微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
足球运动是深受广大青少年喜爱的体育运动，足球在学校的开展有着久远的历史和广泛的影响，是一项具有很好锻炼价值的体育项目。早在建国之初，我国就把足球项目列入了大中小学体育教学大纲，直到现在足球仍然是学校体育课的教学内容之一，《国家学生体质健康标准》把足球颠球和运球分别列入了中小学测试题目，足球还是体育传统项目学校和高水平运动队建设的重点开展项目。
足球运动虽然深受青少年学生喜爱，在学校也有广泛的影响和基础，但是长期以来，由于多种因素的制约，目前，足球活动在学校的普及程度还远远不如其他许多体育项目，如篮球、乒乓球等。以学校为基础的足球人才培养体系还没有建立和完善起来，校园足球运动技术水平更需要进一步提高。因此，开展青少年校园足球活动还需要广大教育、体育工作者长期不懈的努力。
2009年，校园足球活动来到楚雄，各中小学都陆陆续续开展起来。开展校园足球活动，有以下几个目的，其一是我国的足球现状所决定的，开展校园足球，在普及的基础上，做好足球后备人才的选拔培养工作，为国家培养出更多的全面发展的优秀体育后备人才。校园足球被寄予了振兴足球的希望。其二则是为那些热爱足球而又没有条件的学生提供一个实现梦想的平台，在学校当中开展足球活动，让学生们了解足球的知识，提高一个水准，拓展一些视野，掌握一门技能。因为足球运动是一项具有德育功能的体育运动。首先，足球运动是集体项目，只有运动员在场上相互配合、团结协作，坚持集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，才能完成比赛并取得理想的成绩，因而可以培养学生的集体主义道德观念。足球运动又是同场对抗性项目，激烈的对抗可以培养学生的竞争意识和勇敢、顽强、拼搏、奋进的意志品质。足球运动的比赛时间长达90分钟甚至更长，需要良好的体力和耐力，可以培养学生吃苦耐劳、克服困难、艰苦奋斗的思想作风。另外，足球运动还能够教会学生胜不骄，败不馁，遵守规则，服从裁判，尊重对方，这些都有助于学生养成良好的思想道德品质。其次，足球运动具有智育功能。在足球比赛中，运动员要综合利用视觉、听觉、触觉和本体感觉，对场上瞬息万变的形势以及人和球的快速运动做出分析判断，并在短时间内完成动作，因而可以提高大脑的反应速度和思维敏捷性，提高人的观察能力和时空感知能力。另外，通过反复训练，运动记忆不断发展，技能分析评价能力不断提高，进而有助于学习成绩的提高。我国古代文学家苏轼曾讲到：厚自养炼多少妙，养生有术文思涌。很好地阐述了健康与智力可以相互促进的道理。著名生理学家巴甫洛夫说：我毕生热爱脑力劳动和体力劳动，或许更热爱体力劳动。当手脑结合在一起的时候，我就感到特别愉快，我衷心希望青年们能够沿着这条唯一能保证人类幸福的道路继续前进他所说的道路，就是体育与智育的结合。再次，足球还具有美育功能。运动员在足球场上的技术动作是临场发挥的，很多高难度的技术动作堪称艺术，观看高水平的足球比赛实际上是在享受足球运动的魅力。所以，观看足球比赛，开展足球运动，还可以提高学生对体育运动特别是足球运动的审美能力。
