尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
非常荣幸能够作为教师代表参加我校2009届优秀毕业生座谈会。首先请允许我对取得优秀毕业生荣誉称号的全体同学表示衷心的祝贺。
四年来你们与xx大共同发展,与时代一起进步,你们为学校注入了青春与活力。作为一名教师,我深知,是你们一双双求知的眼睛让我感到责任之重大;是你们一次次的进步让我体会到成功的喜悦。
我们学校一直把人才培养作为学校的根本任务,无论从教学水平、科研能力、学生管理等方面都取得了显著的成绩。四年来,同学们见证了学校的发展,领略了学校为大家成才而做出的不懈努力。在xx大学这片沃土上,你们肩负家长的期望、老师的教诲和学校的培养,丰富了知识,增长了才干,提高了素质,为你们今后的发展夯实了基础,储蓄了动力。你们勤奋努力,追求进步,你们用自己的行动秉承“崇教、尚学、敦厚、奋进”的xx大精神。特别是“5.12”汶川特大地震等重大事件发生时,你们自觉倡导理性爱国、支持奥运,慷慨为灾区同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品质,用智慧和热情,用真诚和汗水,承担起了属于自己的那份社会责任。“优秀毕业生”的荣誉称号就是对你们最好的肯定。这些成绩的取得,是学校培育的结果,更是同学们勤奋努力的结晶;是你们的荣耀,更是学校的光荣!我们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴。在你们身上,我们看到的是团结一致、顾全大局、敢为人先、争创一流的xx大年轻一代的成长,看到的是xx大的美好明天。
绿草又一次铺满校园,夏气又渐渐浮起,六月的暖风中也开始飘散着离别的味道。书香四溢的图书馆,情谊融融的宿舍楼,人头攒动的食堂,窗明几净的教室,绿草荫荫的操场……很快,你们就要带着所有的眷恋与不舍、希望与憧憬,告别那些属于阳光、欢笑、泪水和友情的日日夜夜,告别曾经生活了四年的家——xx大学,背起行囊去迎接生命中的再一次腾飞。在你们新的人生征程上,有着全体老师对你们的殷切期望和祝福:
希望你们坚持学习,勇于实践,不断进取
"因生而学,因学而生"。学习应该成为我们生命中永恒的主题。所以,我衷心地希望每一位优秀毕业生将来无论是走向工作第一线,还是选择继续深造,都能够不断地、踏实地学习新的知识,不断的充实自己。在学习中一定要摆正自己的位置,始终保持一种平和的心态,从零开始,从小事做起,虚心向他人学习,真诚向实践请教。你们毕业后会面对很多选择,但不管它是否符合你的专业,只要能发挥你的才能,可以实现你的人生价值,你就大胆去实践,只要坚持就一定能取得成功。
希望你们学会做人,学会做事,学会合作
“百学需先立志,做事需先做人”。学会做人的根本就是学会与人交流,与人交往,与人合作。团结合作是当今社会每个人应有的群体意识。随着现代科技的进步,团结合作品质就显得更加重要。大家走向社会就会发现只有依靠群体智慧的力量,在团结合作中你的工作才能取得更大的发展,你的个人价值才能得到充分的体现。所以希望大家要学会做人,学会做事,学会合作,在各方面都不断地完善自我,充满信心地面对未来。
希望你们安全离校,文明离校,开心离校
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。亲爱的同学们,四年的大学生活如萍聚般短暂,随着毕业号角的响起,你们即将踏上新的征程,请各位优秀毕业生带领全体同学安全离校、文明离校、开心离校。用你们的实际行动去呵护、关爱母校与学弟学妹们的发展和成长,在xx大的史册上留下你们美好的篇章。
另外,希望同学们今后继续关注和支持母校的发展,始终铭记xx大校训——“敬业博学,求实创新”,在工作岗位上兢兢业业、博采众长,在求实中创新,在创新中发展。我相信xx大的明天一定会因为你们而骄傲。无论你们走到哪里xx大学永远是你们的家,我们老师永远是你最知心的朋友。
最后衷心的祝愿2009届全体毕业生前程似锦、事业有成!祝愿我们xx大的事业蒸蒸日上!
谢谢大家!
各位同学:
下午好!
金秋送爽,丹桂飘香。踏着秋天的脚步,我们又迎来了九年级新阶段的曙光。两年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了**中学的校园;今天我们在这里,却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。同学们,你们准备好了吗?
