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周总结范文第一篇

  普及食品安全知识,增强全社会对食品安全的参与意识,提高广大群众自我保护的能力,增强食品安全知识宣传的针对性和实效性,下面小编就为大家整理了2016年乡镇食品安全宣传周活动总结,欢迎阅读!

  2016年乡镇食品安全宣传周活动总结一

  按照国务院食安办《关于开展20XX年全国食品安全宣传周活动的通知》(食安办[20XX]9号)文件精神要求,全面贯彻落实省、市、县三级食、药安办安全宣传周活动工作部署,牢固树立食药安全关乎人民生命安全,关乎全局稳定宗旨,现就我镇开展食药安全宣传周活动作简要汇报:

  一、加强领导,精心部署

  镇食药安全领导小组认真学习县《关于开展食药安全宣传周活动方案》,分管领导盛主席向镇党委政府作了食药安全监管工作全面汇报,传达县政府食品药品监管工作精神。镇党委政府高度重视此项工作,成立了卫店镇食药安全宣传周活动领导小组,由镇人大专职副主席盛艳平任组长,党委委员、人武部长、副镇长姚军刚,副科级干事池巧英为副组长,派出所、卫生院、工商所、兽医站、食品所、财政所、中心校等为成员单位,并制定了《卫店镇食药安全宣传周活动方案》。

  二、营造氛围,部门联动

  一是镇食安办主导宣传。为了紧扣宣传主题,镇食药安全监管办公室制作宣传横幅8条,在卫店集镇中心区、人流量大的地方悬挂;针对镇区、南新街、久隆街、清泉街较分散的情况,采用宣传车宣传,累计出动宣传车12台次,宣传覆盖全镇24个村及镇中心区。

  二是镇直部门联动宣传。镇中心校挂宣传横幅标语1条,刷固定标语2条,镇中利用课余活动时间,开展食品药品安全教育讲座1次。工商所在南新街、久隆街、清泉街等市场共刷固定标语6条。镇食品所刷固定标语2条;镇农技推广站刷固定用药安全标语2条。

  三、强化督办,保障到位

  按照县食安办的统一部署要求,我镇食药安全宣传周活动于6月11日正式启动,在镇东方超市门前设固定咨询台一处,分管领导盛主席、姚部长亲临咨询现场加强督办,邀请县食安办领导专家到卫店指导咨询为宣传周活动提供了组织保障。活动当天出动宣传车2台次,发放食药安全宣传单2000份,悬挂食品安全挂图40 份,送出食品安全小册子150份,《农产品质量安全法》读本120份,镇政府累计投入资金7000余元为此次宣传周活动提供了资金支持。

  四、以宣传周活动为契机,深入开展六进活动,力促食药安全监管工作提档进位

  镇食安办以食品安全宣传周活动为契机,积极协调各职能部门,开展六进活动,加大市场核查力度,镇工商所、派出所、食品所等对区域内的卫店集贸市场、久隆集市、清泉一条街进行拉网式排查,确保了肉禽蛋市场无病肉、病禽出售。镇中心校会同派出所、卫生院等对镇中、久小、南联小学食堂进行排查:一是食堂工作人员是否通过身体健康检查,二是食堂卫生安全,三是是否有非准入食品的购进,重点清除过期、变质食品。工商所、卫生院、派出所对镇区四家零售药店及24个村卫生室进行了突击检查,看是否有过期或劣质药品;对全镇13家农技服务社进行全面清理,看是否有假冒伪劣农药在市场上销售,给经营户讲解安全用药知识,共发放安全用药宣传册60余本。通过开展六进活动,极大的提高了人民的食品药品安全意识,为我镇食品药品安全监管工作奠定了良好的基础。

  2016年乡镇食品安全宣传周活动总结二

  为普及食品安全知识,增强全社会对食品安全的参与意识,提高广大群众自我保护的能力,增强食品安全知识宣传的针对性和实效性,营造全社会关注食品安全,构建和谐社会的良好氛围和食品放心消费环境,根据《昌宁县食品安全委员会关于开展食品安全宣传周活动的通知》的要求,结合我镇实际,镇食品安全委员会同全县一道于20XX年5月3日至7日在全镇范围内认真开展了以关注食品安全,构建和谐社会为主题的食品安全知识宣传周活动,取得较好的成效。现将活动开展的情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织

  镇党委、政府领导高度重视此次食品安全宣传周活动,经镇食品安全委员会研究后,专门成立了以镇人民政府副镇长(镇食品安全工作分管领导、镇食品安全委员会副主任)任组长,工商所、农业服务中心、卫生院、兽医站、文化广播站及各中小学负责人为成员的宣传活动领导小组,负责组织、协调和参与全过程的宣传活动,为整个宣传周活动的顺利开展提供了组织保障。

  二、方案具体,目的明确

  围绕此次食品安全宣传周活动的主题关注食品安全,构建和谐社会,按照昌宁县食品安全委员会的要求,我们制定了详细的宣传周活动实施方案,充分利用各种宣传手段,通过开展街天宣传咨询活动、中小学食品安全教育课等活动,以现场咨询、印发宣传材料、粘贴标语等形式,进行全方位、多视角、多角度的宣传,以吸引广大人民群众的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的社会氛围。

  三、内容丰富,效果明显

  5 月6日漭水街天,镇食品安全委员会办公室组织工商所、农业服务中心、卫生院、兽医站及文化广播站等相关成员单位在漭水街举行宣传咨询活动,以发放宣传材料、现场咨询等形式,向过往群众宣传食品安全法律法规、食品安全专项整治成果以及食品安全科普知识,共发放宣传材料2000多份,咨询服务群众30多人次,收到了良好的宣传效果。

  在宣传周期间,各中小学结合实际给学生上了一堂食品安全科普知识课,引导学生了解食品安全基本常识,使全镇近四千名学生对身边存在安全隐患的食品生产经营行为、不健康食品等有了一个初步的认识,让广大学生培养了良好的生活和饮食习惯,树立了食品安全意识,增强了自我保护意识。镇卫生院在加强对餐饮经营单位巡查的同时,向辖区餐饮服务人员广泛宣传食品卫生知识,强调各餐饮服务单位要严格自律,守法经营。此外,工商所在辖区内各条街道向广大群众宣传食品安全知识,文化广播站认真播放食品安全的相关法律法规和知识,各村委会也用粘贴大小标语等形式开展食品安全宣传,积极参与宣传活动,收到了较好的成效。

  通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了群众的自我保护意识和维权意识,全镇上下,一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

周总结范文第二篇

  每年8月1日-7日为世界母乳喂养周,今年的主题是母乳喂养是社会可持续发展的关键。下面就是小编为大家整理的妇幼保健院母乳喂养周宣传活动总结,仅供参考!