对于参与校园足球活动的学生，使他们通过这项活动在思想道德品质、文化知识、运动技能等方面全面发展。参与青少年校园足球活动的教师不仅关心学生的文化课学习和足球技术水平的提高，还关心学生的思想品德教育，关心他们的全面发展。在校园足球联赛开展的过程中对年龄的要求也是十分严格的：严禁以大打小的情况发生，一经发现则严厉处罚。这不仅是为比赛的公平和小球员的安全考虑，也是为了让校园足球活动不过于竞技化、锦标化。
校园足球项目开展的这几年时间，产生了较大的影响并且收到了一些成效。作为这个项目的参与者，我从中学习到许多东西。在训练中，我学到了坚持，在比赛中，我学会了拼搏，在和队友的相处之中，我学会了团结。在学校中，足球项目受到越来越多的关注，更多的同学参与进入这项活动中，并从中获得了快乐，学到了技能，感受到了足球带给我们的坚忍不拔、团结合作、努力拼搏的精神。其中，还有一些同学取得了一些成绩。
在校园足球不断深入我们身边的同时，足球在各学校不断发展。通过各种格各样的指导员培训班，逐渐培养出一批优秀的指导员，通过各种各样的比赛、足球节活动，涌现出一些优秀的小选手。老师和同学对足球的看法和认识逐渐地在改变，足球与文化课之间的关系被较好的协调，随着女足进入校园，女生们也喜欢上了足球，更推动了校园足球的发展。
在校园足球的开展过程中也存在着诸如与文化教育有矛盾、学校体育场地、教师队伍、经费保障等问题。由于对学生的评价偏重于学习成绩，足球等体育项目不能直接地影响学生评价，也导致了一些同学不愿参与其中，使长时间以来青少年身体素质连续下降。
在参与的过程中，除了上述问题，我认为面临的最大问题是训练时间太少，只有每天放学后的一个小时左右，我想能否在部分体育课和活动课也组织足球运动，让每一个同学都能了解、都能参与，同时也延长了训练时间。
我认为开展校园足球活动是为了让学生们在全面的成长当中，自己能够有所收获，将来不一定要成为足球明星。是要让学生在锻炼当中受益，全面的成长。不能把学校足球单纯认为是足球后备，推广这个运动，是为了让学生们从中体会快乐，锻炼好身体。面对未来的挑战我们不仅要有知识，还要有强健的体魄健康的心理，推动社会发展的人才应该能面对更高的挑战。
运动赋予我们团队精神，纪律性、乐观豁达的态度、一定的领导能力、正确面对输赢的方式以及自信自强的品质。同时，足球又是一项美丽的运动它是能力和运气、理性和非理性、个人和集体的魔幻组合，是自由和服从、独立和受限制、创造性和纪律性的魔幻组合。它介于游戏和战斗、技能和体能、艺术和体育、天才和勤奋之间，是一项独具意义的运动。校园足球为我们参与足球、享受足球的乐趣提供了一个很好的平台，它让无数的中小学生爱上了足球。
校园足球是一项青少年广泛参与的活动，它让无数青少年会到体育的阳光、足球的快乐，它是中国草根足球活动中具有最广泛基础的一项，也是唯一获世界性大家的一项活动。它的真正主题不是竞技，而是参与。阳光体育，快乐足球就很好地体现了这一主题。最后，祝愿校园足球活动的明天更美好。
足球运动是深受广大青少年喜爱的体育运动，足球在学校的开展有着久远的历史和广泛的影响，是一项具有很好锻炼价值的体育项目。早在建国之初，我国就把足球项目列入了大中小学体育教学大纲，直到现在足球仍然是学校体育课的教学内容之一，《国家学生体质健康标准》把足球颠球和运球分别列入了中小学测试题目，足球还是体育传统项目学校和高水平运动队建设的重点开展项目。