同学们,可能你的学习中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,但这些都不能挫伤我们奋战的勇气,我们应该坚信,正是在这里,希望将张开腾飞的翅膀,搏击长空,创造辉煌。为此,我仅代表九年级全体老师送给大家几点建议,总结为“三心四意”。
“三心”,首先是信心。正如前面讲的,或许你过去曾不爱学习,或许你过去没有抓紧时间,导致现在感觉学习习惯和学习基础都有欠缺,于是,有些同学对自己缺乏信心。
关于这个问题,我想和大家先说一个小实验,大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。我想问大家:这样的杯子还能再装东西吗?你可以尝试着拿一盒曲别针,一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么?
假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了,那还能放进去什么东西呢?(一滴油、海绵、头发丝、头皮屑…)
假如水杯已经满到了极限,还能放进什么呢?(月光、阳光…)
这个实验说明,许多看来似乎根本不可能的事情,其实不但是完全有可能的,而且还有多种多样的可能。在今天这个世界,只要你愿意,只要你努力,永远都有发展的机会,所以永远都不要轻易地对自己说“不可能”这三个字,不要轻言放弃。
永远自信,永远乐观,永远努力,这是我们应该一辈子具有的品质!
其次是决心。开学典礼上,何梦佳同学说出了我们同学的信心和决心:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。自古成大事者,必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心!古有杨时程门立雪,祖逖闻鸡起舞,今天的我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心,排除诱惑,全力学习呢?同学们,让我们下决心与网络游戏告别吧,下决心与懒惰告别吧,下决心全身心的扑到学习上去吧,为了学校的荣誉,为了父母的期望,更是为了自己的理想!
最后是恒心。有了信心和决心,更重要的是恒心!
可能很多同学都听过这么个故事:有一次,苏格拉底给他的学生出了一道极简单的考试题。他笑瞇瞇的地说:“大家今日只要学做一件最简单的事,就是每个人把自己的手臂先尽量向前甩,然后再尽量向后甩。”说完,苏格纳底向学生们做了示范。
弟子们看了后,都嘻嘻哈哈地笑了起来,他们觉得这考试题目也太容易了。
接着,苏格拉底向大家提出了要求:“从今日开始,每个人每天都要这样这样将手臂甩动三百下,大家能够做到吗?”
学生们异口同声地回答说:“能!”因为大家都觉得这试题太有些可笑,这么容易的事,谁会做不到呢!
一个月过去后,苏格拉底把学生召集到一起,严肃地问他们说:“上次规定的每天甩动手臂三百下的事,谁做到了呢?”
“我们都做到了!”90%的学生举起了手臂回答道。
两个月又过去了,苏格拉底又提出了同一个问题,这时举手回答的只有80%的学生了。
时间飞快,转眼过去了一年,苏格拉底又向学生们问道:“同学们,那每天甩动三百下手臂的事,你们谁一直坚持在做呢?”
这时,众多的弟子,你看着我,我看着你,都没有说话。大厅里仅仅一个人举起了手臂。
这人就是后来著名的哲学家的柏拉图。
大家有没有从中得到什么启示呢?同学们,努力吧,坚持吧!播种了,才会有收获;奋斗了,才会问心无愧;坚持了,才会获得成功的人生!每一个人,每一时期都应该是奋勇拼搏的时期,都应该有我们拼搏的记录,否则他的一生也一定是苍白无力的,我们必须拿出意纵蓝天舍我其谁的勇气,以超强的约束力、令人敬佩的意志力,尽我们最大的努力,求取最大的进步!
有了信心、决心和恒心,正确的学习方法也是很重要的。在这里,我想和大家分享学习的几个意识,希望对大家有所帮助。
一、学问意识
相信很多老师都跟同学们再三强调过学问意识,善于在问中学、学中问的同学,往往都善于动脑,敢于发言。其实,每一次问和答的过程,对于大家都是一次提高的过程。
二、学习意识
很多同学可能要有疑问,什么是学习意识?每天不都在学习吗?那你知道习字的本意吗?习的繁体字是上羽下白,羽就是表示鸟,习的意思就是小白鸟,古代就是雏鸟幼鸟的意思。而小鸟飞翔是一个不断训练的过程,所以,古人说,学而时习之,其实,这个习指的就是不断练习反复练习的过程。因此,学习学习,就是要学还要习!——也就是充分的练习
三、超前意识
作为九年级的学生,必须要有一定的超前意识。尤其是学有余力的一部分同学,不能被老师牵着鼻子走。是否能合理的安排自己的自主学习时间是衡量一个九年级同学能否合格的标志,而是否能在此前提下超前的安排自己的时间和功课,则是衡量一个九年级同学是否优秀的标志。
四、整理意识
最后,最重要的一点意识是整理意识。这里的整理包括两层含义。首先指的是对材料的整理,九年级的各种学习材料、教辅资料、试卷练习等等,数不胜数。而这些都是宝贵的复习资料,能否将他们分门别类的整理好,对九年级的学习复习工作尤为重要。而整理意识更重要的是指对所学知识的整理。每次课后、每天放学后、每周休息时,我们都应该对所学的知识进行整理,使之成为一个系统的知识网络,从而便于记忆和运用。具体的方法有很多,由于时间关系,这里先介绍一种:先主干后分支法。所谓主干,即每节课最重要的知识点,所谓分支,即与他们相关联的其他知识。
这就是我今天想和大家交流的“三心”“四意”,希望能给大家有所帮助。
最后,我想和大家分享几句美国哈佛大学图书馆墙壁上挂着的训诫:
此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。
即使现在,对手也不停地在翻动书本。
学习的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。
请享受无法回避的痛苦。
今天不走,明天要跑。
祝愿我们九年级的每位同学都能在原有的基础上取得更大的进步,谢谢!
