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养成良好的学习习惯范文
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 更新时间:2024-03-28 19:26:24

养成良好的学习习惯范文

养成良好的学习习惯范文第1篇

  国旗下讲话:

  养成良好的学习习惯

  老师们,同学们:

  早上好!

  习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动.习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量.对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关.而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置.

  良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:

  1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事.如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱.

  2,可以发挥下意识的作用.一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进.这些动作几乎连想都没有去想.同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理.

  3,可以调动潜意识为学习服务.潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系.1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷.1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的.

  那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢

  1.要养成一心向学的习惯

  一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯.这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝.同时,你会感到生活到处都有乐趣.

  2. 要养成专心致志的学习习惯

  专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯.如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获.

  3. 严格执行学习计划定时定量的学习习惯

  严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝.谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜.

  4. 要养成认真思考的学习习惯

  认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力.

  5. 要养成讲究学习卫生的习惯

  有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率.

  同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量.希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质.

  我的讲话完了!谢谢大家!

养成良好的学习习惯范文第2篇

  我是一年级一班的学生李文韬,今天我讲的内容是《养成良好的习惯》。

  我们是中心小学的学生,“养成良好的习惯”是老师的期望,也是学校的校风。作为中心小学的同学们,要经常检验一下自己的言行举止,要经常问一问自己:我具备了良好的学习习惯了吗?

  那么,作为一个学生,应该养成哪些良好的学习习惯呢?

  其一,珍惜时间,自觉读书的习惯。俗话说,“一日之计在于晨,一年之计在于春”。早晨,是一日之始,是脑子最清醒的时候,到了学校以后,就应该自觉地读读书,可以读语文书、英语书,也可以读自己爱好的课外书。

  其二,遵守纪律,积极思维的习惯。上课的时候,同学们应该精神饱满,神情专注;积极思维,踊跃发言;坐有坐相,站有站相;声音洪亮,交流活跃

  其三,认真作业,精益求精的习惯。同学们要养成认真对待每次作业,做到答题准确、字迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练字,这样持之以恒,我们就能够在提高成绩的同时,写出一手漂亮的字。

  当然,良好的学习习惯还有很多很多,在此谨举几例。愿我们的每位同学,以实际行动从小做起,从点点滴滴做起,养成良好习惯,将来成为有用人才。

养成良好的学习习惯范文第3篇

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。

  行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。

  我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到理想的成绩;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好,成了一个赖作业的学生。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。

  大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。

  因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯-益终身”这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。

  让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!

养成良好的学习习惯范文第4篇

  ››生命在于运动 一年一度的运动会讲话››《创新学习》国旗下演讲››《尊师,从课堂开始》 小学六(1)班国旗下讲话稿...››元旦节后向同学们提几点建议 国旗下讲话稿››争分夺秒,备战期末考试››注重言行,让文明之花开满校园 第十三周国旗下讲话... 养成良好的学习习惯

  我国教育 家陈鹤琴先生曾经说过这样一句话:”习惯养得好,终生受其益

  习惯养不好,终生受其累.”可见习惯的重要性。

  那么什么叫习惯呢?

  首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,我们应该培养良好的习惯。

  养成良好的学习习惯,我们可以从以下几种做起:

  1、一心向学的习惯。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑,同样是水壶,普通人烧出的开水,而瓦特却烧出了蒸汽机,同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律,造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

  2、专心致志的学习习惯。专心致志的学习习惯,是我们必须养成的最根本的学习习惯,同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧,这个故事是要我们不能一心二用,一般人不可能做好两项或两项以上的事情,如果硬是同时做,必然使每件事情的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。

  3、认真思考的习惯。认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,爱因斯在整个科学生涯中正是凭借这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

  良好学习习惯的养成不能一蹴而就,需要不断的长期努力,坚持不懈,俗话说:“有志者,立长志,无志者,常立志”,你们渴望成为志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧|

  >>《养成良好的学习习惯 初二五班国旗下演讲》

养成良好的学习习惯范文第5篇

  ››第九周国旗下讲话——重阳敬老››尊师重孝礼仪 第一学期第四周国旗下讲话稿››爱护公物(第二学期第十三周)››普通话,我们共同的语言——第三周国旗下讲话››第十七周国旗下讲话——The Foreign Languages Fe...››学会爱国 国旗下讲话 世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个班级、一个国家、一个民族是如此,对于人的一生,更是如此。好的习惯是一个人终生的财富,你拥有了好习惯,你一辈子就有了用不完的利息,若养成了坏习惯,你一辈子就有了偿还不完的债务。

  管住自己,你是习惯的主人,管不住自己,你是习惯的奴隶。做主人还是做奴隶,全在于自己的选择,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。可见中学生养成良好的习惯至关重要。

  那么,同学们在学校应该注意培养哪些习惯呢?我在这里列出几条供大家参考:

  1、尊重、欣赏你的老师。

  常言到“亲其师,信其道”,只有你学会欣赏老师,才会尊重你的老师,才会非常积极、乐意的跟着老师学知识学文化。并且现在适应老师,长大了适应社会,不会稍不如意就埋怨环境。

