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18大范文
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 更新时间:2024-03-29 17:25:02

18大范文

18大范文(1)

  当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前,身处象牙塔的学子不愿在一旁观望,跟随着前辈们的足迹,纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的,创业初的一腔热血未必就能换来财富与经验。资金的匮乏,管理经验的缺少,市场调研的不全面,社会、家庭的冷眼相对,都不断地对那些毅然走在创业路上的学子们以打击。有人说创业的结果多半是惨淡的,更有人说创业就是一起玩命,果真如此吗?

  近日,前程无忧在网上展开了一项关于大学生创业的调查,并开设了社会范围调查问卷“您眼中的大学生创业”同步进行,真实反映当前大学生对创业的理解是本次调查的初衷,同时将大学生的想法与社会人对大学生创业的看法两相比较,-

  展现大学生对创业的新看法,新视点,新需求。

  大学生创业 在受访者中外商独资本占到26.8%,民营/私营企业达到31%,国营/上市公司也有近10%的比例。

  九成社会人-

  不反对大学生创业

  上文提到了,大学生对于自身创业的冲动占到了九点五成以上。而社会人对大学生创业是持何种态度呢?调查数据发现,观点是支持。其中认为大学生在创业上确实有一定优势占到49%,将近一半。而有42.6%的受访者这表示“不反对,不识为一条出路”。仅有余下7.3%的受访者坚决反对,认为风险太大。所以,从前两项数据叠加说明,起码九成多的社会人不反对大学生创业,大学生创业的氛围是倾向鼓励的。

  众人眼里大学生创业的最大优势及劣势

  俗话说,当局者迷而旁观者清。九成多的受访者不反对大学生创业,其中原因想必也能让学生得以借鉴,看清自己。在三个大学生创业最明显的优势“年龄”、“知识”、“政策鼓励”中,年龄优势被众人推为是大学生在创业道路上最强有力的基石,有句广告语叫:“年轻无极限”就很好的诠释了众人的观点。而其次,“知识优势”的比例占到了25.4%,这一选项的比例并不非常高也折射出了老百姓对如今大学教育质量的一丝怀疑。同时有11.4%的受访者表示,“政策优势”是大学生创业的最大优势,有政策的倾斜与支持,比如贷款优惠,减免税收,法律保护等等,也将成为大学生顺利创业的一大保障。

  事物的两面性告诉我们,有优势必有其劣势。在上文,“大学生创业调查”中发现,“资金”、“社会经验”,“企业运作及管理经验”,依次成为大学生自认的三个缺失。而同样的选项,在社会人看来,他们的依次顺序是否还是如此呢?从数据排行上看,似乎没有变化。但仔细查看百分比就能发现,“资金”的比重明显下降。只占到三分之一左右,而“社会经验”有所上涨。占在社会人的立场可以发现,社会经验概念虽然抽象,但他们已摸出些门道,而“社会经验”恰恰是大学生所不具备的,创业是一项社会活动,基于这个理论,此项数据也几乎达到了三分一之。这也从反面提醒了我们,大学生是否真正理解社会经验?对于获得它的难易程度是否有清晰认识?资金真的有那么重要吗?

  it业最被看好的大学生创业领域

  可见,受到创业成功典型案例的影响,it被广泛认为是如今最容易创业成功,且收效最大的领域。但这与大学生们的想法有所偏差,比起科技含量高,技术革新快的it行业,更多的大学生宁愿在成本、技术含量相对较低、收效相对较快的批发零售和快速消费品行业中寻找机遇。

  您会不会去大学生创业的公司就职?

  如果某天在招聘网站或者报纸上看到这样一条信息:“××公司现招聘××职位,公司属于大学生创业,有广阔的发展前景”的时候,正在找工作的你会不会动心呢?调查发现,40.5%的受访者愿意在大学生创业的公司就职,有16.8%的人选择不会,其余更多的人选择了“很难说清,视情况而定”,这也说明了多数人并不介意公司是否为大学生创业,换句话说,大学生创业的公司并不是人们选择工作首先屏蔽的范围,相反相当部分人对大学生创业还是持有信心的,这点也与社会九成多的不反对大学生创业作了对应。

  当然持鲜明观点的“愿意或不愿意”者都有着自己的理由。在“用一句话简单表述会或不会的理由”回答中看到,愿意方说:“因为可以共同开创事业,实现梦想,哪怕失败也是一笔财富。”,“因为公司有活力、有前景,也为了支持创业得人。我十分欣赏勇于创业的大学生。”,“都是年轻人,共同拼搏!”……而不愿意的一方也有着自己鲜明的观点:“对他们不是很有信心,大学生有点自以为是,专业知识或许有但缺少经验和耐力。”,“风险太大,可能会浪费时间。”……

  篇后语:

  没有调查就没有发言权。大学生创业究竟已经到达了一个怎样的程度,数据清晰地告诉了大家。在笔者看来,如今的创业就像是宽进严出的大学门槛,入门容易但毕业很难。而对于思维新潮,接受新事物,新概念能力又很强的大学生来说,创业又更像是个一触即发弹簧坐椅。初速度猛烈,但减速又相当得明显。可能当初的速度越快,落地的毁坏程度也将越大。最后再给一个数据,如今大学生创业的成功率为2%-3%。因此,可以肯定的是,大学生创业光有***是远远不够的。

18大范文(2)

  摘要:两个月的暑假许多同学没有选择回家休息,更多的是选择出去锻炼一下自己,包括义务支教、挂职锻炼、社会实践、打工等等。其中利用这段时间打工的同学占绝大部分。而且这种现象是越来越普遍,为此,我利用今年暑假的一点时间做了一个关于大学生暑期兼职热的调查与报告。对大学生兼职原因、利弊、体会等等做了比较详细的剖析,在对这些问题的调查中更全面的了解了大学生兼职这一现象。

  暑假还没有正式开始,许多同学就已经忙碌着为自己寻找一份合适的兼职了,校园里每个宿舍区的通告栏上到处都可以看到招聘大学生兼职的信息和广告。我周围的同学也都在行动。宿舍的一位同学家里在苏州开的是私营公司就把我介绍到她家的公司去做文秘,因为我学的就是这个专业而且平时两人的关系比较好。时间是两个星期虽然不是很长但是在这段时间里我接触到许多像我一样利用暑假来做兼职的大学生,因为她家的公司在一个工业区里,四周都是工厂,每天都可以看到许多大学生在里面兼职实习。这么有力的条件下,在我做好我自己的文秘工作的同时我开始了我的大学生暑期兼职热的调查。

  为此,我设计了一张调查表,表的内容涉及到兼职的原因、过程中的艰辛、利弊和自己对兼职的体会与心得等等。为了不耽误他们的时间我都只是让他们写最有感触最重要的一部分。在这里,我要感谢这些帮我完成这项调查表的所有大学生,祝愿他们都拥有一份美好的前程!

  关键词:大学生 兼职 原因 种类 利弊

  一、关于大学生兼职社会上一大部分人还是存在疑问的。大学生暑期实习都在干什么?通过什么渠道找到实习岗位的?收入如何?与今后的工作有无关系?为此某一人力资源服务商对暑期兼职岗位进行了调查。对某年提供暑期兼职机会的1800家企业和10663名参加暑期兼职实习的大学生进行了调查。调查结果显示,大学生暑期兼职实习陷入多个两难的境地。他们认为大学生

  1、技术活干不了,力气活干不动

  企业对大学生的观点不以为然。企业提供的兼职实习机会首先是出于经营的需要,而不是社会责任感,招聘兼职实习人员的目的是帮助企业解决问题,而不是培养专门人才的。

  在企业里,永远是最累、最苦、最没有技术含量的活儿给新人做。九成以上的企业认为,学计算机的去送外卖、学财务的上街发传单很正常。

  一位企业负责人说,企业越来越清楚地意识到,大量一线、辛苦和困难的工作需要大学生来承担,可惜大学生还没有意识到这一点。要技术的活干不了,要力气的活干不动,不要技术和力气的活又能有多少是留给大学生的?

