂得生命的价值,懂得人生的追求;我们还懂得挑战困难,艰苦奋斗和自强不息的民族精神!

  我们土管0803/0804班全体同学

  都相信在我们共同的努力下,一定会拥有一个美好的明天。我们要发扬团结互助的精神,发扬相亲相爱的精神,我们一定让“优秀团支部”这一光荣称号名副其实,一定要向领导交上一份满意的答卷!

  是否可以被评选为先进团支部,我们无从知晓。但是,我们为了这个集体的荣誉,共同拼搏了。在拼搏的过程中,我们收获了。无论结果如何,在今后的日子里,我们会更加团结一致、锐意进取,用青春的热情来迎接未来。

  恳请各位领导、老师严格审查。

  此致

  敬礼!

  测绘工程系

  篇二:先进团支部申报材料

  尊敬的校团委:

  数字媒体技术二班成立于2011年9月,由33个来自全国各地的兄弟姐妹组成。我们意气风发,相亲相爱。在辅导员及班主任的带领下,我们加强自我品德修养,勇跃参加各项文体活动,认真学习文化知识,积极培养个人兴趣和动手操作能力。

  33个兄弟姐妹和谐融洽、相亲相爱,为我们共同的家奉献着自己的力量。

  我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待

  我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拚

  我喜欢一家人心朝同一个方向眺望……

  大学的生活有失败,有成功,有泪水,有欢笑,但更多的是有收获。我们牢牢会记住点点滴滴。

  我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,不会让乌云遮住眼睛,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换取地久天长。

  这就是我们,一个团结向上活力四射的数媒2班!我们每位同学都是一滴水,只有当我们汇入大海时,才会凝聚力量,永不干涸!

  此致

  敬礼!

  篇三:先进团支部申报材料

  团支部是校团委领导下的基层共青团组织,我们高一

  (7) 班团支部成员庞清文任团支部书记,颜方任组 织委员,庄夏唯任宣传委员。

  在过去的一年时间中,我支部在学校 团总支的领导下,认真学习,不断加强自身建设,大胆创新,支部全体团员积极学习,不断提高,取得了一定的成绩。

  我们是一个朝气蓬勃 , 充满生机和活力,拥有优良的作风,积极向上,各方面积极要求进步的团组织。在班主任的带领下,我们一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了良好的成绩。以下是我班团支部的事迹材料:

  一、团支部思想建设方面

  团的先进性决定了团员们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养,我们应该将建设祖国作为自己的目标,时刻关心国家大事,将个人与国家紧密结合起来。

  本团支部紧紧围绕思想工作,使同学的思想意识和政治素质有了普遍提高。我们以学校团委为工作中心,全面提高我团支部团员的综合素质。在同学的思想工作上,我们做了很多努力。

  刚入学,同学们远离父母家人,而学校对同学们生活方面的管理相对薄弱,所以,在同学中暴露出了各种各样的很多思想上的问题。比如,有些同学无法适应独立生活,感到身边没有朋友;有些同学觉得功课压力太大,科目太多,无从下手;有些同学对自己的专业没有整体认识,学习茫然,目的不明确;有些同学自觉性差,浪费很多时间,针对这些情况,我们积极与班主任取得 联系,商讨对策,通过班会、讨论及同学交流会等很多活动,帮助大家摆正位置,全身心的投入学习。

  为了增强班级的团结、协作精神;增强班集体凝聚力。我们团支部定期开展班会,与同学们进行交流,听取同学们的心声,使大家心往一处想,劲往一处使,共同搞好我们的团支部。

  生活方面,我们活泼向上,积极乐观。及时完成上级交代的任务,内容有益健康向上,给人以赏心悦目的感觉。社会实践、义卖,运动会等,同学们踊跃参与,高涨的热情、积极的行动起来,为团支部所在方队赢得了一次又一次的荣誉。

  二、团支部组织建设方面

  在团员队伍建设方面,为了让同学们进一步了解党组织,积极向党组织靠拢,开学不久,团支部在上级组织的号召下,我们号召团员们参加业余党校课程。 10 名同学参加了业余党校课程。

