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班级范文
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 更新时间:2024-04-26 06:10:30

班级范文

篇1;班级范文

  “天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,客载万物。清华大学的校训“自强不息,厚德载物”。便出自于此。名牌大学的大学都强调的是精神而不是其他,可见精神之重要性。

  同样一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容忽视的是,在当代大学中,这似乎已成通病。在这样的班级中,浓烈的学习气氛,积极的社会活动等又从何谈起呢?正所谓:“人心齐,泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳,劲往一块使,那么又有什么事情是不能办到的呢?在这样的氛围中,也将容易调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热情。

  有目共睹,过去的一个学期我班班委取得了非常好的成绩,我们07级语文教育

  (2)班在中文系取得了一定的影响力,开了个好头,我们在新的一年里班委干部要做的是继续保持好的成绩,并努力取得更好的成绩。

  【班委工作】

  1、要有共同的奋斗目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班学年目标,从实际出发,制定总体规划,并有计划,有步骤的提出切实可行的阶段性目标,鼓励同学们克服困难,团结互助,携手前进,为实现总奋斗目标而努力

  2、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。班委会与团支部成员团结一致,密切联系同学,起到模范带头作用,深受同学信任与拥护,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服苦难的精神。能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。

  3、在工作方面,班委会与团支部既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班干会议,针对班内出现的新问题制定新对策。班委会由各委员轮流召开,积极准备,保证开会效率。另外,对于会议负责人要作好记录,以便开展工作。

  4、在劳动、文娱、体育等活动方面,我们一定积极配合院系里的工作,认真完成院系了分配下来的任务。另外,我班也计划开展一些具有本班特色的活动。上学期我们比较成功的举办了元旦晚会和数次主题班会,本学期我们计划在各大节日和部分休息日,组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、游玩等班级集体活动,丰富同学们的课余生活,加强与外部的联系,扩大交际范围,让同学们得到更多更全面的锻炼机会。具体活动内容按同学们的总体意愿以及实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能参与,得到锻炼。在组织开展班级特色活动的同时,我们会将院系的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现给同学们,调动同学们积极性和兴趣,让他们积极的参与其中,以取得最好的效果。

  5、要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛的采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  6、发挥班级体的温暖,向每一位需要的帮助的成员伸出最无私的援助之手;由此引申,也可参与一些大型公益活动(慰问孤儿、养老院、扶贫助困、助残等)。

  7、创建班级qq群,鼓励大家积极参与,方便以后联系组织交流及活动通知等。

  【班级管理】

  1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课出勤率。严格请假制度,杜绝无故旷课现象,具体由组织委员和学习委员负责。

  2、心理委员和各宿舍舍长密切注意本班同学学习、生活和同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题,自己无法帮助的要及时上报团支书或班长。若我们的同学遇到什么困难,自己解决不了,希望你提出来,大家一起想办法。

  3、生活委员妥善管理好班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。

  4、加强我班自习室和各宿舍卫生管理,加大清洁力度,保证清洁质量,生活委员全权负责监督。

  5、提高同学们安全意识。注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通。发现无故不归的同学要及时报告团支书、班长。

  【学习方面】

  1、树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围。学生以学习为本,班级成员学习目的要明确,学习态度要端正;遵守学习纪律,热爱学习。同学们都已经知道了上学期的考试成绩,无论是好是坏,都已成过去式了,关键在于大家要意识到:在大学期间,学习依然是最重要的,本学期大家要共同努力创造良好的学习氛围,热爱我们学习的专业,圆满完成各科学习任务,发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

  2、加强考风考纪的宣传。举行考风考纪教育主题班会,号召大家诚信做人,诚信考试。

  3、对成绩靠后的同学加紧对该学年的课程学习,严格考勤监督其学习,建立学习互助对子,让学习成绩靠后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后及时通知学习委员,并根据两人的学期期末成绩在综合测评中做适当的加分。 我们大学生活充满色彩,我们的辉煌在明天,07级语文教育永远是精英。