学校移交后,面临着办学模式的转型问题,而且越来越紧迫,如何转型?如同当年的学校移交区政府一样,教师没有决定权,最终要由xx市教育大气候、xx区教育大环境来决定。但作为学校的一分子,作为一名党员教师,我愿做学校创建大军中的马前卒。立足本职,奉献岗位,尽职尽力地做好自己的工作。我将在工作中保持昂扬向上的精神状态,与全体同仁齐心协力,努力保持教学质量的整体稳定并有所提升,特别是要保证高中教学质量的总体平稳。
一、干好本职:教好课,带好班。
教好课是自己的本分,是教师安身立命的根本。我将继续钻研业务,潜心教学,力争让自己的教学水平在创建特色学校和示范高中的活动中,有新的提升。自己是全校的一分子,自己所带的班是学校整体的一分子。我将努力使自己和所带班级,成为学校这个运转的机体中积极有效的一环。
二、学会合作:善心待学生,爱心处同事,忠诚向领导。
用善良的爱心对待学生,从学习到身心都给予他们以真诚的关心,细心的呵护,做学生三年高中生活的领路人。用感恩的心与同事相处,与同事积极协作。有困难相互扶助,有教学体会、心得共同分享,在相互合作中,取得最佳的工作效率和最好的教育效果。与领导相处带着赤诚,团结向前,要以党员的形象影响带动周围的同志,努力用自己的言行创造进取、奋发向上的校风校貌。努力做学校和谐发展的一分子。
三、搞好教科研,积极参加省级课题——高中新课程资源研究的相关活动。学好课程资源的相关理论,准备从现在至4月份中旬,学习理论著作一本,学习教学实践及案例一本。在课题组长xx的领导下,积极推动“课程资源认识和使用情况的调查”活动,制作好调查表,联系外校开展调查,回来后收集数据,作好分析。4月份要建设好资源课题研的博客,成为课程资源研究的一部分。平时教学要收集好资料,包括试卷、补充资料等。本学期要认真上好公开课,并用多媒体来上,将课件交课题组。
四、认真教学,研究学生,研究教材,抓好学业水平考试。尽管我已教过三届高中,会考优秀率保持在50%左右,合格率保持在100%,但带领学生参加高中新课改背景下的学业考试,这是第一次;一次有如此多的科目同时毕业统考,也是第一次。因此我要为学校的发展和学生的前途负责,充分重视,竭忠尽智,准确领会学业考试纲要,科学预测命题趋势,带领学生沙场练兵。“铁肩担道义,妙手著文章”。我将以爱心做笔,用勤奋为墨,尽心尽力地搞好学业水平考试。
几年前,学校顺利移交,得益于大的方针政策;得益于学校领导的科学领导;也得益于全校师生努力保持教学平稳、和谐团结的局面。我想,只要党员教职工都认真工作,只要全校教师员工一心一意搞教学,学校会在教育大潮中站稳脚跟,逐步前进,最终我们一定能实现我校的创建目标。
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
很荣幸做为学生代表在这里发言。七月流火,挡不住我们前进的步伐;整装待发,朝向实践的新天地。首先请允许我代表参加本次暑期社会实践活动的全体同学,感谢学院为我们提供了这次实践的机会。
社会实践活动是大学生的“第二课堂”,是我们大学生成长成才的重要途径。今年的暑期社会实践,我们将继续坚持以“xxxx”重要思想为指导,践行社会主义荣辱观,本着服务新农村建设意识。同时在学校党委和校团委的号召下,根据自己的专业特色深入到全省各地的农村、城镇社区开展新农村政策和xx大、两会精神宣传,重走长征路、改革开放30年成果调研、村官挂职锻炼,医改成果调研、宣传奥运精神等活动,为落实科学发展观,共建全面小康社会作出贡献。
在这里我代表全体实践同学向学院和老师保证:作为新时期的大学生,我们一定会履行我们的誓言,在社会大熔炉里接受锻炼、经受考验、增长才干,在农村基层展现风采、奉献智慧、贡献力量。出征以后我们将在带队老师的具体指导下,遵守纪律,克服困难,团结协作,全力以赴,力争圆满地完成预定的各项实践任务。在未来两周时间里,虽然我无法保证我们可以做到最好,但我们会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着坚定不动摇的心,去看、去思、去行,我们会用我们的努力和汗水去圆满地完成这次实践活动.
