一、活动背景:
全国大学英语四级考试时所有在校大学生所共同关心的问题。四级考试即将来临,同学们都希望在考试的过程中更好地进入考试状态,发挥出最好的水平,取得优异的成绩,因此,英语读书社举办本次四级模拟考试,希望能对大家顺利通过四级考试有所帮助。
二、活动目的:
在考试之前举办四级模拟考试旨在让同学们对今年的四级考试趋势有所了解,对自己的水平有所认识,从而知道同学们在四级考试之前的复习工作。
三、活动意义:
四级考试即将来临,在考试之前举办四级模拟考试旨在让同学们对今年的四级考试趋势有所了解,对自己的水平有所认识,从而知道同学们在四级考试之前的复习工作,有助于同学们在四级考试中发挥良好,取得优异成绩。
四、活动时间及地点:
时间:2011年11月19日上午9:00至11:00
五、活动参与人员:英语读书社机构成员及全院报名参加模拟考试的同学
六、活动流程:
2、活动前准备:试卷制作与打印、听力音频材料
负责人:王陈义、李艳茹
3、考场设置:提前向系部提出申请借用教室,并在考前布置好考场。
监考人员:王陈义、刘钊钊、杨瑶、李艳茹
听力播放由监考人员负责
4、试卷的评阅与批改:外语系
5、考场纪律和卫生负责:监考人员
6、会员签到由胡凯、方仕斌负责
七、活动注意事项:
1、试卷需提前准备好,并严格保密,严禁泄题。
2、参与本次模拟考的机构成员须提前半小时到场做好准备。
3、监考人员按流程分发试卷。
4、考前进行提前试音。
5、监考人员维护好考场纪律,并确保参考人员的人身安全。
6、确保教室公物完好无损。
英语读书社
一、活动背景:
二、活动目的和意义:
由 10会计带领11会计进行此次团日活动,帮助11会计更快更好地了解团日活动的组织开展形式。选择“我与祖国共奋进,我与钱江共发展”作为团日活动的主题 既能让大家在一种节庆的气氛下感受到祖国的繁荣富强,感受钱江的蓬勃发展,又能以一种轻松愉悦的心情加强10与11级之间的联系,从而增进同学间的友谊, 进一步提高班级凝聚力。
三、活动时间:
2011年10月16日
四、活动人员:
五、活动地点:
教学楼E楼516教室
六、活动开展:
1、游戏之“双人背夹气球”
游戏规则:
游戏分为两组,每组两个人背靠背夹好气球开始跑步,中途气球既不能破也不能掉,破了掉了回原点重跑,所用时间最短者为获胜方。
2、游戏之“心有灵犀”
游戏规则:
②猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,5组中回答准确并且使用时间最短为获胜方。
3、播放爱国主义教育短视频
几千年来,我国人民的爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来的,反过来又给予中华民族的历史发展以重大的影响。爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代,具有不同的内容,因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。中国人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的具体内容和特点,但是也具有共同的内容和特点。希望通过短片,给同学灌输爱国主义思想。
此轮将准备20道题目,每班10道,题目将以PPT的形式展示出来,答题人由主持人随机抽取,即主持人抽中了谁的名字,就由谁答题,双方轮流依次答题,答对一题积一分,答错不扣分。答题结束,统计比较双方得分,分数高的为获胜方,可获奖励。
5、10级才艺展示
6、游戏之“歌词接唱”
游戏规则:
7、11级才艺展示
8、结束曲目:合唱爱国教育歌曲《我的中国心》
爱 国主义是中华民族的光荣传统,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教 育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。让我们在歌曲 中,领会爱国主义精神的真谛。
棋类比赛作为一种既益智又高尚的文化娱乐活动,能提升大学生个人素养,同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,充实大学生活,因此,我支部决定组织策划一场棋艺大比拼活动。
一、活动名称
“棋”乐无穷——棋艺大比拼
二、活动目的
培养支部成员的兴趣爱好,丰富我们的校园生活,通过参加此次活动,从而延伸求知领域、增加兄弟之间的感情。提高活动质量,以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着同学们积极参与其中。体现和树立10焊接一班的健康形象和精神风貌,同时为进一步促进我支部成员之间的交流与沟通,提供show出自我才能的舞台
三、活动主题
以棋会友,“棋”乐无穷;人生如棋,乐在其中。
四、活动时间
五、活动地点
5#210教室
六、参与对象
10焊接一班团支部全体成员
七、活动程序
(一)活动前期工作安排
1、制定活动策划书
2、策划书交辅导员审批
3、宣传此次活动的特点、意义以及形式并在班级群共享里公示策划书
4、组织报名
5、制定、分组名单表格
(二)比赛流程
1、抽号确定对决选手次序,若有轮空选手直接晋级。
4、循环赛,决出冠亚季军。
5、为冠亚季军颁奖。
6、比赛结束。
八、比赛项目及规则
(一)中国象棋
1、抽签决定分组,实行淘汰赛制。头两盘赛慢棋,每盘胜1分,和平局0.5分,负0分。如两盘慢棋战平则赛第三盘快棋,如再战和则赛第四盘快棋,直到分出胜负。
2、慢棋原则上每步不超过2分钟。快棋每步20秒,超时警告,第三次警告即判负。每局总时间半小时,超出该时间则判双方平局。
3、每步棋落子不悔。同一步棋不许连续重复三次。
4、每组编号在前者执红先走,第二盘交换先行权。如需再战第三盘则通过执硬币决定先行权。
(二)五子棋
1、抽签决定分组,实行淘汰赛制。
2、第一轮通过抽签形式将参赛选手分为4人一组。先在小组内进行淘汰赛。
3、每局胜1分,和平局0.5分,负0分。猜先决定先行权,每开始新一局双方交换先行权。比赛最少进行两局,如两局战平则赛第三局,如仍战平责进行第四局,直至分出胜负。