  班长:江道礼

篇2;班级范文

  八年级2011年班级工作计划

  一、指导思想 本学期八

  (2)班的教育教学工作,根据学校工作计划安排,结合年级组的工作目标,将以“学会健康,学会学习,学会生存,学会创造”和“读强者之书,走强者之路”为指导思想,以“学会做人”为核心,以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、Ji励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心内容,狠抓学生学习和生活习惯的养成教育、抓好常规,使我班在常规以及学习上都有一个较大的改变。

  二、班情分析 全班现有学生48人,其中男生28名,女生20名。我班是八年级三个平行班之一。

  经过一年半的努力,班风正,学风浓。但是,我班也有部分学生不太守规矩,学习态度、学习习惯、学习的主动性很差,思想比较复杂,是班级的不稳定因素。

  本学期将继续重点抓好他们的养成教育。

  三、工作目标 全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,注意学生自治能力的培养,做好学生心理疏导,确立“为学生服务”的意识。不断培养学生良好的学习习惯,努力提高“后进生”的学习成绩。

  四、具体措施

  (一)、想方设法做好学生的思想工作 作为班主任,首先就是了解每一个学生的性格特点,然后去采取相应的思想教育方法。多跟进,多谈心,及时解除他们思想上的疙瘩,和风细雨,润物无声,让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。

  进入八年级,学生的学科增多了,学习任务也繁重了。为克服学生过分依赖老师的心理,尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急。

  本学期,我将分期分批主办学习方法讲座和论坛,请一些学习独立性强,有较好学习方法的同学现身说法,并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们,使同学们学会学习,学会自我发展。

  (二)、强化学生的养成教育和立志教育 人们说:“逢二必乱”,八年级是学生出现两极分化的主要阶段。因此,一开始就要强化他们的纪律观念,注意各方面的养成教育,防止两极分化,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

  具体措施有:

  1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,并以此来规范学生的行为。同时,制定《班级公约》和《班级奖惩办法》,完善管理制度,对每天班级各方面情况实行四方会诊:值日班长记录、上课老师记录、班主任记录、生活区反馈。

  每天一小结,每周一总结,及时鼓励先进,鞭策落后。

  2、开展各类主题班会和征文活动,强化学生的理想教育和立志教育,Ji励学生树立远大的理想,并为之努力学习,不断提高自己。

  3、调整和强化班干部队伍建设,使班干部真正成为班级管理的主力军。

  4、定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气。每月民主评议出班级的“学习标兵”、“文明标兵”、“体育标兵”、“公仆标兵”“进步之星”“舍务明星”等等。

  并用黑板报、墙报等形式大力宣传,使他们成为班级同学们学习的榜样。

  5、营造班级文化环境,做到文化育人。在教室的布置方面,强化环保意识、英语环境、和谐意识和公平竞争意识等。

  (三)、家校联手,共育英才 本学期我将努力创造出以班主任为中心,以教育小组老师和生活指导老师为主力,借助家长的特殊力量,协同作战的全方位的育人环境。 首先,班级各课老师要经常互通信息,协调立场,用统一的标准去要求和教育每一位学生,避免因为标准不同而造成学生思想上的混乱。

  其次,班主任与生活指导老师建立每日一联系的制度,以堵塞教育上可能出现的漏洞。班主任经常下到宿舍区,了解学生的生活情况,尽力为他们排优艰难。

篇3;班级范文

  2012年九年级班级工作计划

  一、指导思想

  按学校工作要求,以创优异成绩为动力,以落实 “以人为本,以学生发展为本,以博爱、开放、民主、和谐、进取”的现代学校文化精神,紧紧围绕学校“德育”的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据初三学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

  二、目标任务

  1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  2、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

  三、班级情况分析

  本学期我班,共有46个学生,其中男生20人,女生26人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。

  四、具体措施

  (一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

  1、借助“学校德育教育活动开展”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

  2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

  3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

  4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

  (二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

  1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

  2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

  3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

  4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

  5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

  (三)、继续加强法制教育,综合整治管理

  1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

  2、把禁Du教育纳入班会课计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解Du品的危害和预防Du品的基本知识,养成健康文明的生活方式。

