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随时随地学习
随时随地学习
本学期，我担任九（8）班班主任工作.九年级是初中三年的关键时刻，对学生来说，好成绩最的事情。现在的班班风还算稳定，学习基础不太好，学期班就要稳定班风，然后在稳定班风的基础上抓好学风建设，成绩能有，理想的成绩。，我制定了计划。
一、抓班风带学风
1、规范学生的仪表和言行，让能遵守学规定，班集体的稳定。
2、加大安全教育 。 安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将坚决学校制定的安全事故防范措施，经常性地学生间情况、问题，学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中的一切不安全因素。
3、狠抓课堂纪律和自习课的纪律。课堂纪律不好会直接学习成绩的下降，要求各科任老师，我平时也多到班上看一看，好班里的纪律情况。对一下违纪和，严重的违纪将的处罚。以班的课堂纪律。
二、 辅导转化和学法
这是全班成绩的关键所在，学期要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中铺开，平时尽量多下班，中下生的学习，尽可地中下生的学习成绩，从而全班总体成绩。
与各任课教师的，以对学习者联手帮助。各科的特点，我要经常性地与各任课教师各科的学习方法，并地向学生介绍，以其学习方法，“授之以渔”，教给其点石成金之术。, “一帮一” 活动,帮助学生对弱科学习的。
三、注重培养学生的心理素质。
今年是升学的关键，我活动课的学科趣味竞赛或游戏，不但对学习有好处，而且可以同学们的学习兴趣。，我还要多关于理想，前途教育的主题班会，使能以最好的心理状态去迎接中考。
四、学校工作
今年的工作有：体育加试、理化操作考试、中考及填报志愿等，学生毕业的，更大的成绩.
上学期经过大家的努力，我班的班级工作取得了一定成绩，但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将继续努力，争取取得更优异的成绩。
一.学生现状分析
本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
二.班级管理的具体措施
（一）重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
（二）及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
（三）家教结合经常保持与学生家长联系，通过打电话、家访等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
（四）培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
（五）重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
三.加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，对待后进生态度一定要和蔼，经常和后进生谈心。后进生有了进步要多表扬，以鼓励为主。
四.各月工作安排：
三月份
1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。
3、“学雷锋、树新风”主题教育活动
4、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动
5、根据学校要求出黑板报
四月份：
1、清明节活动
2、班级英烈故事比赛
五月份：
1、对学生进行爱护公物教育。
2、准备写字比赛。
3、再次进行学习目的的教育。
4、庆六一儿童节活动。
六月：
1、走进中国传统文化－端午节活动
2、制定复习计划，鼓励学生努力学习。
3、加强安全教育，做好放假前的准备工作
小学二年级班主任工作计划
一、班级概况
本班共有32名学生，18名女生，14名男生。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。
二、采取的措施：
1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
四、主题活动内容及安排
三月份：
1、开展文明礼貌月活动。
2、学习雷锋活动（各小队共同完成）
3、与家长见面（开家长会）
4、对学生进行安全教育。
四月份：
1、开展人人做环保小使者的活动。
2、进行班级作业评比。
3、开展我爱家乡”（护林活动）
4、继续抓好课堂常规教育，对学生进行安全教育。
五月份：
1、班队会评优准备活动。（巩固出旗仪式、唱队歌、行队礼）
2、为庆六一排练节目。
3、继续抓好纪律和学习目的教育。
4、培养学生的参与意识和集体主义精神。
六月份：
1、和爸爸、妈妈同庆六一（才艺展示）
2、六月五日“世界环境日”召开演讲会。（保护环境作贡献）
3、继续抓好常规教育，对学生进行安全教育。
七月份:做好各项工作总结。
五、其它
一、指导思想
在“三个代表”思想和十七大精神的指引下，认真贯彻十七大精神大力加强思想道德建设，深入领悟党中央关于德育的方针和政策，迎着新课程改革的春风，与时俱进、更新观念，探索新时期班主任工作的有效途径和方法，根据学校、政教处德育工作的要求*，注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性，创造性地开展工作。通过各项活动的开展，落实工作计划，做好学校——家长——社会的桥梁沟通，为学生的成长创造健康宽松的环境。
二、班级情况
二(4)班共有学生42名,其中男生25名,女生17名.学生的中等学生占多数.学生较听话,但自觉性较差.要培养学生的自觉学习的习惯.