  一家日资物流企业的人力资源总监说:和就业一样,大学生兼职实习也要跟着市场需求转。如果这些大学生在中学暑期里多做些送外卖、发传单的工作,那么到大学暑期可以干的事可能会更多。

  2、开车上班,停车费超过工资

  前程无忧高级副总裁简思怀说,这样的薪酬当然不高,但是这样的薪酬并不低于毕业生第一份工作的水平,甚至还有些高出。对大学生兼职实习的收入调查与企业薪酬调查基本吻合。

  可是对很多从小衣食无忧的大学生而言,这样的薪酬很难成为工作的动力。调查发现,一些大学生甚至开车去兼职实习,停车费的支付超过了收入。

  3、兼职实习与就业无关

  近70%的大学生把兼职实习视为就业的热身,36.7%的人表示以后只会选择对就业有直接影响的兼职实习工作。22.6%的大学生认为一两次的实习兼职经历已经足够,应该花更多时间在提高专业能力和英语水平上。扫楼、特卖会销售和家教被列为最没有就业价值的三类兼职工作。

  但是大学生希望得到的、有专业内涵的兼职机会多数也需要一定的行业经验和专业资历,对个人的一技之长十分倚重。以目前人才市场需求较为集中的兼职讲师、兼职工程师、翻译为例,一般要求有两年以上的相关经历和行业的资格证书,对具体行业的市场和技术应用有深入了解。而在校大学生无论从专业知识还是从业经验上基本无法胜任。

  鉴于这样的情况我对大学生兼职进行了有针对性的调查。

  二、大学生兼职原因

  1、社会动因

  大学生兼职的原因是多样而复杂的,它与社会现实直接相关,并且受多种因素的影响,总的来说,它是整个社会变迁大环境下的产物。社会经济的转型和高等教育制度的变革为大学生兼职提供了条件和动力,而家庭的低收入和家长的支持以及大学生自我意识的发展,对大学生走上兼职的道路产生了重大的影响.我们必须要理清兼职的深层社会动因,才能准确把握,正确引导。

  社会支持大学生兼职主要有下面的两个原因:首先是兼职有利于大学生更好的了解社会,锻炼能力,把课堂知识用到实践中,有利于学生成长成才;其次才是鼓励学生通过兼职获取报酬,缓解经济困难。但在调查中,考虑经济因素的同学却占了大多数。由此可见,目前的大学生兼职状况与社会期望的帮助提高大学生创新实践能力的初衷相差甚远。

  2、大学生自身原因

  为了获取工作经验,把学到的知识运用到实际中去,并更多地了解社会;二是为了获取一定的生活补助,感受自我价值实现的乐趣。从学习和兼职之间找到一个平衡点,合理安排自己的时间,提高学习效率,做到两者皆不误。得到了经济上的自我补给,认识了一大批课堂外的朋友。在兼职中,可以学以致用,在实践中思考自我的价值体现,当然,更多地是发现自己在某些方面的不足而加强锻炼。

  三、大学生兼职种类分析

  与吃喝有关的兼职方向:洋快餐服务员、商超促销员等

  什么样的兼职可以与吃喝有关?答案一般是饭店之类的工作。在很多大城市,肯德基、麦当劳等洋快餐店都会给当地的在校大学生们提供兼职的机会。这些快餐店一般分为四个工作站:大厅、前台、总配、产区。大厅主要是负责打扫工作 ,前台负责收银,总配主要是配餐工作,产区就是厨师工作了。这种工作一般按小时计费。但是工作时间比较灵活,大学生们可以根据自己的时间进行合理安排。

  不光这些洋快餐店能提供很多这样的兼职岗位,每逢节假日,各大商超的促销成了节日的刺激消费者的手段,促销员也是稀缺资源。但商超进行这样的兼职岗位招聘不像全职招聘那样大张旗鼓,一般在其商超附近贴一下海报或者在一些比较热门的如易登网之类的生活信息服务网站刊登一下即可完成,对于兼职生力军而言,寻找这样的岗位找准信息通道显得尤为重要。

  与玩乐有关的兼职方向:导游、群众演员等

  什么样的兼职可以非常愉快地玩,非常轻松地赚钱?兼职达人介绍,做导游是一个很好的选择。在考取导游证之后,学旅游专业或对旅游感兴趣的在校大学生和都市白领都可以以此为兼职方向。试想一下,在兼职赚钱的同时,还可以游遍祖国的美丽山河,这就是兼职导游岗位的最大诱惑力。同时这一职业还有一些其他优点,比如工作时间弹性大,可以选择在周末或假期带团,不与学习或正常工作时间冲突。报酬也较丰厚,一般由基本工作+小费组成,还可以在工作中广交朋友。但这一职业的缺点也很突出,工作强度大,有时一天只能休息三四个小时,精力、体力的消耗很大,身体素质不好的人员最好不要尝试。

  同时,在上述提到的易登网兼职频道的调查过程中,群众演员这样的兼职岗位也因为其具有很强的轻松玩乐性质被网友们强烈提及。但兼职达人也提醒,真正去当群众演员并不可能如表面上那样轻松,台前看似风光无限,但在拍摄时,他们同样需要打拼,付出自己的艰苦努力。如果兼职生力军由于兴趣爱好使然去做群众演员还可以推荐,若单纯为了赚钱,那做群众演员就很不划算了。

  与学以致用有关的兼职方向:翻译、家教等

  据调查,现在还有不少大学生学以致用,利用自己的专业知识从事翻译、家教等兼职工作。这种兼职好处多多,不仅赚到了钱,还有利于提高专业水平。以翻译这一岗位为例,做翻译很适合外语专业的大学生,有些企业或单位临时需要口译或笔译一些外语资料时,往往会临时聘请一些外语水平高的在校生。口译和笔译的报酬有较大差别,一般口译较高,笔译较低。不同地区、不同公司给的报酬也有很大不同,大学生入职这样的兼职工作,学习与赚钱可同步进行,这也使得翻译这一岗位成为了时下大学生最时髦的兼职选择之一。而家教岗位也是如此,大学生做家教既可用到自己的知识储备又可接触社会,锻炼口头表达、思维和应变能力。家教这一岗位最适合某一门或几门学科功底扎实,善于沟通,讲解能力较好的同学。其工作时间固定,工作环境相对安静轻松,且待遇不菲,随着近期小语种学习热潮迭起,各小语种专业的同学找家教会有很大便利。

  其中在校大学生的七大时髦兼职 有

  1、家教

  适合某一门或几门学科功底扎实,善于沟通,讲解能力较好的同学。随着近期小语种学习热潮迭起,各小语种专业的同学找家教会有很大便利。

  优点:工作时间固定,工作环境相对安静轻松,且待遇不菲;既可用到自己的知识储备又可接触社会,锻炼口头表达、思维和应变能力。

  缺点:单纯重复以前的知识,对专业学习和动手能力的提高没有太大作用。

  工资薪额:没有固定标准,一般而言,小学:20元/小时;初一至初二:25元/小时;初三至高二:30元/小时;高三:35元/小时;英语授课,雅思、托福等:60元/小时;乐器(小提琴,钢琴,古筝等):50元/小时。

  应聘途径:通过学校勤工俭学中心介绍,或到学校周边的家教中心寻找工作信息,中介费一般为50元一条信息。交中介费之前同学们一定要注意该家教中心是否有管理部门颁发的营业执照和许可证,街边的小广告不可盲目相信。