  3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。

  4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。

  5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

  6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。

  (四)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

  五、班级主题活动安排:

  第一周

  1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  3.对学生进行安全教育。

  第二周

  1..进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3.制定班级工作计划。

  第三周

  1.挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。

  2.主题班会:做一个健康的人。

  3. 学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

  第四周

  1. 开展“一帮一,结对子”学习互助活动。

  2.开展读书报告会,掀起读书热潮。

  第五周

  1.主题班会:远离网吧和台球。

  2.对学生进行网络道德教育。

  3.继续抓好常规教育。

  第六周

  1.班干部、科代表会议。

  2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周

  1.抓好纪律和学习目的教育。

  2. 对学生进行安全教育。 共2页,当前第1页12

篇4;班级范文

  2012年高三班级工作计划经过一个高三前的暑假,紧绷的学习神经已让我们充分感受到了高三阶段的紧迫。步入高三生活,高三

  (2)班而言更是面临严峻的考验。如何在常规方面继续保持良好状态、在成绩方面保持上升势头、继续开展好团组织活动,使高三

  (2)班成为温暖而上进的集体,做好充分的准备迎接只要300多天之遥的高考挑战,是这一学期班级计划的重点。

  一、行规工作

  由于在上一学年开学初始我们就在行为规范这个环节上加大力度,不仅是做了详尽的计划、分析,更是一直保持高度的重视。因此我班在行规方面一直表现良好,并以此优势评为示范班集体。同样,这一学年还要保持下去。除了在同学们遵守校规班规的基础上加强学生自主管理外,还要严抓两分钟预备铃、午自修及两操,确保班级常规行为分的领先地位。

  1. 两分钟预备铃、午自修:班级有时比较吵闹,为此,出台的一些行之有效的奖惩制度依然实行,值日班长及各个干部再加大了兼管力度,使情况进一步改善。

  2. 两操:广播操曾是我班的薄弱环节,因为我班以女生居多,所以做广播操力度不够,失分过多,但我们绝不松懈,体育委员将负责和做不到位的同学一起练习纠正;至于眼保健操,我们要继续保持。

  3. 迟到早退:步入高三,必然由于学习的繁重导致学生迟到的现象发生,我们仍将严格执行提早到校制度,以7:20分为准,并采取迟到做值日生的惩罚办法,杜绝迟到现象,这样,也能对收发作业及早自修的正常进行起到了有效的保证。

  4. 卫生工作:我班一向实行的是“三扫”,由女生包干的制度,虽为高三学子,我们对待今后的轮扫、值勤也将尽心尽力,不愧“示范班集体”的称号。

  5. 午饭:午饭分餐是由男生包下的,使午餐时间井井有条,将继续保持。

  6. 值日班长制度:上一学年拟下的由班干部轮流担当值日班长的计划在一学年的试验下,锁定了两位较为负责的干部担任这份工作,本学年依然如此,让她们在老师不在的情况下管理好班级。

  二、学习工作:

  高三学生要以学习为主,从分班到现在我班的学习成绩不理想,但仍在不断取得进步。为使进步的良好势头保持下去,我班应在学习工作上制订完善的计划,多多努力。

  1. 收交作业工作。

  收交作业是每天的固定工作。也是营造良好学分风的基础。我班要求每一位同学都配合好课代表的工作,每天在7:20前到校,并把作业交到各排小组长的手上,待小组长收齐后再交到各科课代表手中,每位课代表需十分负责地记录作业的收交情况,并在7:30之前将作业送到办公室。

  2. 学习互助中心

  学习互助中心从班级成立以来就一直开展活动,本学年依然由各科课代表任中心成员,负责起与同学互助的责任。

  我班的语文学习互助中心,由语文课代表负责,分单、双周进行活动,单周进行课内古诗文及文学常识的默写工作,双周则进行集体古诗词鉴赏活动。我班在语文老师的协助下集体编纂的一本《古诗词鉴赏集》依然可供同学日常翻阅和学习互助中心活动时进行集体鉴赏。