  第一篇:妇幼保健院母乳喂养周宣传活动总结

  自8月1日以来,临汾市妇幼保健院开展了母乳喂养周系列宣传活动。各科室利用早交班及定时组织等多种方式学习母乳喂养相关知识,进一步落实爱婴医院相关制度。

  8月1日,该院正式启动世界母乳喂养周宣传系列活动。在医院一楼大厅设立母乳喂养咨询台,副院长尤爱萍带领医护人员在母乳喂养咨询台前宣教母乳喂养的好处及方法技巧,强调母乳喂养的重要性,并向孕产妇及家属发放宣传资料,强化就诊孕产妇及家属等重点人群母乳喂养理念,提高公众对母乳喂养的知识水平。该院制作并悬挂了世界母乳喂养周主题横幅母乳喂养是社会可持续发展的关键,还利用单位网站、微信平台,科室电视、电子屏、院报等媒介宣传母乳喂养的好处、相关知识与技能,在医院内营造了支持母乳喂养的良好氛围。

  活动期间,临汾市妇幼保健院组织专家对全体医护人员进行了母乳喂养知识强化培训,对2016年母乳喂养周主题进行了解读,加深了医护人员对主题的了解,同时对母乳喂养咨询进行了培训,例举了一些母乳喂养中的问题及解答知识要点。对母乳喂养的好处、正确的喂奶体位和姿势等母乳喂养知识进行了全面的学习。医院孕妇学校进行了母乳喂养知识与技巧培训,准妈妈们通过了解母乳喂养知识,树立了母乳喂养与自然分娩信心,对成功母乳喂养打下了良好的基础。

  为广泛普及母乳喂养知识,该院充分利用孕妇学校、宣传栏、宣传资料、进入社区宣传等多种方式向社会公众宣传母乳喂养,8月2日,该院保健部、健教科一行10人到下樊社区进行了母乳喂养宣传,发放资料1000余份。郭建农主任讲解了母乳喂养的好处、方法等知识,现场解答群众提问,张玉峰大夫对现场家长进行了合理添加辅食指导,并对部分孩子进行了体格检查,让大家更多更正确的了解母乳喂养及母婴健康的相关知识。

  通过开展为期一周的母乳喂养主题系列宣传活动,不仅使该院的爱婴行动成果得到进一步巩固,也让群众对母乳喂养有了更进一步的认识,医护人员自身也得到了一次学习,对促进母乳喂养起到了积极的促进作用。

  第二篇:妇幼保健院母乳喂养周宣传活动总结

  今年的8月1日-7日,是第25个世界母乳喂养周,主题是母乳喂养是社会可持续发展的关键,强调母乳喂养关系到保障出生人口健康、提高民族素质。南平市妇幼保健院举行了一系列别开生面的2016世界母乳喂养周宣传活动。

  1日上午,医院健康教育学校特邀母乳喂养专家--妇产科护士长黄玉珍,举办了一堂母乳喂养的普及课程。她通过宣讲母乳喂养的好处、技巧和应注意的要点等,全面地诠释了母乳低成本、无污染,是婴儿最理想的天然食品;母乳喂养可促进母子的情感交流,促进婴儿感觉和认知的发育,有利于母婴健康和家庭幸福和谐。现场还给大家发放了母乳喂养宣传资料和小礼品,参加活动的众多孕妈妈和她们的丈夫、家属等,听得很投入,讲座气氛热烈而温馨。4日上午,医院健康教育科组织妇女保健科、儿童保健科医护人员在南平市激情广场举办了母乳喂养周宣传咨询义诊活动,活动现场气氛热烈,许多带着小孩的母亲、爷爷奶奶向医护人员咨询母乳喂养问题和宝宝健康问题,医护人员认真解答,并发放大量母乳喂养相关宣传资料。母乳喂养周期间,医院还制作了母乳喂养宣传栏,并在候诊区滚动播放母乳喂养宣教片。

  南平市妇幼保健院是南平市首批爱婴医院,医院定期举办母乳喂养课程,并向社会公开了母乳喂养热线电话,向广大的孕产妇及家属提供母乳喂养咨询,大力推广母乳喂养。

  第三篇:妇幼保健院母乳喂养周宣传活动总结

  母乳喂养有哪些好处?喂养期间会遇到哪些问题,怎样解决?近日,钦州市灵山县妇幼保健院孕产保健科大厅内座无虚席,来参加孕妇学校的准妈妈、准爸爸汇聚一堂,认真倾听了关于母乳喂养的知识宣讲。每年的8月1至7日是 世界母乳喂养周,为了营造保护、支持和促进母乳喂养的社会氛围,提高儿童健康水平,县妇幼保健院以世界母乳喂养周为契机,开展了母乳喂养的主题宣传活动。

  授课过程中,护士们向在场群众发放健康宣教资料,产科专家为大家答疑解惑,几位准妈妈、准爸爸还分别上台,现场模拟了哺喂宝宝、给宝宝更换纸尿裤的过程。奶爸们的动作既生涩又认真,花样百出的换尿布手法引得全场哄堂大笑,在问答环节,准妈妈、准爸爸们则踊跃抢答,热情参与,现场互动气氛强烈。

  此次活动通过寓教于乐的方式宣传母乳喂养的知识和技巧,为众多准妈妈、新妈妈们提供喂养经验交流的机会,从而进一步提高母乳喂养率和人口素质,收到了良好的宣传效果。

周总结范文第三篇

  为了提高出生人口素质,搞好优生优育,降低出生缺陷发生率,我镇计生站与镇卫生所联合在全镇范围内开展“预防出生缺陷从孕前开始”为主题的系列宣传活动,现将宣传周的活动总结如下:

  一、提高认识,加强领导,确保活动顺利开展

  我镇根据上级要求,与卫生所联合,安排专门人员认真准备。一是制订宣传活动方案,确保宣传周活动落到实处;二是召开妇女主任与村卫生室医生会议进行专门布置;

  二、广泛宣传,营造良好舆论氛围。

  我镇印制宣传条幅、宣传单、制作宣传板在卫生所与医院妇产科进行张贴与分发。激发全社会参与出生缺陷的积极性,为我镇出生人口素质营造浓厚的舆论环境和工作氛围。

  三,紧扣主题,开展形式多样的活动。

  1、在交通要道的主要路口悬挂条幅宣传标语。在人员密集的场所分发宣传资料。

  2、培训预防出生缺陷知识。对村级干部和村卫生室保健人员及待孕人群培训,普及优生科学知识:普及与怀孕生育有关的心理、生理基本知识;

  3、育龄群众进行面对面宣传,使他们了解婚前保健、孕前优生健康检查、孕期保健、产前筛查和诊断、新生儿疾病筛查的重要性,主动采取相应措施进行干预出生缺陷及其预防

  4、与村卫生室协作,指导孕前三月至孕后三月的妇女补充叶酸等营养素,进一步降低先心病、神经管畸形、唇腭裂的发生率。

  四、活动成效。

  此次宣传周,共接受孕前优生培训、指导、咨询的夫妇人数207人次,发放宣传品200余份,免费叶酸片64人份,出生缺陷预防工作实施以来取的了显著的成效,目标人群参与踊跃,广大群众预防出生缺陷的观念有了很大转变,预防意识也有了大幅度提高。 

周总结范文第四篇

  本文今天为大家介绍的是机关单位推普周活动总结范文参考,供各位阅读,希望内容对您有所启示和帮助。更多精彩内容敬请关注范文网。

  2016年9月8日至9月14日,是第十九届全国推广普通话宣传周。为进一步增强我局的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我局推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,树立良好的学校形象,根据我局实际,特制定以下活动方案。

  一、活动主题

  大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

  二、活动目标

  进一步增强我局语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我局推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,积极开展行之有效的活动,推进我局语言文字工作进一步规范化、制度化,树立良好的对外形象。

  三、活动内容

  1、抓好日常推普工作。要求在全体干部职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常工作、接待中,积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流,提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。

  2、做好推普宣传工作,扩大推普面积。广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每个人的心里,通过多种方式营造推普活动的浓烈氛围,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

  3、开展好推普工作,增强推普力度。结合每周学习会议等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。

  四、具体安排

  1、成立推普领导小组,召开领导小组会议,落实具体工作。

  **文化广电局第十九届推普工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、组织学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求大家在公共场合说普通话。