  2、导游

  以云南为例,云南拥有丰富的旅游资源。经验丰富的导游将成为旅行社的抢手货。导游慢慢成为大学生兼职新贵。在考取导游证之后即可联系旅行社开始带团。

  优点:工作时间弹性大,可以选择在周末或假期带团,不与学习时间冲突;报酬较丰厚,一般由基本工资加提成,还可以在工作中广交朋友。

  缺点:工作强度大,有时一天只能休息三四个小时,精力、体力的消耗很大,身体素质不好的同学最好不要尝试。

  3、促销员

  优点:各企业多利用周末和假日进行产品促销,一般不与学习时间冲突;与人沟通的能力和耐力都能得到很好的锻炼;由于短期促销以在校大学生为主,可以结识很多同龄人朋友。

  缺点:有的促销劳动强度较大,需从早站到晚,要有一定耐力和体力。

  工资薪额:一般采用底薪加提成的方式支付,底薪多为每天30至80元。

  应聘途径:到信誉良好,具有一定规模的大学生兼职中心。

  4、礼仪

  优点:薪酬较高、接触高层社会,在一定程度上会激发人的上进心;工作前一般要接受严格的形体培训,对自身形象塑造大有益处。

  缺点:越光鲜的舞台,背后的风险和要付出的代价就越大。如果没有足够的安全保障,一定要谨慎。

  工资薪额:酒楼、餐馆或小型活动的礼仪小姐基本工资不低于6元/小时,大型活动或车展礼仪小姐的工资50元左右/小时。

  5、翻译

  适合语言类专业学生,对外语水平要求高,口译还要求外貌端庄大方。

  优点:可以锻炼自己的外语水平,工作时间十分灵活;学习与赚钱同步进行,笔译在寒冬炎夏不需出门便可获得丰厚报酬。

  缺点:有的企业会因稿件质量不过关为由拒付稿酬;对个人能力要求较高,有时薪金与付出不成正比。

  应聘途径:可以关注电视、报纸、杂志及专门的人才招聘网站上的招聘广告。兼职翻译要找具有一定规模,可信的翻译公司。每次翻译材料之前要签劳动合约,报酬最好分两次索取,译前拿一部分定金,译后一手拿钱一手交稿。

  6、服务生

  优点:麦当劳等快餐店品牌形象良好,是认识社会的一个好窗口;工作需要你时刻保持招牌式微笑,身心自然变开朗;对反应能力、记忆能力的提高都有帮助。

  缺点:薪水不高,一般为6元/小时。连续工作达4小时会供应一顿免费午餐。劳动强度较大,需马不停蹄地工作,如果不小心与顾客发生冲突则会被重罚。

  7、实习

  大学生在掌握一定的专业知识后便可以积极推销自己,到与专业相关的单位实习。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。毕竟上大学的目的之一就是要找一个好工作。实习就是为这一最终目的添砖加瓦。如果所学的是新闻、计算机等需要较强实践能力的专业,实习的重要性更是不言而喻。在实践中学习,学以致用,知识会掌握得更牢固。不过,实习一般不给工资,有时车费、餐费也要自理。

  四、大学生兼职好处

  1、缺补工作经验 要注意专业的相关性:对于那些缺工作经验的大学毕业生,应该结合专业特长进行技能提升,或进行针对性的岗位实践,尽量少做一些促销、市场调查等非专业性简单劳动,这样既不能实现增加就业资本的初衷,又浪费了毕业前的宝贵时间。 

  2、缺补职业情商 把兼职当职场提前进入角色:职场也是有规则的,不管是显规则还是潜规则,把兼职当成自己即将迈入的职场,多用心历练。如何处理好理想与现实差距下的失落心态,如何处理好与办公室的老同志工作搭档的人际关系,如何遵守办公室礼仪,都是职场新人要做足的功课。因此这个职场情商锻炼,就更加重要。

  3、缺补性格劣势 锻炼胆量改善性格:性格决定命运,很多企业都讨厌职场新人不能吃苦耐劳、抗压性与挫折忍受度低、缺乏小组合作精神、忠诚度与责任感低、追求卓越的成就动机不足。而具体的一些岗位而言,性格优势甚至成了成功的决定性因素。在服务业,性格特质更决定了服务质量,多数服务业都希望员工具备细腻敏锐的观察力、阳光般的热情开朗与亲和力、不厌其烦的沟通协调能力。虽然工作与专业不对口或经验获得不多,但能对克服心理障碍、改善性格缺陷有帮助,就是更重要的收获。

  五、大学生兼职之弊

  首先,在校大学生的主要任务是学习。大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。前任微软公司全球副总裁,现任GOOGLE公司全球副总裁和中国区总裁的李开复博士在给中国学生的第4封信:大学应这样过中说:大学四 年每个人都只有一次,大学四年应这样度过为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。在应当掌握七项学习中,他首先把学习自修之道和基础知识放在了首要的地位,然后才是实践贯通和兴趣培养可见学习科学理论知识的重要性。知识就是力量大学生在校期间做兼职作为一种社会实践,必须建立在具备一定的人文科学文化素质的基础科学文化知识的基础之上。否则作为兼职的实践就会变成无源之水,无本之木。

  1。耽误学习时间,大部分人不能协调好学习和打工的时间安排。

  2。工作之后的劳累分散精力,无心学习

  3。容易影响对金钱的态度,使学生形成错误的人生观,过早形成拜金主义

  4。社会很复杂,大学生打工容易受骗上当。

  5。并不是所有兼职工作都能起到锻炼实践能力的作用,而在校时光非常宝贵,尤其是对于低年级大学生来说,不必急着提高实践能力,不如用宝贵的4年时间多泡泡图书馆,因为打工以后还可以打,但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了。

  6。如果想提高实践能力,有其他方式,如参加学生会,学校社团,学校组织的公益活动等。在学校的组织下,相对安全,时间安排相对合理,同样可以锻炼自己。

  7。如果单纯是为了解决财务问题,有其他更好的办法,如贷款,助学基金,奖学金,申请做校工等。这些方式也需要学生的责任心,为了申请成功,学生会主动提高自身的素质,使自己变得更优秀。

  六、大学生兼职注意事项

  在暑期兼职中,由于学生本身的特点,使学生成为弱者,因此学生在选择兼职的时候更应谨慎。

  要找信得过的信誉高的公司或者是中介,通过正当渠道寻找打工信息,这样的公司或中介一般制度完善。当中介机构要求先付费,后提供工作信息时,大学生必须要求中介机构签订协议或开出正式的收据(有公章、签名等),并注明必须工作介绍成功才收取中介费,切忌口头协议。这样,当大学生在要求提供服务过程中和中介方发生纠纷时,就可以有依据。一旦工作商定好,就要认真签订劳动合同,同时注意保留一切与用人单位发生劳动关系的证据。不要向用人单位缴纳押金和身份证等。因为有法律明文规定,任何单位不得以任何借口收取务工人员的押金和身份证。

  诚实工作,恪守信用。当然,大学生在要求保障自己合法权益的同时,也相应的要自觉履行所承担的义务。一些用人单位之所以要求大学生先交押金及相关证件,主要还是为了防止大学生不诚信或不负责任给他们带来损失。所以,在了解清楚用人单位的基本情况,确认其合法、可靠,并签订书面协议之后,大学生就应该按照约定,恪守诚信,认真完成自己承担的工作任务。这样既可以培养自己的责任心,还可以树立大学生诚实守信的良好社会形象,可谓一举两得。

  大学生打工常遇问题:

  虚假招聘广告充斥校园,由于监管不力,各种招聘广告源源流入大学校园,真伪难辨,致使社会经验欠缺的大学生屡屡受骗;有很多打着勤工助学招牌从事职业介绍的中介组织,这其中不乏以牟利为目的的黑中介,有些中介组织与用人单位勾结起来,利用大学生缺乏社会经验、看待事物理想化等弱点,故意设置障碍,使其遭受挫折而放弃打工,从而停止服务,骗取其中介费;用人单位违法收取押金,用人单位收取的押金一般不会全额退还,甚至根本不予退还;打工者的权益遭受非法侵害时,最有效的求救方法莫过于向法律求助。

  一些建议(罗列如下):

  ①大学生打工找单位,最好咨询学校的劳动就业服务中心,或者由学校负责联系用工单位。如果必须自己寻找,也要找正式的企事业单位,或正规中介机构帮忙联系

  ②出现克扣工资情况,可向劳动部门投诉,通过劳动仲裁,确定双方的劳动关系以及具体的待遇问题。

  ③查中介资格。委托中介机构介绍前,应先查看是否有工商局颁发的营业执照和劳动部门颁发的职业介绍许可证原件,办公地址是否与证件一致;同时,还可从公司招牌是否醒目、办公设备是否齐全、办公人员工作状态等,来判断中介是否可信。

  ④签合同。应聘成功,应与兼职单位签订劳动合同,以书面形式确定自己的权益。大学生假期兼职属短工行为,合同中最重要的就是约定具体工作时间,确定工资数额、工资支付时间及方式。具体条款可参照劳动合同。

  ⑤不要轻信路边的招聘信息(广告),拒绝高薪诱惑。

  ⑥不要轻易掏钱。不要轻易交钱给中介机构或用人单位,交钱前多咨询情况,一问三不知、急着收钱的单位,多半是黑中介、黑企业。此外,还可从中介广告来判断岗位的可信度,越是常年招聘、高薪急聘岗位,越要小心,应聘时不要轻易交钱。

  七、总结

  大学生兼职先在已经非常普遍,有利有弊,在选择兼职的时候要注意结合自身的兴趣爱好和特长,能够让兼职帮助自己的成长和成熟,不要把赚钱看作是唯一的目的。最值得注意的是一定要保护自己的合法权益,不要上当受骗。

  参考文献:

  【1】、中国青年报 夏凤萍 《大学生暑期实习:技术活干不了力气活干不动 》

  【2】、中国校媒网《大学生兼职面面观》

  【3】、大连新闻网教育频道

  【4】、百度百承吧《大学生兼职的好处》

  【5】、都市白领 百灵网《兴趣也是生产力》

18大范文(3)

  随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。

  笔者于XX年12月对jy大学的学生做了爱情观的问卷调查和网络调查。在对jy大学各系、各年级学生关于爱情观的抽样调查中显示:当今的大学生的爱情观已发生了很大的变化。谈恋爱这在大学校园已不是希奇的事了,大学生有自己的恋爱观,约91%的学生认为大学生恋爱是正常的。其中89.5%的男生赞同大学生在大学期间谈恋爱,68.5%的女生认为大学生恋爱可有可无,一切天注定,其中又以文科女生为主占55%。占80%的学生认为大学的爱情是理想的,浪漫的。

  综上,通过对jy大学生的抽样调查表明:爱情表征着两个相爱的人连成的心,神圣不可侵犯,体现为大学生对爱情的认识较理想化,希望找到理想中的爱情,而现实的残酷又给爱情加了矛盾的枷锁,绝大多数的大学生不能很好地处理爱情与现实的诸般关系。同时,大学生对大学期间恋爱的认识又是片面的。

  一、大学生的爱情代表着浪漫、理想化,但又无法摆脱现实的羁绊及残酷

  从jy大学网上调查搜集的资料看:既有对现实的美好爱情的憧憬,如爱情是神圣的、坚贞的、爱情如钻石恒久远,一颗永流传!、爱,简单而又简约!我们的爱是建立在相互之间的需要上的!我们身边的爱是轻轻的来,而又轻轻的走!没有线,没有头,一切都是那么的简单而又简约!又有对现实残酷的无奈,如难得一身好本领,情关始终闯不过,柔情蜜意,乱挥刀剑无结果。流水滔滔斩不断,情丝百结冲不破。刀锋冷,热情未冷,心底更是难过。无情刀,永不知错,无缘份,只叹奈何,面对死,不会惊怕,离别心凄楚。人生几许失意,何必偏偏选中我。挥刀剑,断盟约,相识注定成大错。又有对爱情的无奈,如爱情如流沙,爱是什么?相爱,不就是两个人你爱我,我爱你,还有我现在想的是现在相爱,以后会怎么样呢?会结婚嘛?所以我很犹豫,我很彷徨。因此,当代大学生的恋爱充满着浪漫与高尚,又逃不脱现实的残酷。无怪乎,有人说:大学不谈恋爱,大学生活是不完整的。而现实的爱情从来就没有世外桃园般的爱情。

  二、大学生的爱情观既让人充满向往,又很脆弱

  三、大学生的爱情观又是不协调的

18大范文(4)

  暑假是一个不错的锻炼机会,下面小编整理了大一学生暑假社会优秀调查报告,欢迎阅读!

  大一学生暑假社会优秀调查报告

  大一的第一个暑假本打算是去打暑假工的,后来不知怎么搞的变了程序,变成了去帮老师招生。几乎是整个暑假我都在我招生忙碌着,不管做事的或多或少,报酬的或有或无,我始终是抱一颗虔诚的心去学习的。以下是我在招生过程中所获得的一些心得

  第一,人人将心比心。知道我招生的人几乎是每一个都会问我一个问题工资是多少?有时我真的不知道怎么回答,难道每个帮老师招生的人都是为了钱去的吗?只要是与钱有关的大家就会毫不吝啬的放过你。我想,这已经成了一种社会现象。不管是什么东西,都会和利益扯上关系,各自为了自己不同的目的,将心比心,勾心斗角。我想告诉大家的是,不是任何东西都是能用钱解决的。我们人生一辈子,很短暂,为了每个人不同的梦想,我们要做好多事。在我们奋斗的过程中,很多东西是在无形中所获得和理解的。并不是用钱能买来的。就像我这次招生,把这当成一次锻炼的机会,扩宽自己的视野。尽管其中我也失去了一些东西,但我所获得的收获比那失去的会更有用,并将会影响我一辈子。从而我也更早的认识了这个社会的某些现象,为以后自己进入社会打下好的心理基础。我不敢说我比别人清高,我只希望大家不要把每件事由于利益扯上关系。

  第二,高三老师的品德问题和高三学生的无知(这里我想说的只是一部分人)。在我招生的过程中,我真的为有些人感到悲哀。有些学校为了拉到的生源,不惜一切代价,贿赂毕业班的老师,要他们老师帮他们宣传。他们也不看看这个学校究竟怎么样,就给他们的学生瞎指点,有的几乎第一志愿填的都是同一所学校。我不敢说我们学校比别人好多少,但我能大胆的说,我们学校的品德要比你们好。敢问那些受贿的高三老师,你们的良心会受到谴责吗?这次选择有可能就决定别人一辈子的命运啊!想想那些高三的有些学生,难道老师所说的和所做的就真的那么正确吗?即便你们没出去认识世面,你们也有自己的辨别能力啊!什么好,什么不好?为了自己的未来,你们总是有办法知道自己要读什么样的大学。学校并不在乎公办的就一定民办的好?钱多钱少的问题?我要看的是这个学校是不是国家承认的,有一定师资力量的,你能学到东西的学校。虽然大家都不懂,但我相信一个高三的毕业生能辨别一些是非。因此,我只能说部分高三老师品德有问题,部分高三学生很无知。