有人说过,我们只是一滴水,滴落在大海中是不会掀起千层大浪。我要说的是,哪怕我是一滴水,也要激起美丽的涟漪;哪怕我是一团火,也要为社会献出所有的光和热。青春似火,青春无悔。各位领导、老师、同学们,请你们相信,我们会用最大的努力,不惧辛苦,更不畏任何在前进道路上的禁锢,挥洒着汗水,更热恋着为实践付出的劳累。
同学们,让我们共同努力,践行新时期社会主义荣辱观,为社会主义新农村建设做出自己的贡献,充分展现出我们工业大学土木建筑学院学生的良好精神风貌。短短的两周很快就会结束,但是我们充实自己,锻炼自己的路程不会结束.
最后,预祝社会实践活动圆满成功!
质监局科学发展观党组民主生活会发言稿
同志们:
今年的党组民主生活会,市局党组十分重视,委派了赴考核组组长、市局财务处副处长同志以及同志指导我们的民主生活会,县纪委同志、县组织部的同志在百忙之中也到会指导,在此,我代表局党组表示真诚的欢迎和忠心的感谢!
参加今天党组民主生活会的有班子所有成员,中屋干部、党支部委员列席参加。按市局要求议程共有六项(一是我简要通报两项整改落实情况;二是我代表班子就贯彻落实科学发展观作对照检查;三是班子成员对照检查贯彻落实科学发展观方面存在的问题;四是班子成员相互开展批评;五是请考核组组长和县上领导讲话;六是总结)。
下面进行第一个内容:
一、两个整改落实情况的简要通报
(一)民主生活会有关事项整改落实情况
去年12月29日召开的党组民主生活会,我们围绕“优质服务创新”这一主题,就严格把关,优质服务,促进发展,提高质监工作有效性等方面存在的问题,进行了对照检查,开展了批评与自我批评,查找出来的突出问题归纳起来主要有:一是抓思想解放、抓执行力、抓落实的力度不够;二是班子成员深入基层具体指导、解决问题的做得还不够;三是服务企业的具体措施办法有些还停留在文件上;四是反腐倡廉的长效机制还需要进一步健全。
主要问题找出来后,整改就成为了关键环节。为此,制定了民主生活会重点问题整改的22条措施,以文件发到每个职工,为确保整改措施落到实处,一是明确了每条整改措施的牵头领导、责人部门、责任人员,负责一抓到底。二是将整改落实情况作为目标考核的重要内容,确保整改落到实处。三是牵头领导负责将整改的做法、效果向局党组报告。
由于措施有力,落实到位,整改取得明显成效:一是践行科学发展观更加自觉,不唯书不唯上只唯实,思想解放程度提高,在工作中有了一些新思路、新方法、新途径、新举措。二是工作作风得到改进,班子成员下企业调研、跟岗位抓落实己成常态,直接听取服务对象的意见,解决突出问题也己成为常用的方法。职工物质文化生活也是班子经常研究的事情。三是服务意识得到增强,首问首接负责制度、重点企业接对帮扶制度、县上的招商引资项目“保姆式”的全程代理服务制度、“绿色通道”制度、阳光政务制度、“首查不罚”制度的建立和落实有力地促进了服务意识的提高。四是“七个一工程”的打造(每个职工围绕自己的工作单元,提出一套措施;挖掘一个亮点;创新一项工作;突出一项重点;推广一个典型;帮扶一个企业;撰写一篇调研论文),“四个紧帖”的实施(紧帖县域经济发展大局搞服务;紧帖“两个安全”需求搞服务;紧帖企业需求搞服务;紧帖老百姓需求搞服务),“四个第一”的落实(把县委政府的决策当作第一中心,把助推县域经济发展当作第一选择,把企业的满意当作第一标准,把群众的呼声当作第一信号),“四个主动”的实施(主动接受县委政府的领导,主动报告重大业务工作,主动沟通重大案件的查处情况,主动力所能及地解决企业发展中遇到的难题),“四心”活动的开展(真心进企业门,耐心听企业言,热心排企业忧,诚心解企业难),提高了质监服务发展的有效性和贡献率。
(二)“解放思想、扩大开放”大讨论活动整改情况
“解放思想、扩大开放”大讨论活动是市委安排的又一次思想大解放,为此,我们提出了“六不”要求(宣传动员不能“弱”、学习篇目不能减、学习时间不能短、学习心得不能少、讨论调研不能浅、整改措施不能虚)。把讨论重点放在“四破四立”上(破除僵化教条观念,在书海中寻求解放思想的深度,树立科学发展意识;破除因循守旧观念,在比较中增强解放思想的强度,树立兼收并蓄意识;破除固步自封观念,在借鉴中扩大解放思想的程度,树立居安思危意识;破除井底观天观念,在探索中凸显解放思想的力度,树立敢想敢干意识)。通过召开职工座谈会、生产企业座谈会、发放问卷调查、网上调查等多种形式共征集到各类意见建议54条,疏理后归纳为“四个不够”的问题(质监职能的服务作用发挥不够、对地方经济发展的助推作用发挥不够、服务企业的针对性和有效性不够、体制机制创新的力度不够)。