  社会实践方面,我们自立自强、不断拼搏。团员不仅在思想觉悟上不断提高,也为同学们再行为上树立起良好榜样,带头参加各项公益活动。

  我们在同学课余时间里,积极组织同学参加学校的义务扫除工作。

  1、 11 月,组织同学义务清扫北大路上的杂物树叶等;

  2、 三月雷锋月中,我们组织同学义务整理摆放校园内的水壶;擦洗学校的公告栏,公告黑板等清理高一教学楼后水沟内的淤泥,杂物。

  3、 课余时间,清扫五楼电教,及高一楼后的公共绿地。

  我们为丰富同学的课余生活,组织同学参与一些有意义的活动,并从中学习。团员可以在活动中热心帮助同学,团结协作,共同发展。

  1、在高一上半学期,我们组织了同学集体到学校阅览室去阅读;

  2、在班级公告栏处,适时张贴一些时事,团内教育文章,团内知识等阅读材料;

  3、在班级饮水机处,张贴一些节水常识,有关水资源文章等;

  4、认真组织义卖活动,动员全体同学参与;

  5、认真组织社会实践,参与班级社会实践预案总结的撰写与安排。

  6、积极参加学校的运动会,艺术节,知识节等大型活动,并有多名同学获奖,如韩非同,潘路明同学,在活动中表现突出,取得好成绩。

  7、积极参与各社团组织的活动,如知识竞赛,歌唱比赛并有潘路明等同学取得了好成绩。

  8、在绿地维护中,我班的绿地维护质量已有显著提高,在现在已很好扣分。

  三、团支部学习学风方面

  我们团支部在班主任的正确带领下,加强了学风的建设,良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共 同努力是取得优异成绩的保证。我们勤奋刻苦、锲而不舍,自入学以来,班级整体内部互协互助,班风优良,日益提高的平均成绩,就是努力过、流汗过的结果。本支部的学习成绩,已有明显提高,多次考试中,取得较大进步。我们以高度的自觉、一贯的团结赢得了各任 课老师的好评。在班委和团支部的带动下,我班形成了一种  “ 比、学、赶、帮、超 ” 的学习氛围。

  我团支部通过不懈的努力使我团支部的学风建设取得了明显的成效,转变了学生学习的态度,形成了一种你追我赶,团结 进取,积极向上的精神风貌。

  我们在团支部内,成立了学习互助小组。在这样一种氛围下 , 同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。作为学生,我们的首要任务当然是学习,团支部的日常工作重心便在于此。在这样一种氛围下 , 同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。

  为了培养同学们热烈讨论的学风,我们在本支部内组织同学积极开展“一帮一,一对红”学习互助小组,形成了互帮互助的良好学习氛围。

  这样不仅增进了同学之间的感情,还使每位同学养成了主动学习的良好习惯。每位同学都十分刻苦,努力提高自己的学习成绩,与老师关系融洽,同学们互帮互助。这种良好的风气不仅带动了全班成绩的提高,同时还涌现出了许多成绩优异的同学。他们帮助 暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够取得进步。班内有几位同学的英语成绩稍差,给我班的成绩造成了一定的影响。为了让这一部 分同学尽快赶上,英语好一些的同学以聊天的方式自然交流英语学习经验,在生活中向他们逐渐渗透英语学习的乐趣,提高他们的学习热情。同学们互帮互助,自觉制定学习计划,按时上好自习。课后,勤于开动脑筋,善于向老师提问,认真完成作业,并认真组织同学集体到图书馆阅读,课前演讲等活动。

  四、其它

  我们能认知组织团总支布置的各项任务,参加各项活动。认真制定工作计划,工作总结。定时召开团支部会议,制定工作及本班发展方向。按时交纳团费,认真填写各种组织信息,做好优秀团员及党校学员的推荐工作。

  回首往事,我们为我们取得的成绩而感到骄傲;展望未来,我们满怀希望,信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,共同进步。新的使命摆在我们面前,相信我们能携起手来。与时俱进、振奋精神、开拓进取,努力为共青团的工作作出更大的贡献。