  第三,矢志不渝的不离不弃,你一定能坚持到最后。我的同学都认为我是一个特别喜欢往外跑的人,一周不出去一次就代表我不正常了。我自己也承认,的确如此,我不可能是个宅女。可没想到这次帮老师招生,一切不可能的都变了可能,我当场了名副其实的宅女。其实我来这里主要是帮老师招生的,不是来玩的,所以我不得不约束自己的行为,把老师交代的事尽自己最大的努力完成好。因此,我就没那么有时间闲逛了,再说这里也没什么好逛的,也就天天呆在宾馆里。在这段时间里,我其实多次呆不下去了,心里有点烦恼,我为什么要这样?没办法,和姐姐经常聊天,我的心态才好些,不然,以我的性格,是真的呆不下去。也因此,我终于坚持到了最后,我觉得这就像我生命中的一个奇迹:我真的能这么安分的在一个地方呆这么久。所以,以后我做什么事也不会像以前那样常常放弃了。矢志不渝的不离不弃,我们大家一定能坚持到最后。

  第四,放宽自己的心胸,你一定比别人快乐!打电话是一件非常繁琐的事,学要耐心、心态好、说话温柔。恰恰这都是我所没拥有的。有时给别人打电话,态度不够好,耐心也不够。但姐姐告诉我,你不要总想那些不好的事,你想一想你做这件事获得了什么就可以了,不必在乎太多的得和失,有收获就行。再说有时候社会就这样,有可能比这更残酷。所以,有时候心胸稍稍开阔些,你就会获得的快乐!与其痛苦,不如快乐的过好每一天。

  以上几点,是我在这次暑假社会实践中的心得。点点滴滴,都代表我每一份的进步。虽然花费了一个暑假帮老师招生,但我觉得值。在乎太多的得与失,只会让我们经常在人生的道路上走错的冤枉路。我们何不保持乐观的心态过好每一天,你一定会是世界上最幸福的人!

18大范文(5)

  随着如今外卖的订购很是方便和美味,越来越受到当代大学生的热衷,而对于学校食堂的餐饮逐渐减少的情况。如下是给大家整理的,希望对大家有所作用。

  关于大学生订购外卖的调查报告篇【一】 

   一、调查背景

  随着社会经济的发展,饮食生活已经渐渐融入我们的日常的世界,每天我们在吃的问题上难免会有更多的考虑,吃好还是吃多已经不再让我们烦恼。因为大学生活中大学生更多的宅在宿舍或者家里而盛行的外卖反而成为一种随处可见的现象,对于外卖到底给我们大学生带来了怎么样的变化和影响,我们做了一系列的调查。调查对于大学生订外卖的情况进行观察,得出的结论可以用来说明大学生在外卖行业兴起后有哪些变化,这种变化是否对于我们有意义或者有害。

  二、调查过程、情况

  1、调查目的:针对大家选择外卖的动机及影响他们再次购买的因素进行调查

  2、调查时间:2.16年11月28日至2016年12月06日

  3、调查方式:通过腾讯问卷,做一份网上调查。

  4、调差群体:在校全体大学生

  5 、调查基本情况:

  (1)、调查方式:网上问卷调查

  (2)、共回收有效问卷数量:48份(男生22份,女生26份)

  6、分工情况:

  ① 问卷设计: ② 问卷发放和结果统计: ③ 结果分析和报告:

  三、调查结果分析:

  通过对大学生订外卖的情况的调查,我们得出以下结论

  ① 大学生已经接受并习惯了外卖服务,并且大部分人在大学校园内有经常性的订购外卖。

  ② 大学生在订购外卖的考虑中,更多的是对食品卫生和外卖的方便快捷的考虑,而更少的对环境卫生做出回应。

  ③ 在订购外卖的原因中,由于时间抽不开身去餐厅吃饭的学生占大多数,外卖的方便快捷更好地适应了大学生们宅在宿舍的情况。

  四、 调查结果本质分析

  1、 调查结果与社会现象:

  大学生在外卖服务的影响下,更多的选择了方便快捷的外卖服务,这体现了当代大学生更习惯于简易方便的生活而不注重生活的品质,个人小世界的观念已经深入人心。这更加反映了当代大学生选择快节奏的生活带来的方便快捷的饮食习惯,传统的健康的饮食习惯在大学校园已经岌岌可危,大学生们宁愿选择快捷而不健康的食品也不愿意将宝贵的时间浪费在室外。

  2、 解决办法:

  首先,无论是学校还是我们学生自己都应该树立起健康的生活观念。学校一方面通过活动和宣传等倡导学生养成健康的生活习惯,另一方面通过对外界不良商业店铺的控制减少学生收到的影响以减少外卖盛行影响环境的现象。 再者,我们同学通过自己的组织,大力建议对健康生活的追求和实践,让健康和绿色的观念深入人心。改善食堂环境,建设绿色校园,当每一个大学生都养成健康优质的生活习惯时,外卖也许也是改善我们生活的一笔。

  关于大学生订购外卖的调查报告篇【二】 

   活动背景

  如今校园订外卖现象日益严重,各种外卖软件也应运而生;美团,饿了么,飞饭,比比皆是。每到午饭时间,各公寓楼下人员混杂,外卖小车来往不息,场面甚是壮观。更多的大学生喜欢宅在宿舍,订购外卖;于此同时外卖饭菜的质量卫生情况问题,校园送外卖车辆的安全问题也随之而来。为了更好的维护学生权益,服务校园和谐建设,为此我们将对校园外卖进行一次调研。

  调研目的

  1.旨在研究后街外卖的营销,卫生情况,了解外卖现象对于大学生饮食习惯,饮食健康的影响。

  2.调研外卖现象的热度,广度,从中思考,发掘出外卖现象中反映出大学生生活,精神状态。

  3.综合调研思考外卖出现并风靡的原因,以及大学生如何看待外卖现象,选择外卖,提出建设性意见。

  三.调研内容

  (一)外卖市场环境调查

  1、外卖市场的容量及发展潜力;

  2、学院不同年级对外卖的消费状况;

  3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。

  (二)消费者调查

  1、消费者的消费心理(偏爱、经济、便利等)

  2、对外卖产品的了解程度(品种、口味、价格等)

  四. 调研时间

  20xx年3月27号----20xx年4月2号

  五. 调研对象

  陕西科技大学在校大学生,学校周边外买商家,学校餐饮行业从事人员

  六.调研具体安排

  调研总的分为两组,一组主要进行问卷调查,涉及对象为在校大学生;一组为走访调查,对象为周边的外卖商家,学校餐饮行业人员。具体分工如下:

  问卷调查组

  3月25号,准备好网络调查问卷和纸质调查问卷

  3月27号--3月30号,及时在网上发布调查问卷并积极回收。借助学生会宣传平台,在微信,qq,微博上发布调查问卷。

  3月27号3月30号,调查组委员走进宿舍进行问卷走访调查。进入宿舍时要说明来意,以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员应及时收回问卷。

  3月31号,整理汇总问卷调查信息,并及时上交。

  走访调查组

  3月27号,准备相关的调查资料,问题。

  3月28号3月30号。对周边外卖商家进行走访调查,在宿舍楼下对送外卖人员进行随机询问调查,对学校餐饮行业的人员进行采访。

  3月31号,对走访的调查情况汇总,并成文上交。

  其他工作安排

  4月1号-4月2号,对所有的资料进行汇总分析,生成相关的调研报告。

  联系宣传部,走访调查中进行拍照,留下影像资料。

  七.经费预算

  纸质调查问卷500份,共计50元。

  附录。

  具体人员安排

  调查组:xx xx xxx xxx

  走访组:xxx xx xx

18大范文(6)

  本人结合自身专业在Xx电业局的人力资源部进行一周的专业调查和专业实习,受益非浅。

  人力资源部主要负责人力资源开发和实施,中层领导班子的建设与管理,劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。