  3、开展各种形式宣传活动,张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  4、积极响应上级要求,认真组织、开展一次普通话推广动员大会,向全体干部职工发出“推普周”活动倡议;组织一次“啄木鸟”行动,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

周总结范文第五篇

  根据关于开展xx市教育系统2016年网络安全宣传周活动的通知要求,xx区教育局领导非常重视,于9月19日至23日组织全区所有学校师生开展了以"网络安全为人民、网络安全靠人民"为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。网络安全关乎每一个家庭的幸福生活,涉及每一个公民的人身安全和财产安全,影响社会的安定团结,危及国家安全。为了尽快遏制网络电信诈骗,尽量避免国家、人民的生活财产遭受重创和损失,我国各部门多举并措,联合行动,重拳出击,出台了各项法律法规,打掉了多个网络诈骗团伙,挽回了国家和人民经济损失,网民防范意识进一步增强,网络环境得到了有效净化。现将此次网络安全宣传周活动总结如下:

  接到通知后立即召开会议,筹划安排部署"网络安全宣传周"的宣传活动工作,明确活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全区师生,人人参与。

  本次网络安全宣传周活动以线上和线下活动相结合的形式开展。

  一、线上活动

  1、"xx市教育网"( )、"xx市教育"微信公众号( ),新浪微博"xx市教育微博"( )将开设网络安全宣传周活动专栏发布网络安全微视频、网络安全小知识,让全区教师、学生组织自行学习。

  2、有条件的学校在微信公众号、网站宣传网络安全知识、发布活动材料、展示活动成果。有条件的学校组织本校教师、学生参加xx市教育局主办《测一测我的网络安全知识》竞赛。增强师生的网络安全意识。

  二、线下活动

  1、悬挂网络安全宣传横幅

  各学校在宣传活动期间利用LED大屏宣传"网络安全为人民,网络安全靠人民"的内容。

  2、开办网络安全宣传专栏

  各学校利用板报、手抄报、电子屏、广播、展板、专栏等形式对教师、学生进行网络安全宣传,宣传内容包括网络安全知识、预防电信诈骗、活动的动态、活动相关内容以及宣传活动所取得的成果展示。通过网络安全宣传周的系列活动,全区学生对网络安全知识已经有了一个初步的了解,能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到底。

  3、召开网络安全知识主题班会

  各学校以班级召开"网络安全为人民,网络安全靠人民"主题班会,讨论网络安全知识、常见电信诈骗方式等,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。通过主题班会,使师生对网络安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。

  4、活动期间,各校信息教师在信息课上围绕"青少年网络安全"主题,让学生通过视频、图片、信息以及教师的讲解体会网络安全的重要性,对学生提出了注意事项和协定《校园网络文明公约》。通过活动明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。

  网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途,树立网络安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的网络安全意识,增强学生的自我保护意识,开展的网络安全宣传活动,取得了一定的成效。紧密围绕"网络安全为人民,网络安全靠人民"这一主题,结合本地区的实际情况。通过此次网络安全宣传周的活动,使得每位教师、学生更扎实的理解了网络安全的重要性,也成为他们今后学习和生活的一部分。

周总结范文第六篇

  为了庆祝中国少年先锋队建队67周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,也为了结合实现伟大中国梦,放飞孩子们自己的梦想。10月10日上午,xx市实验小学xx学校大队部举行了 “红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”纪念建队日主题大队会活动。现将活动总结如下:

  红色传递,是党团队组织的传递,是理想的传承、信念的传承。

  首先六(1)中队的少先队员代表在国旗下发表演讲,她号召全体少先队员把自己的梦想与中国的梦想紧密相连,用实际行动向党和祖国送上一份满意的答卷,努力把中华民族复兴蓝图变成美好的现实。

  接着,大队辅导员王老师发表讲话:少先队员是祖国未来的建设者和接班人,实现“中国梦”的接力棒将传到少先队员手中,这就需要每个人脚踏实地地行动,从现在做起,听党的话,做好少年,做一名合格的少先队员,让胸前红领巾更鲜艳,为实现“中国梦”做好全面准备。

  然后,各中队观看了全国少工委办公室、未来网录制的“深入贯彻习近平总书记给大陈岛老垦荒队员后代回信精神”专题访谈视频,各中队还组织少先队员开展交流讨论,学习大陈岛垦荒的爷爷奶奶们的不放弃、自力更生、为祖国无私奉献的精神。

  最后,全体少先队员们高唱“我们是共产主义的接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民……”,此次活动在嘹亮的少先队队歌中落下帷幕。通过此次活动,少先队员们纷纷表示,要发扬和传承垦荒精神,争做听党的话的好少年。

周总结范文第七篇

  癌症是可以预防的,远离癌症,要从改变不健康生活方式做起。下面是范文网小编整理的医院开展第23届全国肿瘤防治宣传周活动总结,欢迎阅读参考!

  【医院开展第23届全国肿瘤防治宣传周活动总结1】 4月15日,科区第一人民医院科区肿瘤医院启动第23届全国肿瘤防治宣传周活动。从4月15日至21日,宣传周活动将通过形式多样的癌症防治宣传教育活动,普及科学防癌的理念,引导市民建立健康生活方式。

  活动期间,科学抗癌的主题理念始终贯彻其中:防癌知识进社区活动中,肿瘤专家为社区群众带来肿瘤相关知识、健康饮食习惯和生活理念;肿瘤多学科专家义诊中,医务人员将通过现场发放肿瘤方式知识宣传单、设置宣传展板等形式,向来往群众普及肿瘤防治常识,答疑解惑。此外,在整个宣传周期间,科区第一人民医院科区肿瘤医院还将举办专家与肿瘤患者交流,医患互动以及肿瘤综合治疗知识及新技术学术报告等活动,推动防癌、治癌知识深入市民家庭,帮助广大群众提高防癌意识和抗癌能力。

  【医院开展第23届全国肿瘤防治宣传周活动总结2】 4月15日至21日是第23届全国肿瘤防治宣传周,泗阳县卫计委开展了形式多样的肿瘤防治宣传活动。

  此次活动,围绕科学抗癌,关爱生命、加强健康教育,远离不良习惯主题,活动中,县疾病预防控制中心联合爱卫办在城区泗水古城广场开展了大型广场宣传活动,工作人员通过悬挂条幅、布置宣传展板、设立咨询台、发放健康教育手册等形式为群众咨询宣传指导肿瘤防治知识、向群众讲解了健康的生活方式,提醒广大群众,肿瘤的发生与生活习惯密切相关,特别要注意四点:适量运动、科学减肥;戒烟限酒、健康养生;规律作息、快乐生活;均衡膳食、防癌入口。活动现场还邀请了部分民间老艺人配合活动,以表演、说学等通俗易懂形式为大家演艺了健康生活方式,不仅为广大百姓带来了健康知识,也丰富广大群众的娱乐生活,从而达到了很好的宣传效果。

  此次宣传周活动,全县19个乡镇(街道)同步开展,旨在帮助广大群众科学认识癌症,树立癌症可防可治的正确观念。

  【医院开展第23届全国肿瘤防治宣传周活动总结3】 4月19日上午,石家庄市疾控中心和长安区疾病预防控制中心在南高营社区,联合举办第二十三届全国肿瘤防治宣传周大型宣传义诊活动,宣传主题为科学抗癌,关爱生命,副主题为加强健康教育,远离不良习惯。

  石家庄市疾病预防控制中心张红英副主任出席活动并讲话,长安区卫计局刘红利副局长等人参加活动。长安区49家社区卫生服务中心和河北省胸科医院的专业人员为居民进行了现场咨询和义诊,近200名居民参与了此次活动。