大部分学生学习认真，上课能专心听讲，积极举手发言，课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队。
三、要点与措施
1．提高自身修养：树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切；拒绝宠爱，施行博爱，为孩子们提供一个公正、公平的发展机会；树立正确的教育观、人才观和价值观；以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”；发誓做到“捧一颗心来，不带半根草去”。
2．本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作，培养和增强学生的自学意识。
3．关爱弱势学生。对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特别的关爱。在班级中活动中推进爱心行动，对学生进行“爱的教育”。
4．以培养学生多元化能力为目标,教会学生：学会做人;学会学习;学会审美;学会健康。适应素质教育的需求,发展学生特长,大力支持学校双休日文体活动,积极动员学生参加社会实践活动，增强社会责任感。既要对学生的今天负责,也要*对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。
5．抓好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题及时解决,要求班干部以身作则
,发挥先锋和模范作用。
6．协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。
7．积极参加学校组织的各种活动,出好班报,搞好宣传工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达优，各项成绩优秀。
四、班级工作的具体实施与原则
（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。
3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
（二）对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。
3、结合情境，适时对学生进行品德教育。
（三）教育学生努力学习。
1、密切与各科任老*师的联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
（四）关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、教育学生形成健康的心理状态。
6、开展心理咨询。
7、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
（五）加强与家庭的合作
1、建立学校家庭互访制度。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。
五、每月事项
三月份
1. 组织学生开展“弘扬雷锋精神，争当文明学生”的活动。
2. 开展“读书活动，提高学生的阅读水平。”
3
. 加强学生的写字训练。
四月份
1. 组织学生春游。
2. 积极参加体育月活动。
3. 进行“二年级学生字典速查比赛”。
五月份
1. 五一放假，对学生进行安全教育。
2. 开展“感恩在我心中”主题班会。
3. 开展：“一帮一”活动。
六月份
1. “庆六一”活动。
2. 进行全面复习，迎接考试。
七月份
1. 写好各项工作的总结，做好资料归档工作。
2. 布置学生的暑假作业，强调安全教育
学期开始了，本班决定在新学年里，坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高教育质量，力争实现本班：一个改观、三个突破（即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标），把本班办成一个人见人慕的优秀班级。
具体安排如下：
一、强化学生日常行为习惯
小学，不少学生染上了一些不良的习惯。开学第一周，开一堂行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。规范两操，有专门班干部进行检查*，同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。
二、壮大班干部队伍
努力进行班干部的培养，班干部是班级的核心力量，培养好班干部，让他们明确各自的任务，具备一定的工作能力，是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级，还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期，我决定让更多*的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力，使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。
三、培养良好的班风、学风
培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。
1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。 2、做好期初家访工作，特别是对调皮学生进行全面了解。
3、渗透《中学生日常行为规范》和《中学生守则》中的思想精神，要求学生以此来规范自己的行为习惯；加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺；加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。
4、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程
，也同时是对学*生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥
5、做好差生转化工作，建立一帮一小组，平时加强辅导。
四、加强安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。
1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
2、用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
一、指导思想：
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育为重点，*结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况：
三、班级奋斗目标：
（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育。
（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
（三）以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。这是一（3）班的奋斗目标。
四、班级管理措施：
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角*色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手：
（一）学习方面
1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
（二）纪律方面
1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。
2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。
3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。
（三）劳动方面
1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
（四）卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、*晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
（五）安全教育方面
“安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。
五、班干部的培养方面
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的*学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长
），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
六、加强与家长的合作
1、建立学校家庭电*话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。
一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会达到令人满意的效果。
还给孩子们一个金色的童年，这学*期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙
一、指导思想
全面落实党的十七大精神，以教育局新学期工作意见为指针，以科学发展观统揽学校发展全局，用科学发展观统领学校各项工作，坚持以法治校、以德治教、以爱育人、以校为家，落实中小学生日常行为规范、中小学教师职业道德规范、家长教育行为规范，极力营造一个让师生“健康、平安、快乐”成长的乐园，深度挖掘办学特色，提升学校品位，全面提高办学水平和教育质量，开创教育工作新局面。
二、工作思路
（一）规范学校管理，实施依法办学
1、严格执行办学规程，完善规章制度。结合学校当前的实际，修订不适应学校发展需要的旧制度，使学校的管理制度更加完善并适应形势发展的需要，让全体教职工能严格遵照章程，实施办学活动。
2、进一步完善校长负责制、党支部监督、教代会民主参与管理的“三位一体”学校管理体制。发挥党的政治核心作用，加强政治学习和教育活动，不断提高党支部的战斗力；积极培养青年教师，发展新党员，进一步壮大党组织的力量；指导和支持工会、共青团等部门,依照各自章程独立开展工作。强化各部门、各岗位职责，逐步建立既切实有力又宽容合理的教职工管理机制，使学校细节管理到位，措施落实。
3、严格政务、财务公开制度，杜绝乱收费，乱订资料和有偿补课等违规行为。
4、规范教学管理，突出以教学为中心。
（1）规范常规教学管理。认真落实备课、组织教学、批改作业、课外辅导等环节的管理，提高教学质量。要杜绝上无准备的课，杜绝课堂教学出现混乱的现象，杜绝批改作业出错的现象。
（2）加强教学部门领导对全校教学工作的管理。教学部门要组织各科组教师开展大范围的听课、评课活动，评课要有记录，有评价意见；教学部门领导要经常下级组检查老师备课、上课、批改作业情况，并做好记录。
（3）发挥学校教研组的教学灵魂作用。合理安排好教研活动时间，活动内容形式要多样，研究要有专题，对教学工作中出现的问题要深入研究，实现各个
突破。要定期总结教研成效。
（4）加大考课力度，教务处每周抽查一次。
（5）加强毕业班工作，做好培中、抓差、促优工作。
（6）积极鼓励教师撰写论文，及课题申报。
5、规范值日管理。继续实行值日领导、值日教师和值日学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。由值日领导指导管理，值日老师督促管理，让值日学生参与校园管理。加强对学生的仪表仪容、红领巾、团徽的佩戴、迟到早退等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，以保证学校良好的秩序和风气。本学期试推行校园文明礼仪监督岗值勤制度，组织学生“校园巡查”活动，实行学生互相监督和管理。并利用广播站、宣传画廊等进行宣传和曝光，弘扬正气，促进学生良好品德的养成。