  人力资源部设置正副主任各一名,其职业道德的基本要求:一要有爱心:爱职业,爱员工、敬重领导。二要有责任心:认真做好工作中的每一件“小事”。人力资源管理工作事无巨细,事事重要,事事都是责任。三要业务精益求精:时时、事事寻求合理化,精通人力资源管理业务,知人善任,用人有方,追求人与事结合的最佳点。四要具有探索、创新、团结、协调、服从、自律、健康等现代意识。五要树立保险观念。保险乃做人做事之本。

  由于人的工作是最复杂微妙的工作,人力资源主任这个职位是对个人品性要求很高的一个职位,需要以积极的心态去全身心的投入其中。想成为一个合格甚至优秀的人力资源主任具备以下方面的素质:

  具备公正、忠信、坚定勇敢的意志力。对于人力资源主任来说,只有公正才可以做到无私,才能够客观地对人力进行评估、确定,在选拔、推荐、使用人才时坚持唯才是用的原则。还要具有坚定勇敢的意志力才能使自己在人力资源的构造过程和开展自己的工作中,承受来自于各方面的压力和挑战来坚持公正、忠信的原则。

  具备广博的社会科学知识。一方面可充分利用各种社会科学知识或方法,对人性的分析判别提供技术保证。另一方面,一个人力资源的负责人同时要和不同专业、不同领域的人员接触相处,广博的社会科学知识有助于提高对各种人才以及各类人才和不同层次的人才进行验核判别,也有利于人力资源建立广泛的社会关系,为建造单位或组织所需的人力资源库营造条件。

  具备实现人力资源有效管理的专业知识和职业能力。这些知识和能力包括:人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力;职位分析和绩效考核管理能力;薪酬与福利管理能力;人力资源开发、培训能力;人事制度管理能力。当然,作为人力资源经理还应具备组织能力、领导能力、表达能力、自信力(以及对人力资源管理工作的兴趣或爱好)等其它素质能力。

  当前Xx电业局正在深化改革,以强化科学管理,提高工作质量和办事效率,提高企业经济效益为目的,以电力企业实施公司化改组、商业化运营、法制化管理为取向,按照“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的现代企业制度特征,依据“精简、效能、统一”的原则,强化综合协调、监督保证职能,真正建立起符合市场经济规律的、规范合理的、符合现代企业制度要求的组织管理体系。为此正在认真搞好自身定机构、定员、定岗、定责工作,规范内部机构、岗位设置。设置了局长工作部、生技部,财务部、电力营销部、人力资源部、安全监察部等机构,其中人力资源部在进行有效的人员配置和岗位设置,对内 部人力资源合理组织,采取了一系列的措施和途径,以较少的人员创造出较大的经济效益:加快电力发展步伐,创造更多的饿就业岗位;清退临时工,安置富余人员;控制新增人员,把好人员“入口关”;严格执行国家规定的退休政策,凡达到法定退休年龄的员工,一律按时办理退休手续;规范岗位条件,各类人员必须具备以下学历或职称:主要生产岗位上的中、高级工岗位人员必须具备技校、中专及以上学历或取得国家职业技能鉴定本岗位高级工以上证书;管理和专业技术岗位上的人员,必须具备中专及以上学历或中级以上职称;后勤服务岗位上人员必须具有初中及以上学历。引入人才竞争机制,即竞争上岗为核心,打破岗位人员聘用上干部和工人身份界限;加强对劳动合同的管理,严格考核。

  同时在工资制度方面实行岗位技能工资制,规范工资分配体系,加强岗位技能工资制的管理。技能工资制有基本工资和辅助工资组成,基本工资由技能工资和岗位工资组成,技能工资根据上级有关文件规定,实行过渡技能工资标准,即以员工现行工资标准扣除xxxx后,暂就靠入技能工资标准,作为其过渡技能工资。岗位工资是员工所在岗位劳动责任轻重,技能要求高低,劳动强度大小和劳动条件好差,通过科学评价而确定的工资,由于泸州电业局把岗位划分为生产岗位、管理及专业技术岗位两大类,分别按照“岗位劳动评价结果”确定各岗位的岗级,确定相应岗位工资。生产岗位岗级以220kv变电站的值班长为最高岗级12 2级,最低岗级为3 2级;管理及专业技术岗位以电业局局长为最高岗级19 2级,最低岗级为3 2级。辅助工资由年功工资、暂未列入基本工资的国家规定的各种津贴补贴、各种奖金、浮动升级工资、电业局确定的各项补贴组成。岗位技能工资制的实施是与灵活多样的具体分配形式结合,把岗位、技能工资的一部分和奖金、津贴捆在一起,实行一岗一薪,在岗人员易岗易薪,岗位工资实行动态管理。

  人力资源部除了负责工资薪酬事务,还要对中层领导班子的建设与管理负责,比如局长工作部主任、生技部主任,财务部主任、电力营销部主任、安全监察部主任等职的上岗条件、岗级、职数都作出了明确的规定,例如对财务部主任的上岗条件要求大专以上学历,具有保险师以上职称,必须是财会、经济类专业,岗级17级,职数为1,并要求从事电力系统相关管理及专业技术工作5年以上。由以上几方面可以看出,人力资源部的职责工作及对主任的要求是全面的,在整个单位中发挥着重要的作用。

  这几天专业调查和专业实习,所学到的和接触到的给人以启发,对我们这些在校保险生,对以后要从事的职业岗位进行全方位的了解,不仅是接触了解社会,更是提高自身的好机会,对适应社会是很有裨益的。

18大范文(7)

  大学生兼职作为一个社会现象普遍存在于大学校园之中。在目前看来,超过八成的大学生有过各种各样的兼职经历。针对此现象的大学生兼职调查报告应该怎么去写,如何从各方面来调查兼职情况做一个完整的分析。

  调查报告首先对大学生兼职现状做一个总结,简单概括兼职现象的情况。随着社会经济的发展和大学生们的思想转变,兼职工作逐渐深入到各大高校各个学生层次中,不管是重点高校还是一般专科类学校,不管是家庭条件富足还是家庭条件贫困的学生,或多或少的都有兼职经历。校园中各种兼职广告非常多给学生提供了便利的兼职机会,并且兼职工作越来越丰富,其时间和工作内容越来越灵活,让兼职迅速在大学生中普遍开来。

  2.分析兼职的社会环境

  如此普遍快速发展的兼职工作离不开社会经济的快速发展,经济发展过程中出现的一些短期高效的就业机会,让企业公司想到现在时间相对充裕并且素质较高的大学生,既充分合理的利用了人力资源又充实了大学生们的业余生活。同时,兼职工作种类的繁多和环境的复杂,有很多滥竽充数的骗子兼职充斥在社会的各个角落,需要大学生门警惕和注意。

  3.对兼职原因进行访问调查

  大学生兼职的原因一般有一下几种:减轻家里负担,自力更生、丰富大学业余生活、锻炼自己的实践能力,提早适应社会、为以后的求职做准备等等。可以针对兼职原因对周围的有兼职的同学朋友进行访问,记录收集访问内容并进行整理归类。

  4.用数据表示兼职人数、工作时间长短、工作种类

  调查兼职人数和工作时间长短,可以选择一个范围,比如一个班级或者一个系都可以,统计出兼职人数和工作时间长短,再根据数据进行分析。比如兼职人数占全班的百分数,工作时间超过4小时的百分数,从事服务业的百分数或者推销员的百分数等等,根据数据统计出大学生倾向的兼职工作的类型。

  5.兼职的优劣,进行调查问答

  任何事情都有两方面,兼职也不例外,从事情的两面性去分析,更能够深入的了解兼职。兼职工作有好处也有不好的地方。兼职带来的额外收益和实际工作能力是显而易见的。但是同时大学生们因为兼职而旷课,影响上课时间也是普遍存在的一个现象。为了兼职而浪费美好的读书时间,造成学习成绩下降,身体能力下降等等一些情况的出现。针对此现象同样做一定范围的调查,分析到底是利大于弊,还是弊大于利。