足球运动虽然深受青少年学生喜爱，在学校也有广泛的影响和基础，但是长期以来，由于多种因素的制约，目前，足球活动在学校的普及程度还远远不如其他许多体育项目，如篮球、乒乓球等。以学校为基础的足球人才培养体系还没有建立和完善起来，校园足球运动技术水平更需要进一步提高。因此，开展青少年校园足球活动还需要广大教育、体育工作者长期不懈的努力。
2009年，“校园足球”活动来到楚雄，各中小学都陆陆续续开展起来。开展校园足球活动，有以下几个目的，其一是我国的足球现状所决定的，开展校园足球，在普及的基础上，做好足球后备人才的选拔培养工作，为国家培养出更多的全面发展的优秀体育后备人才。校园足球被寄予了振兴足球的希望。其二则是为那些热爱足球而又没有条件的学生提供一个实现梦想的平台，在学校当中开展足球活动，让学生们了解足球的知识，提高一个水准，拓展一些视野，掌握一门技能。因为足球运动是一项具有德育功能的体育运动。首先，足球运动是集体项目，只有运动员在场上相互配合、团结协作，坚持集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，才能完成比赛并取得理想的成绩，因而可以培养学生的集体主义道德观念。足球运动又是同场对抗性项目，激烈的对抗可以培养学生的竞争意识和勇敢、顽强、拼搏、奋进的意志品质。足球运动的比赛时间长达90分钟甚至更长，需要良好的体力和耐力，可以培养学生吃苦耐劳、克服困难、艰苦奋斗的思想作风。另外，足球运动还能够教会学生“胜不骄，败不馁”，遵守规则，服从裁判，尊重对方，这些都有助于学生养成良好的思想道德品质。其次，足球运动具有智育功能。在足球比赛中，运动员要综合利用视觉、听觉、触觉和本体感觉，对场上瞬息万变的形势以及人和球的快速运动做出分析判断，并在短时间内完成动作，因而可以提高大脑的反应速度和思维敏捷性，提高人的观察能力和时空感知能力。另外，通过反复训练，运动记忆不断发展，技能分析评价能力不断提高，进而有助于学习成绩的提高。我国古代文学家苏轼曾讲到：“厚自养炼多少妙，养生有术文思涌。”很好地阐述了健康与智力可以相互促进的道理。著名生理学家巴甫洛夫说：“我毕生热爱脑力劳动和体力劳动，或许更热爱体力劳动。当手脑结合在一起的时候，我就感到特别愉快，我衷心希望青年们能够沿着这条唯一能保证人类幸福的道路继续前进”他所说的道路，就是体育与智育的结合。再次，足球还具有美育功能。运动员在足球场上的技术动作是临场发挥的，很多高难度的技术动作堪称艺术，观看高水平的足球比赛实际上是在享受足球运动的魅力。所以，观看足球比赛，开展足球运动，还可以提高学生对体育运动特别是足球运动的审美能力。
对于参与“校园足球”活动的学生，使他们通过这项活动在思想道德品质、文化知识、运动技能等方面全面发展。参与青少年校园足球活动的教师不仅关心学生的文化课学习和足球技术水平的提高，还关心学生的思想品德教育，关心他们的全面发展。在校园足球联赛开展的过程中对年龄的要求也是十分严格的：严禁以大打小的情况发生，一经发现则严厉处罚。这不仅是为比赛的公平和小球员的安全考虑，也是为了让校园足球活动不过于竞技化、锦标化。