  数学学习互助中心活动的开展,将在原来的基础上加大习题量,并定期进行小测验。

  英语学习互助中心的活动内容也将由讲解语法变为阅读与默写生词,以此增加同学的英语词汇量。

  政治是我班必修科目,政治学习互助中心依然以背诵基本概念和了解时事为主。

  三、团组织、文艺工作小结:

  本学年,我班将坚持每两周开展一次团组织生活,形式丰富多样,内容积极向上。包括1名非团员同学在内的全班同学都要积极参加团组织生活,大家一起讨论,一起参与,共同提高。具体工作计划如下:

  1、不断提高同学们对团章的认识。每隔1次团组织生活,就组织团员认真学习团章,深刻理解团的性质,明确团的任务和目标,使团员保持先进的积极的思想,紧密地与团组织联系在一起,使非团员同学认识团的性质、任务、目标,积极地与团组织靠拢。团干部要认真地组织每次团组织生活,起到带头作用。

  2、积极开展读书看报活动。由于我班是政治班,不但平时需多读书看报,还要联系所学的书本知识,因此团干部应结合“两会”精神,组织团员学习讨论,充分认识国家的政治经济形势和发展目标。

  3、志愿者服务队活动一直是我班特色,我班曾与共和新路敬老院结成对子,每周双休日安排部分同学坚持去那里志愿为孤老服务。通过为孤老打扫卫生,陪孤老聊天等活动,我班同学与孤老之间产生了亲戚般的感情,同学们都把孤老当成了自己的亲人。由于“非典”的突如其来,我们不得不中断了这项活动,但同学们都表示愿意在“非典”病Du过去之后,继续为孤老们服务。因此,本学年我班还将继续发扬无私奉献的精神,为孤老们服务。 共2页,当前第1页12

篇5;班级范文

  一个学期快要结束了,回首这学期所做的班主任工作,真的是有喜有忧。喜的是我把四

  (2)班带上了正常的轨道,学生适应了我,我也了解了学生,我的教育工作得到了大部分家长的认可,我也积累了带班级的经验;忧的是我的工作成效离开学初学校领导给的目标,还有一定的距离,工作方法还有待改进,效率还没有达到最大化,还需要在往后的工作中不断的完善。在此工作中,我的感受是班主任的工作零零碎碎,每件小事都是大事,从早读到晚修,从学习到生活,从上课到活动,方方面面,每一件件的事情都有待于班主任去解决处理,都要做到井然有序。

  当然,班中的每个同学的家庭出身、性格、爱好各不相同,处理的方法也有不同。但是他们调皮的时候,要纠正他们的行为,并使之自主控制,从而养成习惯。

  我处理的原则是付诸于真情,感化他们,使他们逐步认识到老师是在为他们好,为他们着想,只有他们认识到了这一点,他们就能逐步控制自己不良的行为。|||记得在开学第二周的星期二的早上,我一吃完早餐,就早早的来到教室等候同学们的到来。

  一会儿,我就听到熟悉的整齐的背书声,由远而近,很快就在教室门口排好了队伍。我看到整齐队伍的同时,也看到了李老师手里端着一盘早点。

  我当时心里就有点纳闷:李老师怎么把早餐带到这里来吃呢?或许哪个同学还来不及吃啊!我当时也没吭声,让同学进了教室再说。等同学们都进完了教室,接着,李老师就对我说:“叶老师,高炜杰昨晚晚餐和现在的早餐都没吃啊!”我说:“怎么回事啊?”李老师说:“他说,不好吃,没胃口,不想吃!”我接着问:“是不是他带来了一些零食啊?”李老师回答:“是带来了一些零食。