争对“四个不够”的问题,我们精心制定整改方案和与之配套的“八个制度”,并把整改措施责任到了岗位责任到了人,贯穿到了行政执法、综合管理的各项业务工作之中,对其完成情况实行了“一票否决”,结合实际还注意了与县纪委安排的“党风廉政听证检查”相结合;与市局组织的“三大活动”相结合;与我局提出的“十立足十着力”的工作思路相结合,确保了取得实际成效。
通过整改的落实,一是促进了思想的大解放,基本解决思维、执行力、忠诚这“三个问题”,我们创造的“三贴近、四着力、练五力”思想工作方法在全市推广。二是促进了行政效能的提高,使质监更好地服务于地方经济发展。围绕“兴工强县”战略开展的“质量兴县”活 动,围绕“兴旅富县”战略开展的服务标准化推广、旅游产品开发、围绕“劳务开发”战略开展的特种设备作业人员、质量计量标准管理人员培训得到社会好评。三是促进了以“九大体系”为主要框架的长效监管机制的建立和完善,“九大体系”的构建市局以简报印发全系统。四是促进了质量信用体系建设的进程,现己建立了食品生产企业质量信息数据库、全县产值50万元规模以上企业质量信息数据库、特种设备动态数据库、在用强检计量器具数据库,基本实现了动态监管,初步建立了企业质量信用等级评价体系。
五是促进了执法管理的创新,“执法态度零距离,执法对象零差别,执法过程零障碍,执法程序零差错,执法结果零投诉”这“五个零”的执法理念《中国质量报》、《晚报》作了专题报到。六是促进了“以质取胜”战略的落实,培育出了“金人牌”压榨菜籽油、“仙家牌”豆腐、酱油和醋这四个“名牌”,实现了名牌“零”的突破、培育了三和实业有限公司生产的“香姑牌”榨菜、新城国家粮食储备库生产的“新香”牌大米等2个农产品名牌,使“农产品名牌”总共达到5个。七是促进了标准化战略的实施。有标生产率稳定到了90%以上,使海特集团尾气净化器标准,紫光化工的yc-216生产标准成为国家标准。红心柚分级标准、盐渍藠头生产标准已成为行列标准,红心柚国家级农业标准化示范区已通过验收,竹木生产示范区已通过国家级农业标准化示范区立项。八是促进了扩大公共服务的范围和力度。强化了民生计量、环境监测计量、能源计量的监督,新通过计量合格确认4家,帮助我县机动车安检机构获得了资格许可。九是促进了特种设备安全。使用在用特种设备登记率达100%,安全隐患整治率达100%,检测率达100%,作业人员持证上岗率达100%。全年无特种设备安全事故发生。十是促进了质量基础工作的落实。强化了管理体系认证、实验室、3c认证的监管,使我县iso9000认证产品和企业达到了15家。
下面进行第二个内容:
二、局领导班子贯彻落实科学发展观情况的对照检查
作为第一批开展学习实践科学发展观活动的单位,我们围绕“提升服务把关能力,当好质量忠诚卫士”这一主题,“学习培训”、“深入调研”、“大讨论”三个环节的规定动作圆满完成。具有特色的“四个创新”动作也顺利实施。即:以落实“五学五保”创新学习方式(专题讨论学、学者辅导学、案例剖析学、典型激励学、网络互动学;确保学习时间、确保学习内容、确保学习对象、确保学习形式、确保学习质量)。以开展“五个一”活动创新方式方法(选树一个典型、开辟一个学习园地、开展一次“质监科学发展金点子”征集活动、开展一次专题调研活动、举行一次知识竞赛活动)。以开展“五大体系”建设创新实践载体(品牌培育和质量提升体系建设、标准化战略的实施体系建设、质量安全长效监管体系建设、质量信用体系建设、执法管理体系建设)。以建立健全“八项制度”创新工作机制(首问首接负责制、重点企业接对帮扶制、质量分析例会制、“保姆式”的全程代理服务制、“绿色通道”制、阳光政务制度、“首查不罚”制、责任追究制)。