  活动现场,开展了肿瘤知识有奖问答同时发放宣传材料20种300多份,摆放宣传展牌6张,宣传条幅4个。

  通过此次活动,对肿瘤防治知识进行了普及,使广大居民进一步认识了癌症的成因,了解了如何预防和科学应对肿瘤,营造良好的科学防癌和支持肿瘤防治工作的社会环境,为群众健康助力。

周总结范文第八篇

  为深入贯彻落xx区妇女联合会关于开展“三八”国际劳动妇女节108周年纪念活动通知的精神,我们社区结合自身实际,开展了形式多样的纪念活动,让广大妇女同胞过一个欢愉的节日,现将活动情况总结如下:

  一是为庆祝国际妇女节营造气氛,充分利用社区宣传栏,开展“三八”宣传活动。宣传《妇女权益保障法》和新《婚姻法》,使社区妇女充分了解新时期下自身的合法权益,增强法律意识,学会懂法、用法,依法维护自身的合法权益,维护女性应有的地位。

  二是开展“三八”学习活动。我社区以“三八”妇女节为契机,在社区会议室开展“三八”妇女经验交流活动,组织妇女代表、妇女组长等参加了会议。不同类型的先进妇女代表现身说法,分别从女性回归家庭、隔代教育、父母对子女的言传身教、正确处理婆媳关系等方面作了专门交流和讨论。

  此次活动为社区妇女促进交流经验提供了很好的机会。社区妇女纷纷表示希望以后社区能多提供些这样的机会。 我社区还开展了“三八” 妇女健康知识宣传、妇女身心健康常识、乳腺癌常识与预防、人流知识知多少、等有关妇女健康知识方面的学习。让广大女性朋友欢度一个开心节日。

周总结范文第九篇

  近日,市安监局专门下发通知,部署开展主题为“健康中国,职业健康先行” 《职业病防治法》宣传周活动。

  本次活动时间为4月25日至5月1日,主要开展“六个一” 活动 一是开展一次“七进”活动现场咨询。联合卫生计生、人力资源和社会保障等部门开展一次职业病防治法进企业、进学校、进机关、进社区、进乡村、进家庭、进公共场所活动,通过现场咨询、布置展牌、发放宣传资料、职工签名等方式,向社会公众宣传普及职业病防治知识,介绍职业病防治进展成效和有关部门职责。

  二是开展一次职业卫生知识竞赛活动。利用市安全监管局官方微信微博,组织开展职业卫生有奖知识竞赛。

  同时,组织用人单位、职业健康体检机构、职业卫生技术服务机构参加全省职业病防治知识网络学习竞赛活动。三是实施一次专项执法。

  结合“职业健康执法年”活动,在

  4、5月份,组织一次以专项治理的行业为重点的职业卫生专项执法,对本地区职业病防治中存在的突出问题进行暗查暗访,并于宣传周期间,在当地的媒体上进行典型曝光。四是组织一次讲法学法。

  组织辖区内所有存在职业病危害的用人单位开展《职业病防治法》等法律法规的讲法学法活动,活动时间不得少于一个小时,参加范围不得低于单位员工的80%。要求各用人单位在显要位置悬挂横幅,并运用视频讲座、现场宣讲、知识问答、竞赛等方式,组织职工全员学习职业病防治法律法规。

  五是实行一次免费体检。各县区选取1-2家开展职业病体检不充分的企业,联系好一家医疗机构,由政府出资,对企业接害人员进行一次免费体检,并在不涉及接害人员隐私的情况下,进行报道,宣传体检知识,提高全社会对职业健康体检的认识。

  六是发动一次集中报道。利用传统媒体和新兴媒体平台,强化宣传周活动报道工作,及时刊发宣传信息,将各项特色宣教活动宣传出去,扩大社会影响。

  此外还组织媒体开辟宣传周专栏,多角度宣传职业卫生法律法规,多层次报道职业卫生执法检查、多频次反映企业讲法学法用法情况,形成强大宣传声势营造强大的舆论声势。

  同时,通知对活动提出要求,一是加强领导、精心组织。各单位要深刻认识《职业病防治法》宣传周活动的重要意义,精心组织、提前谋划,并将其作为抓好职业病防治工作的一项重要举措,结合实际制定具体实在的实施方案,确保宣传周活动顺利开展,取得实效。

  二是创新手段,形成合力。要积极发挥职业病防治联席会议和安委会成员单位的作用,明确分工、全体动员、各负其责、形成联动。

  要制定职业病防治法宣传周活动的分工方案,落实到单位,落实到人员,做到互相配合、互通信息、相互支持、形成合力。三是认真总结,积累经验。

  各单位要全面总结活动开展的经验和创新做法、剖析存在的不足,及时上报工作总结。

周总结范文第十篇

  今年是第十六个《职业病防治法》宣传周,县安监局以“健康中国,职业健康先行”为主题,双措并举开展《职业病防治法》宣传普及活动。

  一是广泛动员,形成合力。联合县卫计局召开了职业卫生联席会议暨《职业病防治法》宣传周安排部署会议,会上下发《职业病防治法宣传周活动方案》和用人单位职业健康重点提示卡,并对方案进行了细致解读,对宣传工作进行了部署。

  二是开展宣传活动,深入贯彻落实。联合县卫计局、工会、疾控中心等部门在县政府广场举行了《职业病防治法》宣传周现场咨询日活动。咨询活动悬挂以“健康中国、职业健康先行”为主题的横幅,向群众和用人单位发放宣传资料、接受群众现场咨询。

  此次活动共发放宣传册 800余册,宣传书籍150余本,接受群众咨询100余人次。

周总结范文第十一篇

  节能宣传周,我们在行动。漳泽发电分公司一年一度的“全国节能宣传周”活动于6月11日全面铺开了。公司大门口悬挂的“节能宣传周”主题横幅,厂前区“节能、低碳”宣传资料展板,都在向人们展示着分公司对“节能宣传周”的重视。

  今年全国节能宣传周活动的主题是“节能降耗 保卫蓝天”。分公司高度重视此次宣传活动,积极布置落实相关工作,努力为社会做出自己的一份贡献。

  6月13日为全国低碳日。全国低碳日活动主题是:“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”。分公司动员大家广泛开展主题宣传活动,普及应对气候变化知识,提高公众应对气候变化和低碳意识,在低碳日掀起节能减碳活动高潮,积极参加“节能降耗 保卫蓝天”各项活动。

  在节能宣传周和低碳日活动期间,分公司以推进生态文明建设为主线,以动员大家参与节能减排为重点,普及节能低碳知识,树立勤俭节约理念。通过各种各样的宣传形式,广泛动员全体职工参与节能减排。

  分公司利用节能版面、发放节能宣传材料、召开节能座谈会、用能检查等多种形式开展节能宣传活动,充分利用各种工具和宣传媒体,广泛宣传节能低碳知识和节能新技术。

  同时公司还做出了许多具体的节能活动安排,6月11日——15日 对生产厂房及办公楼、家属院进行日常用电检查。6月11日——17日对机组影响能耗的缺陷、运行方式进行排查、治理、优化。6月12日——17日对全厂非生产用电、用汽项目进行检查,对非法或手续不全的用能项目进行清理。充分体现了分公司节能工作不仅停留在口头上,更是落实在行动上。

周总结范文第十二篇

  20XX年12月的第一周为我国第一个《安全生产法》宣传周,我校近日在全校范围内开展了《安全生产法》宣传活动,下面进行总结:

  一、观看安全生产视频

  我校利用国旗下的讲话、红领巾广播站、黑板报等宣传途径宣传国家安全有关知识和相关案例,提高全体师生的安全意识。

  组织开展《安全生产法》学习活动。让全体教职工了解《安全生产法》全文,明确《安全生产法》核心:一条红线、一个责任体系、三个必须、三个监管,总体把握了《安全生产法》的一个宗旨、一个方针、十大亮点、十一项基本制度、三十项新规定。让全体教职工做到心中有安全、心中有法律、心中有责任。在班队课上,班主任利用班班通组织学生学习《安全生产法》,观看安全生产的相关视频,提高学生安全意识。

  二、开展安全生产自查活动。

  我校各校点、各处室管理人员先进行自查,学校再组织检查,及时排查隐患。

  我校精心组织实施开展的形式多样的《安全生产法》宣传活动,营造了浓厚的宣传活动氛围,此次活动的开展,进一步提高了全体师生的安全防范意识,增强了安全生产的责任感和使命感。

周总结范文第十三篇

  小学感恩周活动总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的小学感恩周活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  小学感恩周活动总结1

  为了弘扬中华民族传统美德,进一步提高学生思想道德水平,促进学生健康成长,巩固感恩周教育成果;进一步加强对学生的感恩教育,让孩子们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会之目的。我校以感恩教育为切入口,开展了“感恩教育”系列活动,收到了较好成效,现总结如下:

  一、广泛宣传,营造舆论氛围

  首先,我校成立了“感恩教育活动领导小组”,制定了活动方案,对全校学生开展感恩教育活动进行了全面部署安排。在实施感恩教育活动中,从思想宣传入手,教育他们要感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢社会。为了做好这项教育工作,我校通过班主任会和家长会,向班主任和家长做宣传并提出要求。班主任是教育工作的主要力量,必须提高他们对感恩活动的高度重视,因此,我校多次强调感恩的重要性,要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,特别是思想品德教学,教育学生学会感恩,通过板报、演讲、主题班会、重大节日纪念活动等形式进行广泛宣传,营造舆论氛围。积极动员学生家长及社会有关人员紧密配合,大力开展感恩教育,不断使学生的感恩意识逐渐增强。

  二、开展活动,增强感恩意识

  学校充分利用各类教育资源,结合各种活动,采取多种有

  效形式,开展了感恩教育系列活动,在社会和家庭中产生了良好的广泛的影响。

  1、开展“爱心家庭作业传真情”活动:

  (1)送父母一句温馨的祝福

  (2)给父母沏一杯茶

  (3)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物

  (4)给父母洗一洗脚

  (5)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  学生在完成这项作业的同时,亲身体会到父母照顾自己的不易,让他们学会珍惜父母的劳动成果,感谢父母为自己的付出。

  2、开展一次感恩卡制作活动:要求学生自制一张感恩卡,送给父母或老师或曾经帮助过自己的人,向这些人说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。这一项活动的开展,不仅仅在于形式,而是让学生学会表达自己感恩之心。

  3、组织住宿生写了一封家书,表达感恩之心。

  4、各班级开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛。让学生通过绘画等形式,表达自己的感恩之心。

  5、观看感恩影片:带领学生观看感恩影片,让学生更直观、更真实的体悟感恩的重要性和必要性,唤醒孩子内心最真实的情感。

  6、开展一次感恩征文比赛:在3—6年级,以班级为单位开展以“感恩”为主题的作文比赛,感激同学间的爱心相助,感谢父母的养育之恩,感谢素不相识的人们对自己的帮助等。从收集上来的作文来看,学生都写出了自己的心声,表达了自己对帮助过自己的人的感恩之情,有些同学甚至表达出自己将来一定会用实际行动去回报这些好心的帮助过自己的人的决心,而有些孩子甚至已经开始行动。

  7、开展一次感恩演讲比赛:在4—6年级,以班级为单位开展以“感恩”为主题的演讲比赛,可以感恩父母、也可以感恩老师,或者感恩祖国。通过比赛,许多孩子从演讲稿的书写,到演讲比赛时的表现,都体现出了他们内心的真情实感,甚至是感人肺腑,这也说明从孩子们的内心来说他们已经懂得什么是感恩。

  8、大力开展感恩之行活动。如:向老师献一束鲜花、给老师沏一杯茶水、送老师一句感谢的话等真挚朴实的方式,表达了对老师教诲的感激之情。

  9、举行“算算亲情账,感知父母恩”中队主题队会活动:

  (1)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

  (2)计算学习投资的成本。

  (3)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

  10、开展“感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步”活动:大力开展“比学赶帮”活动,就是在班级内部分成四个小组,大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助,共同进步。在活动中,我们教育学生要感谢同学,感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓。

  11、大力开展“感谢社会,立志报效祖国”行动活动:学校坚持周一早晨的升国旗制度,精心准备国旗下演讲资料,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。通过活动,使学生了解中国历史,懂得今天的美好生活是来之不易的,更加认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展做出自己的贡献。

  三、巩固成果,建立长效机制

  通过感恩主题教育周成果展示活动,让同学们受到了爱的洗礼,进一步提高学生思想道德水平,促进学生健康成长,巩固感恩周教育成果;也进一步加强对学生的感恩教育,让孩子们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会之目的。同学们纷纷表示要实际行动来回报自己的父母,以优异的成绩来回报社会。我校德育组长紧抓这个有利的时机,制定《中小学生孝敬父母十条守则》。

  小学感恩周活动总结2

  在美国,每年11月的最后一个星期四便是“感德节”。在感德节那天,人们欢聚一堂,举行各类庆祝运动,感谢在曩昔一年里赞助过本身的人。在中国,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为千古名句。但如今许多学生感觉别人的关心是理所当然的,不懂得感德,只知道索取;甚至对太过关切本身的家人产生逆反、厌烦情绪。为此,沈家村子小借助“感德节”这个特殊的日子举行了一系列的感德运动。

  国旗杆下的学生演讲以《让感德不光是感德节》为题,以学生的口吻对同学们进行思想教导。同一周,每个年级的绘本课以《感谢的味道》为上课内容,对学生的感德教导有了进一步的引导,陈先生还要求四年级的学生写下50字感德随笔,达到学以致用的后果。

  四年级出版了《居心感德,用爱回报》的主题黑板报,并让学生写下本身想要感德的人事物贴上黑板,以时刻铭记。感德节当天,应用午休光阴举行了制作“感德贺卡”的运动,让学生去送给本身想要感谢的人。而前一天,陈先生给各班主任分配卡纸、剪刀、胶水等。运动当天午饭后,先到各班级帮忙班主任引导学生如何制作,并走巡各班的环境,拍摄部分照片留念。在运动停止之际,将之前亲自制作四份感德贺卡送给每班让我认为最惊喜的一名学生,整体气氛异常温馨。

  在整个感德周运动中,尤感德节当天制作“感德贺卡”的运动达到了感德节的热潮。学生运用本身的想象力制作感德贺卡,有的感谢先生、有的感谢家人、有的感谢朋友,有些想要感谢先生的学生一做完就不由得跑去送给本身的先生,双手交赠,有礼貌地鞠躬说“先生谢谢您!” “先生送给您!” “先生费力了!”等等。沈家村子小的先生们都收到学生亲手制作的感德贺卡,不管贺卡做得是否精致,但在沈家先生们的心里,这些都是学生的爱、学生的当心意,对身处异乡的沈家先生们来说是一种欣慰与冲动,整个运动排场十分温馨,运动都达到了抱负的后果。