（二）加强师德修养，弘扬团队精神
教师的道德水平决定了教育教学质量的高低，决定了学校是否和谐发展，决定了学校的稳定。作为教师，要清醒认识到遵守职业道德的重要性，清醒认识到教师工作的特殊性。不具备高尚的道德，不配做一名人民教师。
1、加强教师的职业道德学习，培育教师的学术魅力和人格魅力，弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德。
2、苦练教育教学基本功，提高执教能力。
（1）抓好教师的教学竞赛活动，各类型的“案例分析”、“教师论坛”、“经验交流会”、“教学展示会”等多形式的研究活动，教师读书活动。
（2）抓好班主任能力训练，少先队辅导员岗位能力训练，提高依法施教的水平。加强对班主任的思想理论和工作方法的培训；开展德育课题研究，举行班主任优秀教育案例评比，以提高德育工作的预见性、针对性和实效性；实行每月一次班主任例会制度和班会集体备课制；认真落实班主任职责，完善班主任工作综合考核评估制度。
3、利用植树节等节日积极开展相应的活动，逐步完善团、队及学生会干部的培养工作。
4、树立教师团结协作、遵纪守法、勤奋敬业、乐于奉献的典范，要发扬甘为人梯、淡泊明志的精神，做一个遵守职业操守、品德高尚的人民教师。
（三）规范学生行为，争当守法公民
加强学生的行为规范教育、习惯养成教育是德育工作的永恒主题。围绕这一主题，开展多形式的德育活动。
1、突出抓爱校教育。爱校是爱祖国的最具体的体现。主要抓：爱学校公物、
保护学校环境、维护学校声誉。
2、重点抓规范教育。主要抓：学习规范、礼仪规范、集会规范。
3、长期抓习惯教育。主要抓：生活习惯、学习习惯。
（四）注重家长规范，营造教育氛围
家庭教育是社会主义教育的重要组成部分，是实现“教育社会化、社会教育化”的必然趋势。家庭教育必须把道德教育放在首位，必须与学校教育同步，必须树立正确的成才观，必须重视非智力因素的培养。因此，落实家长规范，可以更好地促进学生的健康成长，提高学校教育水平。
1、内容：责任意识、沟通意识、辅导意识。
2、方法：
（1）通过家访取得共识；
（2）通过家庭教育研讨会研究教育方法；
（3）通过专题研讨会解决突出问题。
（五）落实后勤保障，完善学校设施
1、加强学校综合治理和安全工作。坚持安全第一、预防为主的方针，积极创建文明和谐的平安校园，对学校进行综合治理，进一步落实安全工作一票否决制和责任追究制。开学初保卫处、总务处联合安排一次学校综合治理和安全工作大检查，食品卫生、设施设备老化，特别是消防安全、安防是否到位等安全、并认真作好记录。以后定期检查各种设施设备，排除各类隐患。建立安全工作台帐。突出重点，抓好学校校园伤害和交通安全防范工作及防火、水、电、气等安全工作，进一步提高综合治理的针对性和实效性。要进一步加强学校活动安全防范工作，凡是年级组织的集体活动和校外参观学习活动，一律要向校长室申报，并认真制订活动安全防范方案。
2、努力节省开支。全体教职工要增强主人翁意识，在保证教育需求的前提下,本着能省则省的原则购置物品、使用日常用品，要提倡少花钱多办事，爱护学校财物、杜绝浪费现象发生，多为学校添砖加瓦。
3、加强学校财务和物品采购等方面的管理。要严格执行财务预算制度，加强对学校固定资产投入等预算管理。切实加强收入管理和支出管理，坚持预算外资金收支两条线管理，对重大物品采购，要公开操作，比价招标，提高学校教育经费的使用效益。
4、巩固绿色学校成果，搞好校园文化工作，消灭乱丢乱扔杂物现象，明天各教师办公室的卫生清理整洁工作要做好，各班要组织好学生进行大扫除，本学期政教处要定期对学校各班级及公共场地卫生进行检查和评比。
5、加速推进学生实践基地建设工程开展梅源分基地的前期调研工作，校安工程加固工作等，力争早日启动。
（六）构建和谐校园，促进师生健康
1、艺术节：开展形式多样的艺术节活动，为学生提供才艺展示的平台，促进学生艺术特长的发展。
2、读书节：继续实施师生读书活动。学校通过阅读课、读书汇报会、读书征文等多种形式，让师生交流读书心得，检查读书效果，激励师生以读书为荣，以读书为乐，养成读书习惯，共造书香校园。
3、开展各种学艺竞赛活动。为培养学生的学习兴趣，定期举行各种比赛活动，如数学知识竞赛、朗读比赛、讲故事比赛、作文竞赛、书画竞赛等活动。通过一系列活动，激发学生的学习兴趣，张扬学生的个性，发展学生的特长。
4、开展兴趣小组活动。如成立学校排球队、科技兴趣小组等。
5、体育节：严格执行《体育工作条例》，按《课程标准》要求，上好“两课两操”，举办好2011年体育节活动。
6、结合“三八”国际妇女节、“五一”劳动节等重大节日，开展一些广大教职工喜爱的文体活动，增强教职工的凝聚力。
（七）创建优质学校，打造特色品牌
积极申报各级各类创建：温州市文明学校、浙江省绿色学校等。争取下学期验收，创造条件搞创建当作载体，开展相关的德育活动。
新的学期，新的开始。我们深信，梅源中心校全体师生将同心同德，同舟共济，以新的精神面貌迎接新的挑战，实现新目标，塑造梅源中心校的新形象！
2.“领雁工程”学员优秀论文、案例评选
3、教室安排、课桌椅置换、校产整理、窗户维修
4、市、县“三坛”评选推荐 教科室
总务处
2、九年级模拟考试
3、学生会干部、值日生会议
4、发放学生课本、作业本。
5、校安工程推进会
班主任例会(一) 各科室
教务处
政教处
教务处
总务处
2、教师教学工作计划制定
3、市文明学校创建申报
4、开展“安全宣传周”活动
5、九年级期末考试分析和第一次月考分析
6、执行学生考课
7、领雁工程学员讲座（林甲坚、林帮金）
8.教研组长会议
9、班级使用校产登记及责任制落实 政教处
教务处、教科室
校长室
政教处
教务处
教务处
教科室
教务处、教科室
总务处 4 2月28日 — 3月6日 1、学校安全工作及学生接送车情况督查
2、校排球队、科技兴趣小组成立
3、第一次教案检查及反馈
4、初中语文组赛课活动
5、筹备和召开第二届教代会 政教处
政教处
教务处
教科室
工会 5 3月7日 — 3月13日 1、植树节活动
2、县艺术节、读书节人员选拔
3、小学语文赛课活动
4、作业批改情况检查
5、第一次校产检查