4、落子不悔。
九、赛场工作人员
总负责:刘坤
赛场照相:刘同、王亮
成绩统计员:丰威、张树杰、王展飞
后勤人员:王东旭、宋晓博、高相博
十、注意事项
1、本次活动共有两个项比赛组成,并同时进行。
2、若有人同时报两项比赛,则按赛长具体比赛情况进行调配。
3、若出现不能调配的情况,参赛者必需放弃一种比赛。
4、对局时,禁止随意离座或与任何人交谈及参考任何资料,禁止用棋具或借助纸笔等物对局势作分析研究。
5、禁止以任何方式干扰对方或分散对方注意力,禁止一切妨碍比赛正常进行的言行。
材料工程系
10焊接一班团支部
二〇一一年十一月二十日
一、活动主题: “我爱我班”
二、活动主持人: 何倩(班长)、周勇(团支书)
三、活动参与者:2010级公共事业管理班全体团员;
四、活动时间五、活动地点:本班教室;
六、活动目的:在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;
七、活动流程:
1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;
2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;
3、以寝室为单位进行娱乐节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;
游戏具体环节:
a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);
b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);
c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)
4、讨论本学期第一次的班级外出活动;
5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;
八、活动经费:
1、棒棒糖6支 3元;
2、旺仔牛奶糖7包 7元;
3、精致笔记本一本 5元;
4、总计 15元;
九、活动总结:主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、 策划书需从纸张的长边装订;
5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。
注:
1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;
2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;
3、SWOT分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划;
4、项目尚不够齐全,欢迎网友指出其中不足并做以补充,让它的实用性和易用性更强一些;
一、 活动主题:
校园绿色节资市场由我做主
节约社会资源 齐聚旧货(二手)市场 共建河蟹校园
二、 活动背景:
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德
三、活动目的:
为了缓解毕业生物品去留问题, 此活动的目的为:
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。
5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流, 以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识, 树立正确的发展观、价值观。
四、活动所要达到的效果
1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风
3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资
五、活动前提条件
1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。
2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少30-50名的学生参与活动。
六、活动原则
1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。
七、活动形式:
1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛
2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”
3、赞助商展卖
八、活动时间:
九、活动对象:
全校师生及校内工作人员
邀请嘉宾:北方民族大学 XX
北方民族大学 ……..
毕业生 XX
十、活动地点:
北方民族大学清真餐厅及汉餐厅
十一、活动经费预算
前期准备:
宣传方面:
1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。
a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。
b、由各院学生会对各年级(07、08、09年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。
2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传
条幅宣传
尺 寸:10m*0.75m
内 容:内容
悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场
悬挂日期:活动期间
海报宣传
尺 寸:10m*0.75m
内 容:内容
悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场
悬挂日期:活动期间
3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与.