  一年级刘剑锋先生有话说:感德节上,孩子们玩的很高兴。除了一个孩子,只能用一塌糊涂来形容外(两个胶水瓶子,每个都被他用了半瓶),其他孩子的成果都不错。奉告了他们要感德的工具是家人先生和朋友,筹备了三个也许图案:三叶草、郁金香和小花,让他们本身选择颜色和图案,教他们用胶水粘贴的措施,就开始制作了。孩子们的想象力和创造力超出了我的预想。因为没过一会,孩子们就不满足了。一个说,先生我想要蝴蝶,一个说,先生,我想放上小鱼,还有的说,我想要云彩,更过分的是有一个居然要恐龙!原来是勉励他们本身画上这些图案的,可是卡纸太鲜艳了,彩笔显不出色彩,只好帮他们剪了蝴蝶小鱼和云朵,果断回绝了恐龙!明智!最终的结果便是我喜欢的清雅的图案酿成了孩子们喜欢的缤纷图案。

  孩子们玩的高兴,却掩盖不了在某些方面的淡漠和悲伤。一个孩子静静的做完后,悄悄的放在抽斗里,我要给他拍照,才观见他的图案不完整,内页是空缺的,他其实是个聪明懂事的孩子啊,按他平时的表现应该是兴奋的奉告我他做得好观才对呀!另一个孩子说,先生,这个是给你做的。我问他怎么不给爷爷呢?他做出揉纸的动作,说爷爷不要,他会这样扔失落!还有一个孩子的卡片内页写着,妈妈我爱你,可是你别再打我了。还有。还有。两个多月了,随着对孩子们赓续深入的了解,我经常想哭:当我察觉到孩子们心如荒芜时,当我奉告孩子要感德,孩子从最初的辩驳“不想”到现在的缄默沉静时,当我扯着嗓子像晚娘一样怒吼想让他们多学点器械时。

  想让他们长得慢点再慢点,想让他们长得快点再快点。

  小学感恩周活动总结3

  为进一步加强对学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬长辈、感恩父母的传统美德。xx中心小学德育处于十一周组织开展了以“感恩母亲节,我们在行动”为主题的孝敬周感恩教育系列活动。

  在周一的升旗仪式上505班少先队员代表做了《感恩母亲》的国旗下讲话。学校德育主任介绍了孝敬周活动的具体安排,孝敬周感恩教育活动由此拉开了帷幕。

  活动一,号召全校师生开展“献爱心图书捐赠活动”,捐赠图书主要用于丰富街道、乡镇、社区假日图书室、新居民学校等图书室藏书。经过全校师生的积极参与共捐得各类图书一千多册。

  活动二,组织四年级学生开展了母亲节感恩主题学生绘画比赛。四年级的'同学们积极参与了绘画比赛,他们用手中的笔画出了一幅幅精美的的作品,作品展现了父母长辈对孩子们浓浓的爱,也画出了孩子们关心父母,替父母长辈分忧解难的片片孝心。绘画比赛在四年级全体学生参与的基础上,每班评选出五幅优秀作品参加了学校的评选活动。

  活动三,开展了班级小孝星和校“十佳孝星”的评选活动,在前期宣传、发动的基础上,各班积极开展评选了活动,在班级评选的基础上,经学校审核最终确定了班级小孝星和校“十佳孝星”名单,获奖学生将在“六一”节上进行隆重地表彰。

  活动四,开展了一年一度的“奖孝助困金”募捐活动,学校少先队大队部向全校师生发起倡议,学生每人节省一元零用钱,教师每人节省5元零用钱,奖励孝行,共育爱心。学校师生积极响应,大家你一元,我一元,为学校的奖孝助困事业献出了一份贡献。

  学校德育处还安排全校学生利用节假日开展孝敬实践活动,帮长辈做一些力所能及的家务,如:洗碗、扫地、拖地、擦桌子、洗衣服、做饭等,感受长辈的辛苦;为长辈捶背、按摩、洗脚等;对长辈说一句:“我爱您”。

  通过孝敬周感恩系列教育活动,进一步弘扬了中华民族的传统美德,让仓小的孩子们在活动中懂得了感恩的道理,培养了感恩的情怀。

  小学感恩周活动总结4

  在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”。在感恩节那天,人们欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢在过去一年里帮助过自己的人。在中国,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为千古名句。但如今很多学生觉得别人的关怀是理所当然的,不懂得感恩,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。为此,沈家村小借助“感恩节”这个特殊的日子举行了一系列的感恩活动。

  国旗杆下的学生演讲以《让感恩不只是感恩节》为题,以学生的口吻对同学们进行思想教育。同一周,每个年级的绘本课以《感谢的味道》为上课内容,对学生的感恩教育有了进一步的引导,陈老师还要求四年级的学生写下50字感恩随笔,达到学以致用的效果。四年级出版了《用心感恩,用爱回报》的主题黑板报,并让学生写下自己想要感恩的人事物贴上黑板,以时刻铭记。感恩节当天,利用午休时间举行了制作“感恩贺卡”的活动,让学生去送给自己想要感谢的人。而前一天,陈老师给各班主任分配卡纸、剪刀、胶水等。活动当天午饭后,先到各班级协助班主任引导学生如何制作,并走巡各班的情况,拍摄部分照片留念。在活动结束之际,将之前亲自制作四份感恩贺卡送给每班让我感到最惊喜的一名学生,整体氛围非常温馨。

  在整个感恩周活动中,尤感恩节当天制作“感恩贺卡”的活动达到了感恩节的高潮。学生运用自己的想象力制作感恩贺卡,有的感谢老师、有的感谢家人、有的感谢朋友,有些想要感谢老师的学生一做完就忍不住跑去送给自己的老师,双手交赠,有礼貌地鞠躬说“老师谢谢您!” “老师送给您!” “老师辛苦了!”等等。沈家村小的老师们都收到学生亲手制作的感恩贺卡,不管贺卡做得是否精美,但在沈家老师们的心里,这些都是学生的爱、学生的小心意,对身处异乡的沈家老师们来说是一种欣慰与感动,整个活动场面十分温馨,活动都达到了理想的效果。

  一年级刘剑锋老师有话说:感恩节上,孩子们玩的很开心。除了一个孩子,只能用一塌糊涂来形容外(两个胶水瓶子,每个都被他用了半瓶),其他孩子的成果都不错。告诉了他们要感恩的对象是家人老师和朋友,准备了三个大概图案:三叶草、郁金香和小花,让他们自己选择颜色和图案,教他们用胶水粘贴的方法,就开始制作了。孩子们的想象力和创造力超出了我的预想。因为没过一会,孩子们就不满足了。一个说,老师我想要蝴蝶,一个说,老师,我想放上小鱼,还有的说,我想要云彩,更过分的是有一个居然要恐龙!本来是鼓励他们自己画上这些图案的,可是卡纸太鲜艳了,彩笔显不出色彩,只好帮他们剪了蝴蝶小鱼和云朵,坚决拒绝了恐龙!明智!最终的结果就是我喜欢的清雅的图案变成了孩子们喜欢的缤纷图案。孩子们玩的开心,却掩盖不了在某些方面的淡漠和悲哀。一个孩子静静的做完后,悄悄的放在抽斗里,我要给他拍照,才看见他的图案不完整,内页是空白的,他其实是个聪明懂事的孩子啊,按他平时的表现应该是兴奋的告诉我他做得好看才对呀!另一个孩子说,老师,这个是给你做的。我问他怎么不给爷爷呢?他做出揉纸的动作,说爷爷不要,他会这样扔掉!还有一个孩子的卡片内页写着,妈妈我爱你,可是你别再打我了。还有...还有...。两个多月了,随着对孩子们不断深入的了解,我常常想哭:当我察觉到孩子们心如荒漠时,当我告诉孩子要感恩,孩子从最初的反驳“不想”到现在的沉默时,当我扯着嗓子像晚娘一样怒吼想让他们多学点东西时。想让他们长得慢点再慢点,想让他们长得快点再快点。