开展校园足球对我国足球人口的普及具有重大意义。据我所知，近14亿人口中，青少年约有2亿7千万，可在中国足协注册的青少年球员只有1万多人。也就是说中国的青少年在近2万个人中才有一个人经常参加正规的训练和比赛。俄罗斯有1.45亿人，注册球员是150万人，土耳其人口6763万，注册球员55万，德国人口8210万，注册球员63万，西班牙4050万人口，注册球员67.5万人，拥有足球人口数量的多少，很多时候会决定你在足球世界中的地位，因为没有数量的保证，绝对不可能出现质的飞跃。
校园足球项目开展的这几年时间，产生了较大的影响并且收到了一些成效。作为这个项目的参与者，我从中学习到许多东西。在训练中，我学到了坚持，在比赛中，我学会了拼搏，在和队友的相处之中，我学会了团结。在学校中，足球项目受到越来越多的关注，更多的同学参与进入这项活动中，并从中获得了快乐，学到了技能，感受到了足球带给我们的坚忍不拔、团结合作、努力拼搏的精神。其中，还有一些同学取得了一些成绩。
在校园足球不断深入我们身边的同时，足球在各学校不断发展。通过各种格各样的指导员培训班，逐渐培养出一批优秀的指导员，通过各种各样的比赛、足球节活动，涌现出一些优秀的小选手。老师和同学对足球的看法和认识逐渐地在改变，足球与文化课之间的关系被较好的协调，随着女足进入校园，女生们也喜欢上了足球，更推动了校园足球的发展。
在校园足球的开展过程中也存在着诸如与文化教育有矛盾、学校体育场地、教师队伍、经费保障等问题。由于对学生的评价偏重于学习成绩，足球等体育项目不能直接地影响学生评价，也导致了一些同学不愿参与其中，使长时间以来青少年身体素质连续下降。
在参与的过程中，除了上述问题，我认为面临的最大问题是训练时间太少，只有每天放学后的一个小时左右，我想能否在部分体育课和活动课也组织足球运动，让每一个同学都能了解、都能参与，同时也延长了训练时间。
我认为开展校园足球活动是为了让学生们在全面的成长当中，自己能够有所收获，将来不一定要成为足球明星。是要让学生在锻炼当中受益，全面的成长。不能把学校足球单纯认为是足球后备，推广这个运动，是为了让学生们从中体会快乐，锻炼好身体。面对未来的挑战我们不仅要有知识，还要有强健的体魄健康的心理，推动社会发展的人才应该能面对更高的挑战。
运动赋予我们团队精神，纪律性、乐观豁达的态度、一定的领导能力、正确面对输赢的方式以及自信自强的品质。同时，足球又是一项美丽的运动它是能力和运气、理性和非理性、个人和集体的魔幻组合，是自由和服从、独立和受限制、创造性和纪律性的魔幻组合。它介于游戏和战斗、技能和体能、艺术和体育、天才和勤奋之间，是一项独具意义的运动。“校园足球”为我们参与足球、享受足球的乐趣提供了一个很好的平台，它让无数的中小学生爱上了足球。
校园足球是一项青少年广泛参与的活动，它让无数青少年会到体育的阳光、足球的快乐，它是中国“草根”足球活动中具有最广泛基础的一项，也是唯一获世界性大家的一项活动。它的真正主题不是竞技，而是参与。“阳光体育，快乐足球”就很好地体现了这一主题。最后，祝愿校园足球活动的明天更美好。
运动是生命的体现，下面小编整理了大学生运动会开幕式主持词，欢迎阅读!
大学生运动会开幕式主持词 男：尊敬的各位领导、各位嘉宾
女：亲爱的同学们、朋友们
合：晚上好!