  在支部工作取得一些成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中所存在的不足,在今后的工作中,我们将在团总支的带领下,一如既往地坚持求真务实,团结协作的良好,弥补不足,努力构建基层团支部建设新局面,使支部工作再上一个新台阶。 在此,我们积极要求申请 “ 先进团支部 ” 评比,也想借此机会提高全体团员为共青团争光的积极性,希望团组织能给我们这次机会。

  以上为本支部的申请材料,敬请领导指导。

  徐州市第一中学高一( 7 )班团支部

申报材料范文篇5

  1

  申报团队:三年级语文备课组

  成员基本情况

  三年级语文备课组共有8位成员

  3位是工作近20年的骨干教师

  其余5位为工作几年的青年教师

  参与课题

  《活动作文的实践与研究》

  公开教学

  8位成员都高质量地完成了"一人一课"

  各级竞赛

  苏州市第十三届经典诵读特等奖

  辅导学生

  苏州市蒲公英图文大赛6位一等奖

  教学质量

  8个班齐头并进,共创辉煌

  传帮带工作

  2位理想班学员刚顺利毕业

  先进事迹简介

  三年级语文备课组是一个团结、奋进的团队。备课组共有8位成员,每位老师兢兢业业,勤勉刻苦,在自己的教育工作中做出了积极的贡献。备课组认真按照学校的工作要求,一丝不苟地完成备课组任务,集体备课、教学研讨、听课评课等执行到位。三年级语文备课组主动向兄弟学校学习,积极参加校内外各类培训,努力提高个人业务素质,积极拓展个人专业发展空间,努力成为学者型、智慧型名师。备课组中8位教师认真出色地展示了"一人一课",不折不扣地完成了学校的教研任务。大家在自己的岗位上勤勤恳恳、认真工作,经常为成绩较为落后学生补课,所带班级的语文成绩都有了明显进步。今后,三年级语文备课组将继续努力,为提高学校的语文教学质量而不懈奋斗。

  2

  申报团队:体育组

  成员基本情况

  郭丽、李军、周静、李雨晴、陈士君

  郑涛涛、郑宇明、汪金陵、刘宝众

  指导学生获奖

  苏州市高新区中小学生田径运动会总分第二名

  苏州市中小学生测向(定向)比赛团体总分第一名

  苏州高新区足球比赛小学乙组荣获第三名

  教师获奖

  理想班教师专业素养大赛二等奖:谢宇

  理想班优秀学员称号:李雨晴、汪金陵、刘宝众

  参与课题(发表或获奖论文等)

  市课题

  《教育信息化背景下小学体育教师专业素养发展的研究》

  《以核心素养为本,对小学体育教师专业素养发展的研究》

  论文发表

  郭丽、李雨晴

  《教育信息化背景下小学体育教师专业素养发展的研究》

  公开教学

  刘宝众《篮球与游戏》 优秀学员 2018.06

  李雨晴《篮球与游戏》 优秀学员 2018.06

  教学质量

  在全国中小学体质健康测试中达标率90%以上

  教学质量显著,成绩优异

  传帮带工作

  体育组实行集体备课,每周三下午集体备课,老教师向新教师传授教学经验,通过双向听课,年轻教师学习到了老教师的教学态度、教学风格等,能够及时发现自己存在的不足。

  先进事迹简介

  郭丽,中国共产党党员,高级教师,高新区长江小学校学校办公室主任,苏州市体育学科带头人,苏州市优秀教育工作者,苏州高新区教科研先进个人,优秀班主任,主要从事小学体育教学与研究,所承担的研究课、汇报课及教学设计分别在省、市获奖,所撰写的研究论文发表在《小学科学教师论坛》《新教育》《江苏教师》《苏州教育》等刊物上,研究成果市级获奖。从教十几年来,作为一名教育工作者,一名人民教师,郭丽同志以无私奉献的高尚情操,倾已之能,为我校体育教学工作的开展添砖加瓦。

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