4、校园网网络宣传
5、 现场布置
现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。
活动运行:
活动现场:
(1)现场由XXX统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。
(2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)
(3)由XXX安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。
(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。
(5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。
(6)活动结束安排XX部清理活动场地。
十三、活动策划
1、口 号 校园绿色节资市场由我做主
2、主办单位 北方民族大学校团委 XXX
3、承办单位 爱心社 创业者协会 xxxx
4、指导 创新性项目XXX
4、赞助单位 *********************
一、 活动简介
⒈活动名称:爱的旅程
⒉主办方:文法学院学工办
承办方:文法学院阳光心理协会
⒊活动时间:2011年4月
⒋活动地点:文科楼模拟法庭B—204
⒌活动主题:爱情
⒍活动背景及活动目的:
⑴在大学生中有一部分人已有了爱情的经历,而另一部分人正在前往爱情的途中。无论是现在还是将来,爱情都是永恒的主题,也是大学生需要掌握的必修课。爱情涵盖着很多因素,在不同的阶段有不同的心理表现。这次以“爱情”为主题的活动最主要的目的是让大学生学会正确的看待爱情,学会用健康的心理看待爱情。
⑵这次主题活动以专业为单位,这样可以加强专业间的凝聚力,使得各专业间的同学有更多的交流。
⑶经过一个学期的学期,协会成员渐渐学会独立思考与自主创新,此次活动给予了我们新成员一个发挥的机会,以促进协会向更好的方向发展。
⑷这个学期,各个专业的课程都有所增多,同学们的课余时间也相应的减少了,在同学们努力学习的同时,协会借此机会给同学们提供一个娱乐与放松的机会,希望同学们在快乐中学习,在愉悦的环境中成长。
二、 活动内容及流程
⒈活动对象:文法学院0
9、10级专业代表队
⒉活动形式:
⑴以本院0
9、10级为主体举办以“爱情”为主题的心理沙龙,
游戏的参与者。
⑵本次活动以专业代表队为参与单位,各专业同学参与此次活动。
⒊活动流程:
⑴入场:各专业代表队按指定区域入座
⑵开始:主持人在背景音乐中宣布活动开始
⑶打动公主的心
②大屏幕上有6种表白方式,女生从中任选3种自己喜欢的表白方式,选好后,两名男生按照要求进行告白。女生选择自己喜欢的表白方式,并把手中的红心送给那个男生。
③3种表白方式演绎完,获得红心多的男生与该女生配对成功,成为情侣并参与下一环节的游戏,被淘汰掉的男生下场休息。
⑷默契大考验
①在上一环节中配对成功的6对情侣参与此环节活动,分两组进行。
②在此环节开始前,6对情侣要进行抽签选取默契大考验的题目,分别是“情歌大对唱”和“我是你的眼”。
情歌大对唱的规则:选中该题的三对情侣要根据伴奏唱出歌曲,只要唱出一句即可,在三分钟内唱出最多且正确的一对获胜。
我是你的眼的规则:选中该题的三对情侣,要从指定的地点出发,男生的眼睛将会被蒙上,背着公主到达指定地点,并把已准备好的面包准确放入公主的嘴中,在最短时间内吃完面包并跑回原点的为获胜的一对
③获胜的一组将会获得奖品。
⑸失恋——爱情保卫战
①将上一环节中的6对情侣请上台,并将在第一环节中被公主淘汰掉的6名男生请上台,作为此环节中的“野兽”,与王子进行公主争夺战,进行智商、情商大考验(每组5道题目),公主静静等待王子的到来;
②舞台两边各设三个格子,王子与野兽站在两边的起点,题目给出后,两名男生要以最快的速度跑到指定地点回答问题,先回答正确的可获得向前走一格的机会。
一、活动主题:
畅所欲言——我的大学
二、活动目的及意义:
大学已度过一年,同学们由相识到相知,对大学也有了深层的认识。我们希望借此班会,增深相互之间的感情,相互交流、借鉴,更好的利用大学时光,让我们的大学生活绚丽多彩,韵律深远流长。
三、活动时间:
9月28日
四、班会地点:
文三#306室
五、班会对象:
外国语学院11级英语二班全体学生
六、班会流程:
1、 背景音乐《青春纪念册》旋律响起,班会拉开序幕。
2、 主持人刘茵简单介绍这次班会的主题及意旨,班会正式开始。(主持词:大一的我们已经经历了许多,现在的我们少了一份痴狂,多了一份冷静,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份现实。大家比刚进入大学时更加成熟!如今我们已经大二了,让我们期待大二,期待新的自我!)