男：我是xx大学的主持人，
女：我是xx大学的主持人。
男：此刻，我们在广东工业大学体育馆为您主持即将开幕的广东省第八届大学生运动会开幕式文艺演出。
女：岭南八月，大地芳菲。今晚，来自全省各大院校。
男：今晚，历史将再一次见证21世纪广东大学生超。
女：现在，现在是北京时间19点55分，距离开幕式演出还有5分钟。
男：现在，让我们用热烈的掌声欢迎出席广东省第八届大学生运动会开幕式的领导和嘉宾入场。
1、领导入场
2、总片头
3、领导同志主持开幕式、介绍领导和嘉宾
4、运动员、裁判员代表入场
5、升旗仪式
(1)会歌
(2)升国旗、奏国歌
(3)升大运会会旗、奏会歌
6、领导同志致欢迎词
7、领导致开幕词
8、运动员宣誓
9、裁判员宣誓
10、领导同志宣布广东省第八届大运会开幕
13、总片头、烟花
序曲
节目1：水鼓演奏《广工欢迎您》
第一章《舞动南方》
男：青春是呼啸的风，掀起珠江潮涌。
女：青春是灼热的电，捎来四海情浓。
男：青春是闪亮的雨，奏响岭南欢歌。
女：青春是惊天的雷，捧出木棉正红。
男：粤动青春，万紫千红。来吧，朋友，在美丽热情的广工。
女：。
男：。
女：。
男：请欣赏第一篇章《舞动南方》
节目2：男子舞蹈《木棉花开》
男：。
女：。
节目3：狮舞表演《舞动南方》
第二章《学岛逐梦》
男：当我们怀抱梦想，走进这座学问之城，点燃火热的情，坚毅的性格便成为青春
女：当我们手捧书本，漫步在这座浪漫之岛，沸腾滚烫的爱，钢铁的意志，
男：请欣赏第二篇章《学岛逐梦》
节目4：街舞《给力青春》
男：。
女：。
节目5：表演唱《say hello》
男：。
女：。
节目6：三重唱《为青春喝彩》
第三章《放歌未来》
男：激情奔涌的赛场，掌声、尖叫声如潮水浩荡，每一张奋勇当先的脸庞，
每一副传递友谊的肩膀，都燃烧着对。
女：此刻，年轻的梦已飞过高山，飞过海洋，飞过沿途的艰险和阻挡，以一种放歌。
男：请欣赏第三篇章《放歌未来》
节目7：女声独唱《我的舞台》
男：。
女：。
节目8：激光舞《灵动》
男：。
女：。
节目9：踢踏舞《步步高》
尾声
节目10：大合唱《让美与力量飞扬》
女：今夜，美与力量飞扬，飞越云山珠水。
男：今夜，青春相约未来，超越梦想无限。
男：朋友们，让我们向着更加美好的明天，
女：让青春从广工出发，从岭南。
男：向世界展示广东!
女：观众朋友们，广东省第八届大学生运动会开幕式到此结束。
男：让我们预祝广东省第八届大学生运动会圆满成功!
合：再见!
运动会是学校里重要的活动，下面小编整理了中学生运动会开幕式主持词，欢迎阅读!
中学生运动会开幕式主持词一 各位老师、同学们：
大家好!
秋风吹拂着我们纯真的脸庞，秋日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着秋天的气息，我们迎来了高王小学秋季运动会的胜利召开。
在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将用呐喊为高王小学秋季运动会加油、为我们全体运动员们加油。
本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬拼搏，进取，友爱，互助的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为校园添彩。
在此，我代表全体师生向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺!向本届运动会中的所有工作人员和服务人员表示衷心感谢!
一、下面请米校长宣布2017年高王小学秋季运动会开幕式现在开始!
二、请国旗队、运动员代表队、裁判员代表队入场。
(播放运动员《进行曲》)入场式)
：首先进入我们视线的是国旗队!他们个个精神抖擞，意气风发!威仪又庄重，从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来，看到了希望。
：走在队伍最前面的是我们一年级代表队。看!他们穿着整齐的服装，正向主席台走来。别看他们年纪小，个个都精神抖擞，充满生机，充满活力，一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光，他们是这次运动会的新生力量，多像是一群可爱的小天使哟!相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们，祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。
：现在走过来的是二年级代表队。他们英姿飒爽，气宇轩昂。步伐整齐有力，声音清脆响亮。相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏，取得优异的成绩!以实际行动庆祝学校运动会的召开!
：现在向我们走来的是朝气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中，看出了他们的信心，他们团结协作。相信在本次比赛中，他们一定会赛出成绩，赛出风格!
：现在向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学。这是一个团结进取、富有青秋活力的班级，在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨，积极发扬奥运精神，为本届学校运动会争光添彩，我们真诚希望他们在本届运动会上勇创佳绩!
：现在向主席台昂首走来的是五年级代表队。这是一支充满朝气、充满希望的队伍!看，他们的步伐多么有力;听，他们的口号是多么响亮!他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌!