通过与科学发展观的要求相对照,我们觉得还有很多不足,主要表现在:一是理论学习方面还没有做到全面系统。领导班子平时虽说比较注重学习,组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认真记录、认真思考,但经常拘于日常事务工作,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透辙,掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容,强调学以致用,缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。二是思想解放程度不够。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,心存急燥,缺乏开放性、发散性思维。对不良行为不能理直气壮地作斗争。思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务经济、服务企业的实践活动还有待于进一步深入。三是把握机遇的能力还不够强。
突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,班子成员时有瞻前顾后、不能抢抓机遇,在结合自身实际创造性执行政策上尚有差距。四是工作作风还没有完全做到深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。深入基层调查研究、指导工作不够细致。真正铺下身子,带着问题到企业、到第一线调查研究、“解剖麻雀”取得第一手资料少。同时对同志关心不够。在工作中,安排工作多,压任务、压担子多,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心不够,为职工谋福利不够,组织的温暖没有得到充分体现。五是工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节,务虚的多,抓实的少;实际工作中注重抓硬任务、硬指标的多,抓思想工作、精神文明建设的少,注重任务目标管理落实、忽视了制度的建立健全。同时抓落实的力度还不够,尤其是在整体工作的安排布置上,虽然都能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受一些阶段性工作的影响,不能很好的统筹兼顾,注重了经济效益、社会效益和正面影响,忽视了各项工作的相互影响、相互促进的作用。
针对对照查找出来的上述突出问题,领导班子决定在今后的工作中一定要下大力气进行整改,切实使学习实践科学发展观活动取得实实在在的效果。
(一)加强理论学习,在建设学习型班子上下功夫。坚持学习的制度化、正常化,将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;不断拓宽视野,增强大局意识和创新意识,注重培养战略思维能力。坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。发扬理论联系实际的学风,克服教条主义和本本主义,针对影响全局科学发展的重大问题,认真学习与深入研究,用科学的理论来指导实际工作,从而达到学以致用的目的。进一步激发广大党员和干部群众的积极性、主动性、创造性,把开展学习实践活动作为推动各项工作的重要动力,作为提升科学发展水平的重要抓手,努力做到两不误、两促进。
(二)坚持学用结合,在实践中解放思想。班子成员要进一步更新观念,开拓创新,求真务实,努力做到政治坚定,作风优良,工作过硬,牢固树立全心全意为人民服务的意识。做到慎权、慎欲、慎言、慎行,树立正确的人生观、世界观、权利观、利益观、地位观。做到理论联系实际,增强运用理论指导实践的能力。领导班子成员要把精力集中到谋事创业上,带头把精力放到谋划科学发展上来。要带头讲奉献,把谋大局、干实事、要把群众的满意作为第一追求,扎扎实实为群众办实事,让群众得实惠。同时要求职工做的,我们必须以身作则要做到做好,要求职工不做的,我们坚决不做,要身先士卒,身体力行,抓好抓细抓出成效。