  2、自学预习的习惯

  自学是获取知识的主要途径,就学习过程而言。教师只是引路人,学生才是真正的学习主体,因此学习中的大量问题要靠自己积极主动的解决。

  3、专心上课的习惯

  学生在课堂上,要集中精神、专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听、边听边思考,把教师、同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。

  4、独立作业的习惯

  作业是教学活动的重要组成部分和自然延续,做作业的目的是巩固所学的知识,培养独立思考的能力,不是为交老师的差,或是应付家长,而有的学生做作业目的不明确,态度不瑞正,会做的马马虎虎,不会做的不动笔,有的同学好高骛远,简单的是会而不对,复杂的对而不全,更严重的出现抄,代写作业等现象。这些不良习惯严重影响学习效果,所以我们要重视作业,在做题时认真思考,总结概念、原理的运用方法,问题思路。

  5、复习归纳的习惯

  复习就是消化知识,加深理解和记忆,达到举一反三;复习就是能通过对知识的提炼、归纳、整理、使零碎的知识、分散的记忆系统化、条理化、重点化,避免前后知识脱离与割裂。复习是有规律的,复习必须及时,否则超过了人的记忆极限点再去复习,将要多花几倍的时间,而且效果不好,因此必须有计划不间断的复习归纳

  6、客观评价的习惯

  学生应养成正确对待自己和他人,正确对待成功与挫折,正确对待考试分数的好习惯。若自己能客观评价自己和他人在学习生活中的表现,是一种健康心理的表现,只有客观地评价自己、评价他人,才能评出自信、评出不足,从而达到正视自我,完善自我的目的。

  总之,让我们从今天做起,从现在做起,从小事做起,在生活和学习中培养自己的好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走身成功,走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

  >>《中学生应养成良好的学习习惯 国旗下讲话》

养成良好的学习习惯范文第6篇

  ››秋学期第一学期国旗下讲话安排››奋发向上,辞旧迎新››勇敢的心 高三9班国旗下讲话和宣誓››做个有朝气的青春少年——国旗下讲话››树立理想、坚定信念、走向成功 初三二班国旗下演讲...››节能减排,你我齐行动 春第十六周国旗下讲话 敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家早上好。我演讲的主题是《养成良好的学习习惯》。

  良好的学习习惯是学习的重要技能,孔子说得好:“少成若天性,习惯如自然”。习惯的养成不是一朝一夕的事,需要耐心培养,要订计划订要求;

  1.预习的习惯。预习能够联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既增强自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。 2.记笔记并事后整理的习惯。随着年级升高课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。 3.课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

  4.独立解决问题的习惯。学习上有困难时,首先应该鼓励自己“试一试”。靠自己的力量完成,品尝胜利的甘甜,增强自信心,勇敢地迎接新问题的挑战。 5.及时改错的习惯。自己准备一支红笔。随时改正自己练习本、试

  卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。 6.认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。一个能够认真对待书写的学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的人,很难做好别的事情。因此,重视并提高书写质量,养成凡事认真仔细的好习惯,提高自己的整体素质。 7.认真观察、思索的习惯。每门学科都要求我们具备观察力。语文的写作训练就不用说了;数学的能力培养要以我们对数量关系与图形关系的观察为基础;光看不想难以得出结论,因此,还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。从身边的生活小事开始观察,发现问题,提出问题,解决问题。

  8.积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道,我们应该在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写是互相促进的,写作过程不仅是运用语言文字技巧的训练,也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。在养成观察、思索、阅读习惯的同时,要养成勤于写作的习惯。勤写读书笔记、读后感、观后感和日记。 9.养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存

  放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。

  世界著名心理学家威廉·詹姆士有段名言:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。让我们从点滴做起,渐渐养成良好的学习习惯。做一个勤学、乐学、善学的好学生。

  >>《养成良好的学习习惯 国旗下讲话》

养成良好的学习习惯范文第7篇

  老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我发言的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。

  ”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

  小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。

  可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。

  我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。

  大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。

  因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。先说“乐学”,就是愉快地学习,把学习当作快乐的事去做。

  怎样使学习变成快乐,关键是养成良好的学习习惯,使学习能像刷牙、吃饭、做游戏一样,我们每天都离不开它。因此,我们可以从以下几点做起:

  1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇;

  2、养成专习听讲的习惯,在课上要专习地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;

  3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;

  4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;

  5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。

  同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!我的发言就到这里,谢谢大家! >>《《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》 国旗下讲话》

养成良好的学习习惯范文第8篇

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。

  中国教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?

  第一、一心向学的习惯:

  这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。

  第二、专心致志的学习习惯

  心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。古语“目不能两视而明,耳不能两听而聪”.

  专心致志,要做到以下两个方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向,安排学习内容,除学校组织和提倡的健康活动外,一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。

  第三、严格执行学习计划定时定量的学习习惯:

  定时学习,包含两层意思:一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格。与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习是完成学习计划的前提。

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