：放飞理想，放飞激情，勇往直前。六年级大哥哥大姐姐踏着整齐的步伐向我们走来，灿烂的笑脸上写着他们的热情。他们团结友爱，勤奋好学。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们激情飞扬、永不服输的六年级运动员健儿们!
：接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们是学校优秀的教师代表，昨天，还手持粉笔站在三尺讲台，循循善诱，诲人不倦。今天，他们又迈着矫健的步伐走进了运动场，不辞辛苦、执法严格的为大会服务，将教师的良好精神风貌和为人师表的光辉形象展示在运动的舞台上。
三、举行升旗仪式。请全体起立，升国旗，奏国歌，行注目礼，少先队员行队礼，升旗仪式完毕，观众席请坐下
四、下面我们请学校孙校长致运动会开幕词。
五、运动员代表宣誓六、裁判员代表宣誓
七、主持人语。万里长空，任我们尽情飞翔;大地无边，让我们任意纵横!我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩!能够在我校运动史上谱写新的篇章!祝愿本届运动会圆满成功!祝愿高王小学的明天会更好!
八、开幕式到此结束，请运动员、裁判员退场，比赛开始。
中学生运动会开幕式主持词二 各位领导、裁判员、老师、同学们：
在这秋意未尽，天高云淡的季节里，我们在这里聚会，让豪情燃烧，让生命绽放出智慧的光芒。
在体育组的精心筹划和全体师生的大力支持下，德安二中冬季田径运动会今天胜利开幕了。在此我谨代表学校向精心筹备本届运动会的工作人员表示诚挚的谢意;向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和良好的祝愿。21世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。今天我们在田径场上竞争，明天我们要在世界舞台上亮相;今天我们在田径场上拼搏，明天我们将在世界大潮中冲浪。
亲爱的同学们，放飞我们年青的心，舒展我们紧锁的眉头、敢于梦想、敢于奋斗、敢于飞翔!今天，我们将用年轻的身影谱写一首最动听震撼的交响乐;我们将用年轻的心展示最华美感动的篇章!
现在让我们以最热烈的掌声拉开德安二中冬季田径运动会的序幕!
德安二中2017年冬季田径运动会开幕式现在开始。现在进行大会第一项：全体起立，升国旗、奏国歌
大会第二项：让我们以热烈的掌声欢迎德安二中校长陈剑同志致开幕词
大会第三项：运动员代表宣誓
下面是裁判员代表宣誓
大会第四项：校党总支书记郭小平同志宣布评选精神文明班条件
大会第五项：让我们掌声欢迎德安县教育和体育局局长薛磊同志宣布本届田径运动会开幕
大会第六项：全体师生观看各年级代表队跑操表演
德安二中2017年冬季田径运动会开幕式到此结束。请各班以最快速度，整齐有序地退场到指定位置观看比赛。请各位裁判员迅速到各自的场地，准备比赛。
春天就要到了，下面小编整理了小学春季运动会开幕式主持词，欢迎阅读!
小学春季运动会开幕式主持词 (李)各位领导、各位老师、(叶)各位裁判员、各位运动员：
(合)大家好!