  也有些挑食。”|||我了解了这些情况以后,我从李老师手中接过盘子走进教室,把盘子放到高炜杰的课桌上,而他好像不屑一顾。

  因为我是刚刚接手的班,对每个同学都不了解,况且他们也不了解我。我怕有其他同学模仿这种不好的习惯。

  因此,我立刻对全班同学进行生活习惯的教育、进行引导。接着完了,我一边端着盘子,一边把高炜杰叫到教室侧面的走廊处,开始对他进行耐心地教育、引导。

  我心平气和地说:“炜杰,为什么不吃晚餐和早餐啊?”“不好吃,没胃口,不想吃!”又是同样的一句话,我一听心里火了,但我没完全爆发出来,接着用稍微严肃的语气对他说:“饭是吃进你的肚子里,你不吃谁也帮不了你,身体也是你自己的。况且,我们老师也是吃你们一样的饭菜呀,怎么就不好吃了?”他耷拉着脑袋,站在那,一声也不吭,泪水在眼睛里打转。

  我态度缓和了下来,接着说:“你现在是长身体、长知识的时候,不吃饭光吃零食是不行的。否则,你身体所需的营养会跟不上的,到时你的身体会生病,那你还怎样学习呢? 现在你的脸都苍白,要是你生病了,爸妈又跟着你发愁,又不能工作。

  你为爸妈想过吗?”他还是无动于衷地站在那。我最后说:“听话啊,回教室吃了。

  你就完成了今天老师给你的任务。”接着,我把他送回了教室。

  |||可是一直到第三节课下课,放在他面前的食物一点都没动。整个上午我再也没对他说一句话。

  整个上午他的吃饭问题总在我脑海里闪烁。然后,到了放学的吃饭时间,我赶紧跑到食堂找到他,对他说:“今天你的吃饭问题,就是老师的第一项工作,老师要看着你吃完后,才吃饭!”就这样他吃了开学以来的第一顿饱饭。

  可我发现他,吃得非常的痛苦,好像比吃药还难。看到他这种情形,我的内心真的非常难过。

  |||另一方面,我又打电话跟他的妈妈取得联系,汇报了他的情况,了解了他在家一些生活小节。最后,我对他妈妈说:“请你配合我们的工作,你以后就尽量少买一些零食给孩子,好吗?”他妈妈也表示支持。

  |||原先,我以为,教育好了这一次,又看着他吃了,以后他会改正过来的。可是,事情总是没我们想象那样好。

  到了晚餐,他不吃,第二天的早餐他还是不吃,每一次我都找他谈话,哄哄他。然后,看着他吃完,我才吃饭。

  就这样一个星期,他的吃饭问题成了我的一项重要的工作。我心想这总也不是办法啊,肯定他是有其他原因的。

  看来我还没有进入他的生活,还不了解他。刚上四年级的学生,心里年龄还不成熟,都存在一种强烈的依赖心里,况且,他的家庭又殷实富有,在家过着公子般的生活。

  另外,又刚换了老师。他的心里存在一种落差,对老师的期望值没得到实现。

  |||于是,到了周末,我和李老师、兰老师决定到他家进行家访,对他进行全面的了解。

  (1)他的家庭很富裕,零食不断,小孩喜欢什么就买什么。

  (2)他人是比较胖,但身体素质很差,不爱运动,很少出外面玩,总喜欢在家玩电脑。

  (3)在学校过得不开心,整天都说烦。况且在家也不会讲学校的事情,好像班里的事情与他无关。

  (4)、性格倔强,喜欢做的事就做,不喜欢的就不做也不问。有时还威胁老师他要转学。

  |||根据我对他的表现和对他性格的了解,我觉得该调整对他的教育策略了。只有亲近学生,才能了解学生,才能找到很好的教育办法。

  单纯地盯着他吃饭,教育会收效甚微,还要从其他方面去引导。我在教室里放了一副象棋,我观察到他在课间有时也会和同学下下棋。

  我想能否从这里,去打开他心灵的大门呢?于是,我在课间一有时间就找他开玩笑,跟他下棋,抓住玩的空隙,问他一些情况。每次吃饭还去看看他,顺便跟其他孩子聊聊。

  首先,让他及同学们快乐起来,让生活充实起来,我的教育目的才能达到。|||就这样经过了大概

  三、四个星期,他的性格开始开朗起来了,对班中的事情也比较关注,对老师安排的事包括布置的作业,也比较主动地完成了,还积极主动地参加各项活动,比如金秋体育节、升旗、诗歌朗诵比赛、菊花艺术展、英语节等活动都认真地投入进去。带动了一批学生。