6、迎接县校安工程督查
4、庆祝三八妇女节 政教处
政教处
教科室
教务处
总务处
各科室
2、学校《学生体质健康标准》数据抽查
3、普通话培训报名
4、2012年入伍新教师第四次培训（教师发展中心）
5、初中数学组赛课活动
6、九年级第二次模拟考试
7、会计人员培训
8、县中小学教师自制教育软件评比
9、2011年县级中小学、幼儿园教师优秀论文评比
10、县中小学现代教育技术（电教）论文评比 政教处
教务处
办公室
教务处
教科室
教务处
总务处
教科室
教科室
2、县初中学业考试复习研讨会
3、初中英语听力口语模拟考试
4、小学数学组赛课活动
5、组建2012年第一学期教学规范达标材料
6、教师资格认定报名 校长室
教务处
教务处
教科室
教务处
办公室 8 3月28日 — 4月3日 1、市县优秀学生、优秀干部、先进班集体评选
2、学校安全保卫干部培训会
3、开展中小学生革命传统教育系列活动
4、新教师提高课
5、英语组赛课活动
6、教学常规月检及反馈（教案、作业评比、学困生转化）
7、校本培训材料组档 政教处
政教处
政教处
教科室
教科室
教务处
2、参加县第24届中小学生艺术节、第十一届中小学生体育节排球赛
3、2011年度县级教育科研课题申报立项暨重点课题竞投标
4、综合组赛课活动
5、学校用电、体育设施安全检查 政教处
教科室
教科室
总务处 10 4月11日 — 4月17日 1、师生身心健康促进工作指导
2、班主任例会(三)
3、县初中教师学科知识竞赛
4、迎接县发展中心校本培训督查
5、.2012年新教师教学基本功“三字”考核
6、检查学校教学仪器使用情况
7、第二次校产检查 校长室、政教处
政教处
教务处
教务处、教科室
教务处
总务处
2、启动县级以上各类先进推荐评选工作
3、市文明学校、德育特色校创建指导
4、期中考试质量分析
5、迎接学区对校在建项目督查 工会 办公室、政教处
校长室
教务处
2、共青团员入团仪式
3、教学常规月检
4、初中英语口语听力学业考试 政教处
政教处
教务处
2、班主任例会(四)
3、“晴朗六月”中考、高考考前心理辅导
4、参加县、市小学生二、四年级规范汉字书写竞赛
5、科学组赛课活动 政教处
政教处
教务处、政教处
教务处
2、教师发展中心送教下乡（初中语文）
3、九年级模拟考试
4、第三次校产检查
5、全县教工体育比赛
6、教坛新苗评比
7、中小学生读书征文评比 政教处
教科室
教务处
总务处
工会
教科室
2、社会组赛课活动
3、校在建工程推进会 各科室
教科室
总务处 17 5月30日 — 6月5日 1、“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式
2、‘六·一”游园活动
3、教学常规月检
4、先进教研组评比及推荐
5、平阳县中小学教师业务知识测试
6、晋升职称对象参加业务知识考试报名
7、县第三次“精品百课”教学设计评比 政教处
各科室
教务处
教科室
办公室、教务处
办公室
一、指导思想
德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”教师要有这样做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。
二、班级概况
本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。
三、主要目标
1、织建立班集体，让学生有基本的集体荣誉感。
这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建设贡献自己的力量；要培养学生的自我组织、管理能力，用集体的纪律去约束自己，积极参加集体活动，与集体中的每一位成员平等交往、友好合作，在建设集体的过程中，不断完善自身，形成良好的个性品质。
2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。
这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
四、具体工作措施
1、文明行为教育：
行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好孩子)”
措施：
（1）充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，讨论等多种活动形式，设立新一轮班级学习小组。
（2）切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积累，根据班级的特点，落实每周一次晨会的行为规范训练，使行为规范经常化。
（3）以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小队考核。
礼貌教育
a 见师长热情问好，学会礼让。
b.学习待人接物的基本礼仪。
c利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。
d.在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。
2、少先队工作：
少先队工作围绕行为规范教育和行动口号，有效开展“新学期，新挑战，三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。
3、家长联谊会
1）继续探索学习型家庭的研究，定期开好家长联谊会，进行家庭教育的经验交流和辅导，努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。
2） 利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
3）引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生学习习惯，以求双向了解。
4）充分发挥“家长联谊会”的作用，让他们为学校工作献计献策，形成合力促进内化。
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