(三)加强自身修养,强化思想作风建设。首先,班子成员要正确对待自己手中的权利,权利来自于人民,应该服务于人民,这是为官者的基本行为准则,也是我们每个人对自身最大的负责任,所以我们要把精力放在做好本职工作上,而不是放在争权夺利上,要时刻牵挂着群众的冷暖。其次,正确对待自己的能力,客观地看待自己的成绩,清醒地认识自己的不足,要经受得住荣辱的考验,要体现一种平常心态,不要把自己看得妄自高大,也不要妄自菲薄。第三,要树立“一荣俱荣,一损俱损”的整体意识和团队精神,工作是大家干的,也只有靠大家共同努力,才能干好工作。同时要正确对待别人的长处,别人总有比自己强的地方,不要持己之长,鄙人之短,要胸怀宽广,海纳百川,取长补短,在学习实践中不断丰富自己。
(四)健全制度,建立有利于科学发展的长效机制。进一步建立健全各种工作制度,用制度管人、以制度促事。要继续完善各种工作制度和激励机制,建立健全各项工作的考核责任制,严格兑现奖惩,实行“能者上、庸者下”的任用机制,同时严格加强督查考核,让多干事、干成事的人有面子、有位子。形成大家心往一处想、劲往一处使的新局面,促进全局工作的整体推进。要继续推行政务公开制度,提高管理透明度,接受群众的监督,树立为民谋事、为民办事、新形象。同时严格加强督查考核,让多干事、干成事的人有面子、有位子、有票子。真正在林牧业系统形成大家心往一处想、劲往一处使的新局面,
(五)规范服务行为,提升服务质量。按照服务好经济、服务好企业、服务好人民群众的要求,重点在转变服务态度、优化服务程序、规范服务行为、提升服务质量,优化行政许可和行政执法服务,坚决按照一个窗口对外、一支笔审批,一个标准执行的要求,严格执行首问负责制、全程代理服务制度、“绿色通道”制度、“首查不罚”制度和责任追究制,缩短行政许可审批时间,送上级审批事项专人跟踪尽快办结,执法案件随时办理,千方百计提高行政效率,提高机关工作效能,加强服务意识。开创质监服务新形象。同时要切实做好重点项目、重点企业有领导挂钩、有专门人员跟踪服务,真正做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。
(六)严格遵守党的纪律,用科学发展观规范言行。其一是班子成员要积极维护班子团结,增强凝聚力,用自己的实际行动,团结全局上下努力工作。其二是要树立坚定的政治立场、政治方向和政治观点,严肃政治纪律,增强政治敏感性和政治鉴别力,始终同党中央保持思想上、政治上的高度一致。其三是班子成员,始终按照民主集中制的原则摆正位置。按照努力学习、加强修养、真抓实干的自我要求,去实践、去锻炼,去工作。其四是加强世界观、人生观和价值观的改造,自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪图个人享受,克服私心杂念。其五是自觉接受人民群众的监督,坚决抵制不正之风,大兴求真务实之风,善谋求真务实之事,保持共产党人的政治本色,做一个无愧于党培养的领导干部,使我们班子成为真正合格的领导班子。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自810班的龙xx。很荣幸能被黄老师选中来做这次演讲,我也很高兴能将我学习的一些方法分享给大家。
首先是抓住课堂。对于学习最重要的就是课堂,因为它是所有一切的基础,在这四十分钟里,精力必须200%的集中,并积极发言。其实很多时候,对于上课时老师提出的问题,我并不是很确定,也并不是非常想去回答,但是因为有主持班会的经验,所以我更能理解老师提出了问题之后如果无人回应时的无措。虽然老师总会比我有更多的办法,但是这种心理应该是一样的,在课堂上配合老师不是说你会就不用再答,而是在你会的时候,能与大家分享你的观点和想法,那么在你不会的时候,也会有其他同学把他好的观点和想法分享给你。老师不能分身,一对一来给你讲不会的题是不可能的,所以碰到自己不懂的问题,首先要挤时间自己进行钻研,如果还是不能解决的,一定要问老师弄懂了之后再自己消化,千万不要放过它。老师无论是出题、答题、讲题的技能点可是加满了的呀,问他们保证再妈妈也不用担心我不会做题啦!