  6.举实例说明兼职工作的误区和存在的陷阱

  选择兼职工作也很重要,最好是能够结合自己的专业,做到学以致用。如果找不到那么合适的兼职也要做与自己能力相适宜的工作种类。而不是为了挣钱去做一些重体力的或者是具有欺诈性质的兼职工作,既挣不到钱对自己的身心也是一个伤害。兼职工作中也存在一些诈骗中介等等一些陷阱,专门针对未经世事的大学生进行诈骗,比如一些hei中介要求先缴纳中介费再帮助找工作等等一些行为。这些行为在调查过程中进行实例采访,了解详情,以供大学生们警惕。

  7.调查结果和建议

  一系列的调查数据和实例结束之后,根据调查资料进行总结整理,将自己的观点整理出来,针对大学生兼职工作提出自己的观点和建议,做一个完整的结束语。

18大范文(8)

  调查时间:xx年4月5日——xx年5月5日

  调查地点:榆中县文成小学

  调查对象:文成小学在校学生

  调查方法:问卷调查、学生访谈

  调查人:刘生贵

  近年来,小学英语教学在很多学校重视起来,与此相关的作为作为评价的重要标准之一的考试成绩越来越受到关注,但在校学生中,尤其是大班额的学校普遍存在着学生成绩离散度大的现象,从高分成绩到低分成绩各个分数段的学生都有。从而反映出我们的英语教学情况的某些方面,在英语教育改革不断推进的复杂背景下,如何提高小学英语的学生成绩,提高学生对英语的兴趣和英语综合能力已成为众多学校关注的共同问题,为了全面了解学生英语成绩离散度大和他们对教学的要求,以找出问题,探索解决方案,我们于xx年4月开展了一次抽样调查,对调查结果的分析表明,其反映的问题有一定的代表性,对同类学校改进英语教学,制定相关的指导策略有一定的参考价值。

  一、调查对象及方法

  本次调查对象为榆中县文成小学学生,在调查学生中按年级和班级进行分层抽样,其发放问卷邀请200份,回复问卷101份,回收率50%,调查形式以调查问卷为主,同时,我们还通过与学生访谈,深入学生所在班级了解情况等方式对调查的深度和广度进行了扩展,此次调查以两个纬度展开,一是从学生自身的主观努力程度,对英语学习的主动性进行考察,以了解学生学习的基本情况。二是考察客观行为英语教学的影响。

  二、调查结果与分析

  (一)学生主观行为对成绩的影响

  1.英语学习习惯差,难以成就持久兴趣。

  我校学生中农民工子女以及周边郊区农民子女偏多,教师家校联系工作也做得不够到位,绝大部分外来民工学生的家长文化水平一般都不是很高,因此,一些家长还没有正确地认识到英语学习的重要性,认为小学的英语学习无关紧要,家长对孩子学习不重视,不注意培养孩子良好的学习习惯。并且在社会的观念的影响下,家长认识也各不相同,这也就造成了部分家长和孩子对英语的重视,奠定了他们优秀的基础;部分家长对孩子的英语的忽视,对孩子英语作业检查监督较少,无形当中给孩子造成了小学主要以学习语文数学为主,而其他课程只是一些补充罢了的思想误区,成就了他们英语学习习惯好差参差不齐的起因。此外,课外小学生学习英语的意识淡薄,根据记忆规律,这种英语教学现状和英语学习状态将严重挫伤学生的学习积极性和学习兴趣,不利于积极主动地进行创造性地学习,培养学生良好的语言素质。从而逐渐拉开了英语学习的差距。

  2.大班教学,班容量过大,影响教学质量。

  在我校,采用的是大班教学。为了保证教学质量和效果,课程标准规定班容量一般不应超过40人每班。但大部分班容量达到50到60人左右。由于受时间、空间、人数、内容量等多种因素的影响,教师无法关注每一个学生的学习情况,只能青睐于表现积极、勇跃的学生,忽略对性格内向学生的培养。另一方面,教师无法抽出较多时间为学困生指导、复习。

  (二)、客观行为对学生的影响

  1.家校配合,共同督促

  对于差生的转化单独依靠学校和教师是不够的有部分家长自身就对孩子失去信心,认为他们不会再提高,能够上完中学就不错这种思想对差生造成了很大的影响,成为差生转化的思想障碍因此,学校应多与家长联系,要求家长配合,首先恢复他们的信心.对于差生来说,要想进步自然要付出的更多在校期间由老师督促,回家之后也要做大量的听说读写训练这些的督促与完成就要靠家长的支持了只有学校与家长能够配合起来,共同的努力,差生的转化工作并不难进行.

  2.评价原因:教师在评价上存在偏差,对积极发言的学生,能力强的学生褒奖有加,而漠视那些成绩偏低的学生,优生发言老师能认真耐心的听,也喜欢听;而后进生发言不满意时,教师往往缺乏耐心,或皱起眉头,或来回走动焦急不安,或随意插话启发引导弄得发言人十分被动,发言更是结结巴巴,失去自信本来差生理解不深,基础差,故对老师的提问不会答,一半由优生代答,久而久之,产生依赖心理,认为与自己无关,而造成差生越差,优生越优的恶性循环,这也是造成两极分化的重要原因之一。

  没有仁爱之心的教师不配站在三尺讲坛上。同一班里,个体差异是不可避免的,什么时候都存在。少埋怨,多关心帮助,特别是学习英语困难的学生主动对他们进行有计划有目的的精心辅导,踏踏实实循序渐进逐步加深,确保他们一步一个脚印向前进,不要有任何一次使他们花费了力气而看不到成果。所有的技巧都抵不过爱学生,这是教育的关键,其余都是次要的。了解教育学和心理学的基本原理,知道各个年龄段孩子的特点,不把自己的意志强加给学生,不作违反教育规律的事情差生最容易出现滚雪球现象和蝴蝶效应,因为他们要找伴,避免孤单只有不会教不好教的老师,没有教不会教不好的学生。关爱和鼓励学生,最大限度地缩小两极分化

  (三)、几点基本共识

  1.从问卷调查的结果来看,成绩离散度的主观因素主要有学生对英语学习的兴趣存在着很大的差异,究其原因,学生们把他们归结为自身对学习的信心或对缺乏必要的语言环境等方面,但相关的调查结果显示,学生学习的'主动性不高是主要原因,包括不主动积累单词不主动看相关的书籍,不主动寻找表达的机会等。

  2.客观行为是影响学生的重要因素之一,校园内缺乏较好的英语学习氛围和环境,找不到与学生相关的表达机会,也许每一块墙壁都会潜移默化的影响着学生的口英语表达。

  3.学生渴望教师素质与水平的提高,特别是希望教师与学生的英语交际,促进师生的共同提高。

  4.改善办学条件,加强学校建设,拓宽学校获取信息的渠道,营造较好的焦急氛围,强化学生兴趣培养,将有助于学生学习积极性的提高。

  三、对造成学生英语成绩离散度大的指导策略

  对当前学生成绩差异大的问题,既不能对学生全盘否定,也不能放任自流必须加以重视,抓住问题的关键,采取有效的指导策略。

  1.培养良好的英语学习习惯。

  利用好校讯通这一平台,加强与家长的联系,有了家长的配合,学生拖拉作业,甚至不做作业不良习惯将得到改观。加强英语学习习惯的培养和学习方法、学习策略的指导。小学英语要培养学生六个良好的学习习惯:1、正确模仿的习惯;2、大胆开口的习惯;3、善于交际的习惯;4、按时复习的习惯;5、规范书写的习惯;6、勤于思考积累的习惯。学生们有了这六个好习惯,也就不担心会学英语掉队了。引导学困生及时复习,使语言知识和技能经常得以巩固强化,并鼓励学生勇敢克服学习当中的困难、战胜遗忘,引导他们进行有效复习、记忆和操练。