(李)今天，我们全体师生欢聚在一起，共渡属于我们自己的运动会。怀着热切的期盼，带着成功的欲望，我们相会在这活力的海洋。我们迎来了盼望已久的春季运动会。
(叶)首先进行裁判员、运动员入场仪式(放运动员进行曲)
1、请彩旗队入场。
瞧，彩旗队向我们走来了!五颜六色的彩旗，象征着丰富多彩的校园生活。红色代表着热情，绿色代表着希望，黄色代表着拼搏，蓝色代表着友谊，粉色代表着梦想。希望我们的运动会也会像这迎风飘扬的彩旗一样五彩斑斓，充满生气。
(李)2、请裁判队入场。
当我们熟悉的《运动员进行曲》响起在运动场上空的时候，我们的裁判员闪亮登场了。比赛即将开始。我们的裁判员及大会的工作人员将要洒下辛勤的汗水。他们将恪守裁判职业道德，团结协作，营造本届运动会最为和谐的运动氛围，创造出最好的裁判水准，为运动员发挥最好成绩打下坚实的基础。我们向为本届春季运动会尽职尽责的所有裁判员及大会工作人员表示衷心地感谢。
(叶)3、请运动员进场。
首先入场的是三年级两个班。瞧，迈着有力的步伐向我们走来的是三年级一班、二班代表队。这是两支朝气蓬勃、英姿飒爽的队伍。看，自信挂在嘴角，胜利写在脸上，矫健的步伐充满着活力和希望，整齐的队伍透露出信心和力量。他们的口号是：赛出风格，赛出水平 。面对挑战，勇往直前，相信胜利之门必将为你们而敞开。
(李)有请四年级运动员入场。伴随雄壮的运动员进行曲，迎来了我们团结友爱、活泼上进的四年级一班、二班，他们精神焕发、斗志昂扬，举手间展现出勃勃雄姿，眉宇间透露出必胜的豪气，他们坚信，有辛勤的付出，就有丰收的希望，昨日的汗水一定会换来今天的桂冠。他们的口号是：团结拼搏，争创佳绩。四年级的同学们，奋进吧，让我们为你们欢呼!拼搏吧，让成功实现昨天的誓言!
(叶)有请二年级的运动员入场。瞧，朝气蓬勃的二年级一班、二班向我们走来了，他们仰着灿烂的笑脸，迈着坚定的步伐，精神抖擞。他们的口号是：强身健体，立志成材。努力吧，二年级的同学们，你们就是老师的骄傲，你们就是老师的自豪!
(李)有请一年级的运动员入场。一年级的小同学向我们走来了，他们那粉红的笑脸，比春花更灿烂。此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气奋发。他们的口号是：友谊第一，比赛第二。请为他们加油、喝彩。
(叶)有请五年级的运动员入场。迎面走来的是我校五年级一班、二班的同学。他们迈着轻快整齐的步伐，脸上露着自信的笑容，个个斗志高昂、精神抖擞。他们的口号是：遵规守纪，团结互敬。他们愿将更高、更快、更强的体育精神实现于运动场上的每一刻!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄，败不馁，让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们每一次努力喝彩!
(李)有请六年级的运动员入场。看，XX镇中心小学六年级一班、二班的运动员走过来了!他们个个精神饱满，朝气蓬勃，准备在本次运动会上发挥特长，展示风采。六年级素有顽强拼搏的优良作风，挥动激情，放飞梦想是他们永不放弃的口号!看!他们的步伐多么整齐!他们会将更高、更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，将勇攀高峰的意志带给每一个人!听，嘹亮的歌声是他们展现自我的一种方式。愿他们在本次运动会上实现自我。
(叶)二、现在有请徐校长致开幕词。
(叶)三、现在进行升旗仪式
1、迎国旗
2、升国旗
鲜艳的五星红旗迎风飘扬!
激昂的《中华人民共和国国歌》在校园回荡!国旗的红色，象征着革命;五星象征着中国各族人民大团结。为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗，永远飘扬在我们的心中!
(叶)四、有请李XX老师宣布比赛规则。
(叶)五、有请裁判员代表贾XX老师宣誓。
(叶)六、有请运动员代表陈XX宣誓
(叶)七、让辛勤的汗水挥洒赛场，让豪情点燃我们心中的火炬，让我们用蓬勃向上的精神面貌，去拥抱胜利的喜悦吧!
预祝所有的运动员取得好成绩。
开幕式到此结束。
(李)1、请彩旗队插好彩旗。
(李)2、请运动员退场。(点次序)
(李)3、请裁判员、运动员、工作人员各就各位，比赛即将开始。
邮箱： 