  再也不用老师操劳他的吃饭问题了,再也听不到说在学校过得不开心这样的话了。|||因此,有些时候我就在想:要想教育好一个孩子,还真的需要不断调整我们的教育方法,毕竟我们是成年人,他们是未成年人。

  多亲近,多了解,在有意无意间进行教育,用朋友关系的教育方式比我们强制性的常规教育效果要好得多。在班级的管理中,以点带面,让学生监督学生,学生指出学生的缺点,学生帮助学生纠正错误,要强于我们老师的说教,并使之明白老师的每一眼神,每一动作,让学生知道什么时候该干什么,什么时候不该干什么,什么事情可以做,什么事情不能做,养成习惯,这样我们的教育目的就达到了。

  只要你付诸于真情,加上良好的教育方法,学生就会与你做朋友,给你说心里话,那么管理起来就游刃有余了。

篇6;班级范文

  一、创建目标:|||为迎接班集体验收,努力创建建邺区优秀班集体|||

  二、班级基本情况|||本班共有27名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:

  二、本学期基本工作要点|||

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求|||

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  |||

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。|||

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。|||

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。|||

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  |||

  二、具体措施:|||

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。|||

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。|||

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。|||

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。|||

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。|||

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。|||

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。|||

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。|||

  三、班级月工作安排|||2月主题:快乐就在我身边|||1.总结寒假活动。|||2.发放上学期评奖奖品|||3.召开班委会议,布置本学期工作。

  |||4.黑板报主题:愉快的寒假|||3月主题:榜样就在我身边|||1.开展“学雷锋”活动|||2.利用3月8日升旗仪式,进行一次感恩教育|||3.学习“行为规范示范中队”评比细则。重点学习本月评比细则|||4.结合“3.12”植树节开展环保活动。

  |||5.黑板报主题:崇绿尚绿环保教育|||4月主题:读书就在我身边|||1.读书节启动仪式。|||2.读书节系列活动|||3.学习评选“示范中队”细则。

  |||4.黑板报主题:书是我们的好朋友。|||5月主题:艺术就在我身边|||1.开展“迎青奥”艺术节各项比赛。

  |||2.评选“优秀少先队员”。|||3.继续评选“示范中队”细则。

  |||4.黑板报主题:我是青奥小主人|||6月主题:法制就在我身边|||1.举行“六一”庆祝活动暨“迎青奥”艺术节汇报演出。|||2.结合“6.26国际禁毒日”开展“禁毒小天使”宣传活动。

  |||3.继续评选“示范中队”。|||4.结合世界环境日开展环保活动。

  |||5.学期结束总结活动|||6.黑板报主题:禁毒法制教育

篇7;班级范文

  幼儿园班级工作计划(精选3篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又有了新的工作,让我们对今后的工作做个计划吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的幼儿园班级工作计划(精选3篇),欢迎阅读与收藏。

  幼儿园班级工作计划1新学期即将开始,为了更好的开展好园内的各项工作,搞好班级的工作,现结合班级的具体情况做以下的计划:

  一、班况分析:

  总体来看,班级幼儿发展水平相当,在自理能力方面较好,语言表达能力较强。在自律方面幼儿表现较弱,这将作为本学期的工作的重点。班级中有三名年龄较小的幼儿,针对他们的年龄特点,重点突出自理能力及交往能力的培养。

  二、教育工作方面:

  1、语言领域:培养幼儿良好的倾听习惯,培养哟而服用完整语言表达自己的意愿;培养幼儿续编仿编故事的能力。这些目标主要通过故事讲述、二个朗诵、看图讲述等形式来完成。

  2、社会领域:幼儿能愉快来园,积极参加集体活动、体验共同合作游戏的乐趣;学习处理交往中的冲突,学习谦让和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。这些目标主要在日常生活活动汇总游戏中进行分散教育。通过潜移默化的影响让幼儿达到此目标。

  3、艺术领域:幼儿能中胆表述自己对美的感受;学习用自然声音、表情演唱歌曲;学习使用多种材料、工具及多种方法进行简单的创作活动。主要通过歌曲、舞蹈、律动、美术、手工等活动来完成此目标。

  4、科学领域:对周围的新奇、有趣的事物产生兴趣、学习使用比较、分类、排序等方法地学习简单数、形、时等知识的学习;学习10以内输掉加法。

  每月的活动做以下安排:

  九月份:

  1、做好幼儿分入院工作,稳定幼儿情绪,引导幼儿积极参与活动。

  2、结合教师节引导幼儿爱老师尊重老师。

  3、结合中秋节,引导幼儿体验节日的快乐。

  十月份:

  1、结合国庆节,让幼儿认识国旗,中国地图,激发幼儿爱国情感。

  2、通过幼儿手工制作,让幼儿爱老敬老。

  3、准备运动会项目的练习。

  十一月份:

  1、继续省编教材的落实工作。

  2、准备选编元旦节目。

  十二月份:

  1、给幼儿排练节目。

  2、布置教师让幼儿感受新年的欢乐气氛。

  3、在冬日里游乐,感受冬日的体术气氛与快乐。

  幼儿园班级工作计划2新的学期到来了,为了让每一位幼儿有更好的发展,为了让自己更好的工作,能在工作中得到成长,自己总结上学期的不足,结合上学期的经验,制定新学期的工作计划如下:

  二月份:

  1)给家长电话拜年,通知小朋友正月十二开学。

  2)布置环境《春天来了》。

  3)制定出每周的计划、月计划。

  4)为新生入园做好准备。

  三月份

  1)认真、热情的接待每一位家长及幼儿,让幼儿尽快融入我们这个大家庭当中。

  2)加强常规训练如:让幼儿尽量坚持坐30分钟。

  3)提前制作庆祝节日的贺卡庆祝妇女的节日。

  4)准备4号的语言考核。

  5)二十八日定出开放日计划,准备家长半日开放。

  6)做好运动会的准备工作如:沙包球跳绳。

  四月份

  1)种上植物,让幼儿观察植物的生长过程。

  2)了解清明节是来历。

  3)准备4号的美术考核。

  五月份

  1)了解劳动节的来历。

  2)准备家长半日开放。

  3)准备六一的.节目。

  4)5·8日母亲节。

  六月份

  1)六一节目汇报。

  2)写出反思。

  3)进行安全教育。

  4)知道端午节的来历。

  5)6·19父亲节。

  6)准备5号的舞蹈考核。

  七月份

  1)介绍党的生日。

  2)准备4号的舞蹈考核。

  3)28日定出计划,准备家长半日开放。

  八月份

  1)了解建军节的来历。

  2)做好各项工作的作结与反思。

  3)准备五项技能考核。

  新学期开始,新幼儿入园,每天都要用心来照顾每一位幼儿,保证每天幼儿出勤不少于98%,自己还要不断的学习新知识,努力提高自己的思想与技能,把工作做到最好。

  幼儿园班级工作计划3根据中班幼儿年龄特点,本学期我班将继续以保育为主,针对我班幼儿制定本学期计划如下:

  一、日常活动方面

  1、班级三位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  2、中班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不打、推、咬、抓人。

  二、做好三检工作

  1、晨检:主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好。中班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。

  2、午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物,不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。

  3、晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫生,断水断电,管理好班级物资。

  三、家长联系方面

  1、对家长进行知识的宣传,请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。

  2、提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。

  四、药物安全管理

  幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于班级老师,由老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

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