周总结范文第十四篇

  小学感恩周活动总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的小学感恩周活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  小学感恩周活动总结1

  为了弘扬中华民族传统美德,进一步提高学生思想道德水平,促进学生健康成长,巩固感恩周教育成果;进一步加强对学生的感恩教育,让孩子们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会之目的。我校以感恩教育为切入口,开展了“感恩教育”系列活动,收到了较好成效,现总结如下:

  一、广泛宣传,营造舆论氛围

  首先,我校成立了“感恩教育活动领导小组”,制定了活动方案,对全校学生开展感恩教育活动进行了全面部署安排。在实施感恩教育活动中,从思想宣传入手,教育他们要感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢社会。为了做好这项教育工作,我校通过班主任会和家长会,向班主任和家长做宣传并提出要求。班主任是教育工作的主要力量,必须提高他们对感恩活动的高度重视,因此,我校多次强调感恩的重要性,要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,特别是思想品德教学,教育学生学会感恩,通过板报、演讲、主题班会、重大节日纪念活动等形式进行广泛宣传,营造舆论氛围。积极动员学生家长及社会有关人员紧密配合,大力开展感恩教育,不断使学生的感恩意识逐渐增强。

  二、开展活动,增强感恩意识

  学校充分利用各类教育资源,结合各种活动,采取多种有

  效形式,开展了感恩教育系列活动,在社会和家庭中产生了良好的广泛的影响。

  1、开展“爱心家庭作业传真情”活动:

  (1)送父母一句温馨的祝福

  (2)给父母沏一杯茶

  (3)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物

  (4)给父母洗一洗脚

  (5)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  学生在完成这项作业的同时,亲身体会到父母照顾自己的不易,让他们学会珍惜父母的劳动成果,感谢父母为自己的付出。

  2、开展一次感恩卡制作活动:要求学生自制一张感恩卡,送给父母或老师或曾经帮助过自己的人,向这些人说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。这一项活动的开展,不仅仅在于形式,而是让学生学会表达自己感恩之心。

  3、组织住宿生写了一封家书,表达感恩之心。

  4、各班级开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛。让学生通过绘画等形式,表达自己的感恩之心。

  5、观看感恩影片:带领学生观看感恩影片,让学生更直观、更真实的体悟感恩的重要性和必要性,唤醒孩子内心最真实的情感。

  6、开展一次感恩征文比赛:在3—6年级,以班级为单位开展以“感恩”为主题的作文比赛,感激同学间的爱心相助,感谢父母的养育之恩,感谢素不相识的人们对自己的帮助等。从收集上来的作文来看,学生都写出了自己的心声,表达了自己对帮助过自己的人的感恩之情,有些同学甚至表达出自己将来一定会用实际行动去回报这些好心的帮助过自己的人的决心,而有些孩子甚至已经开始行动。

  7、开展一次感恩演讲比赛:在4—6年级,以班级为单位开展以“感恩”为主题的演讲比赛,可以感恩父母、也可以感恩老师,或者感恩祖国。通过比赛,许多孩子从演讲稿的书写,到演讲比赛时的表现,都体现出了他们内心的真情实感,甚至是感人肺腑,这也说明从孩子们的内心来说他们已经懂得什么是感恩。

  8、大力开展感恩之行活动。如:向老师献一束鲜花、给老师沏一杯茶水、送老师一句感谢的话等真挚朴实的方式,表达了对老师教诲的感激之情。

  9、举行“算算亲情账,感知父母恩”中队主题队会活动:

  (1)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

  (2)计算学习投资的成本。

  (3)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

  10、开展“感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步”活动:大力开展“比学赶帮”活动,就是在班级内部分成四个小组,大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助,共同进步。在活动中,我们教育学生要感谢同学,感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓。

  11、大力开展“感谢社会,立志报效祖国”行动活动:学校坚持周一早晨的升国旗制度,精心准备国旗下演讲资料,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。通过活动,使学生了解中国历史,懂得今天的美好生活是来之不易的,更加认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展做出自己的贡献。

  三、巩固成果,建立长效机制

  通过感恩主题教育周成果展示活动,让同学们受到了爱的洗礼,进一步提高学生思想道德水平,促进学生健康成长,巩固感恩周教育成果;也进一步加强对学生的感恩教育,让孩子们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会之目的。同学们纷纷表示要实际行动来回报自己的父母,以优异的成绩来回报社会。我校德育组长紧抓这个有利的时机,制定《中小学生孝敬父母十条守则》。

  小学感恩周活动总结2

  在美国,每年11月的最后一个星期四便是“感德节”。在感德节那天,人们欢聚一堂,举行各类庆祝运动,感谢在曩昔一年里赞助过本身的人。在中国,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为千古名句。但如今许多学生感觉别人的关心是理所当然的,不懂得感德,只知道索取;甚至对太过关切本身的家人产生逆反、厌烦情绪。为此,沈家村子小借助“感德节”这个特殊的日子举行了一系列的感德运动。

  国旗杆下的学生演讲以《让感德不光是感德节》为题,以学生的口吻对同学们进行思想教导。同一周,每个年级的绘本课以《感谢的味道》为上课内容,对学生的感德教导有了进一步的引导,陈先生还要求四年级的学生写下50字感德随笔,达到学以致用的后果。

  四年级出版了《居心感德,用爱回报》的主题黑板报,并让学生写下本身想要感德的人事物贴上黑板,以时刻铭记。感德节当天,应用午休光阴举行了制作“感德贺卡”的运动,让学生去送给本身想要感谢的人。而前一天,陈先生给各班主任分配卡纸、剪刀、胶水等。运动当天午饭后,先到各班级帮忙班主任引导学生如何制作,并走巡各班的环境,拍摄部分照片留念。在运动停止之际,将之前亲自制作四份感德贺卡送给每班让我认为最惊喜的一名学生,整体气氛异常温馨。

  在整个感德周运动中,尤感德节当天制作“感德贺卡”的运动达到了感德节的热潮。学生运用本身的想象力制作感德贺卡,有的感谢先生、有的感谢家人、有的感谢朋友,有些想要感谢先生的学生一做完就不由得跑去送给本身的先生,双手交赠,有礼貌地鞠躬说“先生谢谢您!” “先生送给您!” “先生费力了!”等等。沈家村子小的先生们都收到学生亲手制作的感德贺卡,不管贺卡做得是否精致,但在沈家先生们的心里,这些都是学生的爱、学生的当心意,对身处异乡的沈家先生们来说是一种欣慰与冲动,整个运动排场十分温馨,运动都达到了抱负的后果。