  2.指导学困生科学地记忆单词。

  英语词汇是语言的建筑材料,是整个语言学习的基础,学习英语必须掌握单词。小学生是英语的初学者,一开始就要高度重视词汇的学习,并努力探寻适合自己的科学的词汇学习方法,以使自己的学习事半功倍,取得成功。教师可借助于各种有意义的活动帮助识记单词,解释词义。还可以向小学生介绍适合他们记忆单词的方法。如:分类记忆,整体记忆,形象记忆,比较记忆,读音记忆,感官记忆,卡片记忆,睡眠记忆,复习记忆等。为学困生介绍一些记忆的规律和方法:对于一些比较特殊的单词拼写,教师可以运用它巧妙的规律指导学生记忆,如family(家庭)这一单词,可以把它分解成father and mother i love you!(爸爸妈妈我爱你们!)截取每个单词的开头字母正好组成family,这就是一个很好的记忆单词方法。针对小学生抽象能力差,形象思维丰富,善于联想的特点,笔者指导学生巧妙记单词,如教单词“door”(门)时,本人给学生这样的提示:“古时的大门上都挂有两个门环,这两个‘o’是什么呢?”,学生茅塞顿开,都说这两个“o”就是两个大门环,学生一下就记住了这个单词。再教单词“eye”(眼睛)时,让学生自己去想,结果学生惊喜地发现“eye”中两个“e”分别是左右眼,“y”是长长的鼻子。这样单词记得又快又牢,记单词变得有趣了。学困生就可以记住更多的单词。对中高学段的英语学习就有信心,英语学习的差距会缩小。

  3.实行分层教学。

  布鲁姆“掌握学习”理论的研究表明,只要提供一定的学习条件,95%的学生都能获得成功的发展。根据学生的实际情况,非智力因素的差异,进行目标激励,分层互促。在课堂上,我往往设置一些较难的,或者容易混淆的,让他们进行回答并做以讲解;在授课时还可以扩大难度和浓度,也可以在练习或检测中增加信息量,让他们不断受到新的信息刺激。在作业中,我会布置一些难度比较高、灵活度比较大的问题留给他们去思考;并组织兴趣小组,让他们有事情可做,从而避免他们出现一些不良的习惯,做到节节有收获,天天有提高。总之,让不同层面的学生都有事可做,遇事能做,做则有所获,进而乐此不休。

  4.实行多元评价。

  评价方式是困扰教师的主要问题。教师反映,学校的评价方式还是以一张试卷定乾坤,轻听说,重读写,影响学生学英语的积极性。我们应坚持多元标准去衡量、评价学生。多元标准,就是用多把尺子,不拘一格地评价学生。真正的评价应该起着激励导向和质量监控的作用。例如,就学生课堂对话、表演,词汇、句型、家庭作业的完成次数和质量进行评价,用等级制来评价他们的学习情况。另外,在发挥师评的主导作用的同时,我还组织学生自评、互评以及小组评等,对学生多角度、多方位进行评价。所谓“天生其人必有才,天生其才必有用。”让每个学生从不同层次,不同水平上得到相应的发展,真正做到全面发展,人人成才。要精心地为后进生设置情景与活动,让他们自由发挥,自由组合。如在分角色表演对话时,要尽量让后进生选择自己能胜任的角色。当他们表演得不错时,我会毫不吝啬地说:“great! wonderful!perfect!…”。或者给他们一些小小的物质奖励,如小五角星、小熊贴纸等,往往能让学困生因得到老师的肯定和表扬而激动万分,让他们感觉到“我也行”,“我也是可以完成老师提出的任务的”,“我并不比别人差”,从而使他们对自己充满自信,树立学好英语的信心。

  四、结论

  笔者认为只要我们教师多化一些心思,多寻找一些高效的教学方法与评价方法,让每个学生得到均等的机会,真正做到“面向全体学生”,那么这种两极分化的差距会越来越小,从而力争不让一个孩子掉队!不让一个孩子原地踏步!

18大范文(9)

  Q1.请问你支持大学生军训吗

  非常支持

  支持

  一般

  不支持

  非常不支持

  Q2.你觉得军训可以

  提升大学生的精神面貌

  强身健体

  培养军人精神

  其他

  Q3.你曾经的军训时间是

  一周

  两周

  三周

  一月

  大于一月

  Q4.你们的军训属于

  偏严格

  偏松散

  不松不严

  Q5.你们的教官来自于

  部队

  本校国防生

  其他

  Q6.你们的军训服装是

  统一着装

  穿随意简洁的衣服即可

  Q7.你的职业是

  _____________________________________________________________________________________________________

  Q8.请选择您的性别

  男

  女

  Q9.您的出生年月是?

  _____________年_____________月

  Q10.请选择您的地区

  省份___________________________________城市___________________________________

  体验答题

18大范文(10)

  大学生兼职是锻炼大学生的一种方式,下面有小编整理的关于大学生兼职情况的调查报告范文,欢迎阅读!

  调查目的:

  打暑假工和做兼职已经成为当代大学生的首选。根据个人的具体情况而定,除了赚点小钱,减轻家庭负担;而且学会接触各类社会人士,丰富社会经验;不浪费空余时间,理论结合实际,也是为今后工作打基础。

  调查对象:

  大学生与参与社会实践的普遍情况和发展情况,不只是学校重视的发展趋势,也是许多人关注大学生发展的趋势。

  调查内容:

  这调查通过对(在校与不在校)大学生是否有过打暑期工、兼职或实习,最想参与哪种社会实践活动,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否用自己所学的知识来实现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么,有什么相关的建议或改进的措施等问题进行展开。

  调查结果:

  “我们是年轻人,我们不可能与世隔绝,也不愿成为死读书的书呆子”,这是众多大学兼职生的共同心声。因此许多大学生都认为兼职实习等是大学生的“辅助品”,通过兼职、实习等能感受到学校没有过的压力和感受,也可以学到在学校学不到的许多宝贵的东西。不论是什么职业没有层次,都能在其中学到许多东西,有它的利与弊,有可以汲取的地方与不可汲取的地方,要看本人是这样看待的了。有的大学生认为只要是有报酬,就算是与自己所学的专业不相符,只要可以令他们接受的工作,可以胜任,他们都会去做。

  中国社会调查事务所的调查结果显示,现代大学生打工的主要目的是:有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。。随着社会的变革和思想观念的转变,大学生打工的形式开始变得异常丰富起来 22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择暑期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。 暑假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。 传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游,甚至是一些大胆另类的选择,如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在暑假里建立起了自己的网上商店,或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点,为自己打工。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信,但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此,大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷,有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁,大学生打工要谨防陷阱,社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。

  也有55%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习,其次是打工或做兼职占38%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。

  对与这项调查结果分析:

  90后的大学生与80前的大学生大相径庭,不论是生活环境还是经济条件,还是自身的价值观,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。因此,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

  如果不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间,由于学习时间大量减少,最终在期末考试中挂科了,用他自己的话说就是得不偿失.而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生,这样一来,大学生的财产人身安全便得不到保障了.现代社会急需综合型的人才,它需要你具备专业知识之外,更需要你有良好的实践动手的能力。毕竟,给我们一本书我们可以记很多知识,可过不了多久我们便会忘记;然而给我们一份工作,我们做好它,留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后,只能做一些与专业知识相关的职业了,而现在选择兼职打工可为大学生提供一个展示自我的平台,更能丰富大学生的人生经历!他们需要在打工中磨练自己,锻炼自己!

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