3、 主持人鼓励同学们踊跃发言,以此增加彼此间的沟通与交流。
4、 将事先准备的击鼓传花等游戏穿插到班会中,以此增加乐趣,将班会推向高潮。
5、 主持人总结此次班会。(总结词:这次班会在活跃的氛围中圆满结束。同学们争先恐后地发言让我们感受到了“集体”这个大家庭的温暖。大二,又是我们生活的一个新起点,珍藏过去,珍惜现在,感谢恩师,感恩父母,努力从点滴做起,成才从现在开始,让我们的青春挥洒汗水,没有泪水,让我们的大学没有遗憾!)
6、 班会结束,音乐《明天会更好》响起。我们期盼着美好的明天……
学生社团作为培养学生兴趣爱好,繁荣校园文化活动的第二讲堂,正成为大学生丰富校园生活,参与学校活动,延伸求知领域,扩展交友范围的一种重要形式,各社团以其特有的思想性、艺术性、趣味性、多样性的多种形式吸引广大学生参与其中。(校园书签设计比赛策划书:我的图书馆)
一、活动名称:轮滑天下
二、活动宗旨
通过策划开展社团活动和技术表演,向我院学生展现轮滑的风采,让大家充分参与到轮滑中来;在活动期间逐渐完善社团各部门任务分配,积极总结活动经验,提高社团成员的自己展现能力和应变能力。
三、活动时间
四、活动地点
初步定为看台西侧排球场,以后看情况改变
五、活动内容
1.T-MAX社团成员表演以及沧州轮滑高手表演;
2、以各系俄日代表队参赛(每系三人,男女不限),T-MAX轮滑社组成一队,共八队。
六、活动流程
(一)、轮滑专场
1、由T-MAX轮滑社社团成员进行单人表演、基础动作表演以及组合动作表演;
2、进行多人平地花式基础动作表演以及组合动作表演;
3、T-MAX轮滑社教练进行平地花式组合动作表演。
(二)、趣味轮滑活动
比赛规则:
各队抽签决定比赛顺序,两队一组分组比赛,由裁判计时,最后按名次积分。第一名5分,气候名次者比分依名次减少。比赛必须按照规则进行,违规者加所在队时间两秒。
1、障碍赛
每队两名队员,两队一组进行比赛。队员须按规定越过障碍,第一名回到起点时第二名队员才可出发。比赛期间不得触碰障碍,不得触碰他人。第二名队员回到起点时判定该队完成。
2、拉龙比赛
每队三名队员,两队一组进行比赛,三人站成一列,后面队员拉住前面队员的衣服,完成指定动作,且走完指定路程。比赛期间三人必须站成一列且保持拉拢的姿势,不得抄近路。全队时间以最后一名队员到达终点为准,最后一名队员到达时判定该队完成。
3、运乒乓球比赛(此活动难度较大,可能会有改动)
每队三名队员,两队一组进行比赛,采用接力制。队员须手持乒乓球拍将乒乓球运到下名等待者处,将球拍与球交予下名队员。比赛时乒乓球球必须放在球拍上,不可用手接触,球掉到地上须从原地捡起继续。最后一名队员到达终点时判定该队完成。
(三)、宣布比赛结果,前三名队伍颁发证书
(四)、赛后拓展游戏
各队成员分开站,不分系别,不分队伍,分散展开。
1、桃花朵朵开
每队队员分散展开,不分系别,不分队伍,无规则站好围成一圈,主持人站在中间。主持人喊“开始”,队员开始围着支持人逆时针转圈。主持人喊“桃花桃花朵朵开”,队员喊“桃花桃花几朵开”,主持人喊一个数字,然后队员迅速几个人围城一圈。例如,主持人喊“三朵开”,则三个人抱成团,团体有三人以下或三人以上的以及没有找到队伍的人将受到惩罚,惩罚由上次受罚的队员提出。
2、驿站传信
所有队员分为两组或四组,不分系别,不分队伍,选出一名队长,主持人将一串数字写在一张卡片上,让第一个人看,然后逐个向后传递,到最后一名时最后一名需报出数字,时间少且报数准确的为胜,输的团队将接受惩罚。
七、活动准备
1、社团成员在活动前一小时到达场地,搬桌椅,凉棚;
2、活动前半小时要所有参赛人员到达场地做准备活动;
3、准备所需物品:乒乓球拍两到四个、乒乓球两到四个、音箱、轮滑桩若干、证书。
八、人员分配
1、代表社团参赛:李朝、苏志毅、买涵仪
2、裁判以及记分员:刘常健、陈素荣、王腾、侯跃辉
3、照相:
九、备忘