  一年级刘剑锋先生有话说:感德节上,孩子们玩的很高兴。除了一个孩子,只能用一塌糊涂来形容外(两个胶水瓶子,每个都被他用了半瓶),其他孩子的成果都不错。奉告了他们要感德的工具是家人先生和朋友,筹备了三个也许图案:三叶草、郁金香和小花,让他们本身选择颜色和图案,教他们用胶水粘贴的措施,就开始制作了。孩子们的想象力和创造力超出了我的预想。因为没过一会,孩子们就不满足了。一个说,先生我想要蝴蝶,一个说,先生,我想放上小鱼,还有的说,我想要云彩,更过分的是有一个居然要恐龙!原来是勉励他们本身画上这些图案的,可是卡纸太鲜艳了,彩笔显不出色彩,只好帮他们剪了蝴蝶小鱼和云朵,果断回绝了恐龙!明智!最终的结果便是我喜欢的清雅的图案酿成了孩子们喜欢的缤纷图案。

  孩子们玩的高兴,却掩盖不了在某些方面的淡漠和悲伤。一个孩子静静的做完后,悄悄的放在抽斗里,我要给他拍照,才观见他的图案不完整,内页是空缺的,他其实是个聪明懂事的孩子啊,按他平时的表现应该是兴奋的奉告我他做得好观才对呀!另一个孩子说,先生,这个是给你做的。我问他怎么不给爷爷呢?他做出揉纸的动作,说爷爷不要,他会这样扔失落!还有一个孩子的卡片内页写着,妈妈我爱你,可是你别再打我了。还有。还有。两个多月了,随着对孩子们赓续深入的了解,我经常想哭:当我察觉到孩子们心如荒芜时,当我奉告孩子要感德,孩子从最初的辩驳“不想”到现在的缄默沉静时,当我扯着嗓子像晚娘一样怒吼想让他们多学点器械时。

  想让他们长得慢点再慢点,想让他们长得快点再快点。

  小学感恩周活动总结3

  为进一步加强对学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬长辈、感恩父母的传统美德。xx中心小学德育处于十一周组织开展了以“感恩母亲节,我们在行动”为主题的孝敬周感恩教育系列活动。

  在周一的升旗仪式上505班少先队员代表做了《感恩母亲》的国旗下讲话。学校德育主任介绍了孝敬周活动的具体安排,孝敬周感恩教育活动由此拉开了帷幕。

  活动一,号召全校师生开展“献爱心图书捐赠活动”,捐赠图书主要用于丰富街道、乡镇、社区假日图书室、新居民学校等图书室藏书。经过全校师生的积极参与共捐得各类图书一千多册。

  活动二,组织四年级学生开展了母亲节感恩主题学生绘画比赛。四年级的'同学们积极参与了绘画比赛,他们用手中的笔画出了一幅幅精美的的作品,作品展现了父母长辈对孩子们浓浓的爱,也画出了孩子们关心父母,替父母长辈分忧解难的片片孝心。绘画比赛在四年级全体学生参与的基础上,每班评选出五幅优秀作品参加了学校的评选活动。

  活动三,开展了班级小孝星和校“十佳孝星”的评选活动,在前期宣传、发动的基础上,各班积极开展评选了活动,在班级评选的基础上,经学校审核最终确定了班级小孝星和校“十佳孝星”名单,获奖学生将在“六一”节上进行隆重地表彰。

  活动四,开展了一年一度的“奖孝助困金”募捐活动,学校少先队大队部向全校师生发起倡议,学生每人节省一元零用钱,教师每人节省5元零用钱,奖励孝行,共育爱心。学校师生积极响应,大家你一元,我一元,为学校的奖孝助困事业献出了一份贡献。

  学校德育处还安排全校学生利用节假日开展孝敬实践活动,帮长辈做一些力所能及的家务,如:洗碗、扫地、拖地、擦桌子、洗衣服、做饭等,感受长辈的辛苦;为长辈捶背、按摩、洗脚等;对长辈说一句:“我爱您”。

  通过孝敬周感恩系列教育活动,进一步弘扬了中华民族的传统美德,让仓小的孩子们在活动中懂得了感恩的道理,培养了感恩的情怀。

  小学感恩周活动总结4

  在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”。在感恩节那天,人们欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢在过去一年里帮助过自己的人。在中国,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为千古名句。但如今很多学生觉得别人的关怀是理所当然的,不懂得感恩,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。为此,沈家村小借助“感恩节”这个特殊的日子举行了一系列的感恩活动。

  国旗杆下的学生演讲以《让感恩不只是感恩节》为题,以学生的口吻对同学们进行思想教育。同一周,每个年级的绘本课以《感谢的味道》为上课内容,对学生的感恩教育有了进一步的引导,陈老师还要求四年级的学生写下50字感恩随笔,达到学以致用的效果。四年级出版了《用心感恩,用爱回报》的主题黑板报,并让学生写下自己想要感恩的人事物贴上黑板,以时刻铭记。感恩节当天,利用午休时间举行了制作“感恩贺卡”的活动,让学生去送给自己想要感谢的人。而前一天,陈老师给各班主任分配卡纸、剪刀、胶水等。活动当天午饭后,先到各班级协助班主任引导学生如何制作,并走巡各班的情况,拍摄部分照片留念。在活动结束之际,将之前亲自制作四份感恩贺卡送给每班让我感到最惊喜的一名学生,整体氛围非常温馨。

  在整个感恩周活动中,尤感恩节当天制作“感恩贺卡”的活动达到了感恩节的高潮。学生运用自己的想象力制作感恩贺卡,有的感谢老师、有的感谢家人、有的感谢朋友,有些想要感谢老师的学生一做完就忍不住跑去送给自己的老师,双手交赠,有礼貌地鞠躬说“老师谢谢您!” “老师送给您!” “老师辛苦了!”等等。沈家村小的老师们都收到学生亲手制作的感恩贺卡,不管贺卡做得是否精美,但在沈家老师们的心里,这些都是学生的爱、学生的小心意,对身处异乡的沈家老师们来说是一种欣慰与感动,整个活动场面十分温馨,活动都达到了理想的效果。

  一年级刘剑锋老师有话说:感恩节上,孩子们玩的很开心。除了一个孩子,只能用一塌糊涂来形容外(两个胶水瓶子,每个都被他用了半瓶),其他孩子的成果都不错。告诉了他们要感恩的对象是家人老师和朋友,准备了三个大概图案:三叶草、郁金香和小花,让他们自己选择颜色和图案,教他们用胶水粘贴的方法,就开始制作了。孩子们的想象力和创造力超出了我的预想。因为没过一会,孩子们就不满足了。一个说,老师我想要蝴蝶,一个说,老师,我想放上小鱼,还有的说,我想要云彩,更过分的是有一个居然要恐龙!本来是鼓励他们自己画上这些图案的,可是卡纸太鲜艳了,彩笔显不出色彩,只好帮他们剪了蝴蝶小鱼和云朵,坚决拒绝了恐龙!明智!最终的结果就是我喜欢的清雅的图案变成了孩子们喜欢的缤纷图案。孩子们玩的开心,却掩盖不了在某些方面的淡漠和悲哀。一个孩子静静的做完后,悄悄的放在抽斗里,我要给他拍照,才看见他的图案不完整,内页是空白的,他其实是个聪明懂事的孩子啊,按他平时的表现应该是兴奋的告诉我他做得好看才对呀!另一个孩子说,老师,这个是给你做的。我问他怎么不给爷爷呢?他做出揉纸的动作,说爷爷不要,他会这样扔掉!还有一个孩子的卡片内页写着,妈妈我爱你,可是你别再打我了。还有...还有...。两个多月了,随着对孩子们不断深入的了解,我常常想哭:当我察觉到孩子们心如荒漠时,当我告诉孩子要感恩,孩子从最初的反驳“不想”到现在的沉默时,当我扯着嗓子像晚娘一样怒吼想让他们多学点东西时。想让他们长得慢点再慢点,想让他们长得快点再快点。

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