1、活动前联席人
2、活动前照相机,活动后写新闻稿,把新闻稿、相片以电子形式交到社联肖东处
3、活动后将比赛结果交到社联刘欣处
T-MAX轮滑社
2012年5月17日
一、活动目的:通过本次主题班会的讨论与发言,使同学们充分认识大学生活的丰富多彩,以便大家在今后的大学生活中,合理安排自己的学习和生活,在感受丰富多彩的校园文化的同时,能够树立集体观念,增进同学团结意识,提高个人综合素质。
二、活动意义:通过回顾上学期的生活,学习经历,以讨论会的形式交流大学的点点滴滴,为同学们今后的大学生活指明前进的方向。
三、活动形式:发言、讨论和节目相结合。
四、活动准备:
1、征求同学们的建议,结合班级学生中存在的实际问题,拟定班会主题。
2、召开班、团干部会议,正式确定班会主题,商量班会方案。
3、围绕班会主题方案,确定核心成员,讨论班会召开的细节,并邀请辅导员,学院学生会干部和其他各班团支部成员参加会议。
4、检查落实方案,确定活动时间、地点及活动前的一切准备。
五、活动过程:
1.开场
女:亲爱的老师、同学们。
合:大家晚上好。
男:这里是由海门学院旅游综合班策划主办的主题班会“大学生活大家说”的活动现场。
女:大家好,我们是今天活动的主持人,我是徐金晶。
男:大家好,我是张誉。
女:我们今天的主题班会叫做“大学生活大家说”。首先就让我们倾听一下张誉他的感想吧。(手指向 张誉)
男:(见主持人讲话1)
女:是呀,回想起胜利的那一刻,至今还有些激动呢!
2.自由讨论环节 (同学主动站起来谈自己内心的感受)
同学们都积极发言,与大家分享来到南通职大八个多月的收获,以及对以后大学生活的规划。
★同学讨论
踊跃发言同学名单如下: 许文静,何旻焱,郭丽丽,陈茹琪,刘梦迪,李春燕
男:下面请同学们畅所欲言,说说自己的大学生活。首先有请徐文静 同学上台发言!
⒈学生代表 徐文静同学发言:
女:徐文静同学的感言很有代表性,作为学生我们应该将学习放在第一位。
男:下面有请 何旻焱同学上台发言!
⒉学生代表 何旻焱 同学发言:
女:旅游综合班是咱们的大家庭,而宿舍是我的小家庭,下面请我们寝室的姐妹谈谈她们们的感想吧。
⒊学生代表 郭丽丽发言:
女:对了, 张誉,其实我早就听说你们宿舍气氛特别活跃,个个多才多艺,下面就请你们宿舍派个代表出来秀一下吧。
男:好,满足大家的要求,就请我们舍的 熊程程和 周斌共同给大家带来精彩的歌唱表演。(《知足》- 五月天)
★节目表演部分
男:徐金晶,节目的气氛感染了同学们,也把班会也推向了高潮,看同学们都举手示意呢!
女:啊,那赶紧递把他们请上来吧!
⒋学生代表 陈茹琪 发言:
⒌学生代表 刘梦迪发言:
⒍学生代表 李春燕发言:
★师生互动
1 请同学向系领导提问,又领导作解答。(体现互动的气氛)
2 请系领导对同学们接下来的学习生活提几点建议。
女:听了这么多同学的发言,我深有感触,大家能否给我少许时间,让我也说两句?
男:当然可以了,请吧!
★主持人讲话
男:今天,我们班主任本人没能来,但她已经把话捎来了。下面有请邵敏月 同学代读班主任的讲话。大家掌声欢迎!
★同学代读班主任的讲话
合:我的大学我做主,同学们的发言声情并茂。老师是我们实现人生梦想的领路人,在我们为前途踌躇满志时,总是老师为我们排忧解难,为我们送来温暖与关怀。最后有请敬爱的 高老师 对本次班会进行总结点评!
六、辅导员总结
七、结尾
合:最后我们代表旅游综合班全体同学,感谢系领导,辅导员以及各班同学参加我班此次主题班会,也感谢同学们的精彩发言。就让我们在回忆与期待中感受大学的精彩!
最后我们共同以一首歌曲来结束我们此次主题班会,谢谢大家!(同学们合唱《朋友》)
院、系、班级
海门学院xx届旅游综合班
时间
xx年5月11日 18:30—20:00
地点
h8-105
应到人数
148人
实到人数
人
未参加学生原因
主持人
张誉 徐金晶
辅导员
瞿锦秀