其次是抓紧时间。我们现在的学习时间非常紧,做作业的时间都是挤出来的。那么我们的时间该怎么找?从哪里挤呢?课间十分钟就是一个不错的选择,虽说完不成数学的大题,但英语和数学的选择题还是可以解决的。当然,课间休息的时间总是会吵吵闹闹的,这就要看你的定力如何了,是过去一起讲话,还是写作业?相信只要下定决心来好好学习,这道选择题的答案就毋庸置疑了。另外你无法选择你所处的环境是怎样的,你不能要求它是绝对适合你的,所以既然我们没有能力改变环境,我们就只能改变自己,管住自己。这个世界、这个社会、这个校园处处都充满着干扰和诱惑,我们只能控制自己不受这些干扰和诱惑才能成功。
三是独立学习。特别是作业一定要自己独立完成,不能在没有经过自己认真思考就轻易地去向别人求助。我觉得不会的可以空着都行,有的同学就会很高兴啦:“太好了,那我可以交空本子喽!”当然不行,我所说的空题一定要是绞尽脑汁也想不出来的题目。这样老师在课上一讲,你就会恍然大悟,对此题的理解才会更加透彻。另外在做数学题的大题时,可能有不少人跟我有一样的经历,做到一半时,突然发现有其他的方法亦或是更好的方法,然后就陷入了无限循环的纠结中。改还是不改,这是一个问题。刚开始总是不愿意,但是慢慢地我开始改变自己,再碰到这种情况,有几种方法,我就会试着写几种方法。渐渐地我发现,我在这个过程中对知识的理解更加深透了,解题能力也逐渐提升了不少。
四是合理规划。对于合理规划自己的学习任务,我借鉴了班上一位同学的好办法,就是在桌子上贴一张小白或便利贴,把布置的作业和要完成的事情列在上面,写上时限,完成一项就在后面打个勾,这样既可以有计划、有效率地去完成任务,又可以避免遗忘或漏掉重要的作业。
五是调好心态。无论是课堂还是作业,都是为了考试而来,同学们都会很紧张,我也一样。后来我发现,学习心态和考试心态非常重要,慢慢地我也寻找到了一个好的心理疏通方法,那就是把考试当成平时的作业一样来对待,当然,这个前提也是要把平时的作业当成考试一样来对待。我们每次考试结束之后,都会有一些令我们捶胸顿足、后悔不迭地丢分出现,归其原因皆是诸如审题失误、粗心大意、计算错误之类的毛病。拿我当实例,在本次月考中,物理倒数第二题是要拉起的是十块钢板,我看掉了,只算了一块钢板的重量,于是Duang~的一下,三分没了。针对这些顽疾,我在此建议你们可以养成边做题边圈上重点字词的习惯,从源头上杜绝这类现象的发生。
六是要有梦想。对于学习,我们总是要问:“我们干嘛学习?分数高低与我们何干?”
答案是:“Your dream!”当你有了梦想,就会对目前的学习有了激情,学起来才会更有动力!我之所以能有如此进步,是因为我确立了我的梦想——当导演!学习本身很累,如果说有谁学出了乐趣,我也是蛮佩服的,但因为我有目标,所以我奋斗,我坚持,无论以后这个梦想是否成真,至少我努力过,为之擦过汗水,拭过泪水!
白领要高效才会分分钟几百万上下,而学生则需要勤奋。当你把细致,高效和勤奋融于一身,相信你就能成功!
谢谢大家!
八年级月考总结会学生代表发言稿
(二)
亲爱的学弟学妹们:
大家好!我是来自913班的李xx同学。今天,我很荣幸能够站在这里,以学姐的身份和大家谈谈我的学习心得。要说心得,其实也算不上,就是给大家分享分享我的经历。未来的路还要靠你们自己去走,一些道理也需要你们自己去经历,切身体会,才能领悟地深刻。
在开讲之前,我先要给大家抛出几个问题:
你们有梦吗?你们在追梦吗?在追梦的过程中你们又遇到了哪些问题呢?带着这三个问题,请跟随我进入今天的分享。
要谈论的第一个关键词是梦想。“梦想”看似一个玄乎的、抽象的词语,看似空洞、索味,但却充满着力量。记得小学的时候,我的梦想就是XXX初中。当时金初在我心中就是一座遥不可及的、神圣的殿堂,那里高手云集。但我就常对自己说:“我要上XX初!”通过自己的努力,我确实达成了梦想。后来,夷陵、一中就是我的梦想。在入学考试中,我是班级第十,年级一百名左右。那时觉得自己好棒,竟然还有这样的成绩,因为在我看来,高手毕竟太多,对自己也没什么高要求。可慢慢的,我发现自己其实很强,七上月考一次比一次好,到期末就进入了年级前十。也许,那完全在意料之外。再后来,我知道了914。我的梦想便到了那里,便是能够坐在那间教室。我为之努力着、奋斗者。而正在去年的此时,我又有了新的梦想,是华师。日思夜想的向往着。我曾为他咬牙切齿过,立下誓言。甚至每每从813到洗手间到办公室或到寝室的那段距离,我都会驻足望望那间教室,我所承载着梦想的房间。不知不觉中,我坐进了卓远的教室,开始了华师的征途。直到去年十二月,西交开始报名,老师反复强调女生要再三考虑,毕竟人家不想招女生。最初只有十个名额,我的确很犹豫,那么多优秀的同学,要是我占了名额,又考不上岂不是浪费?后来名额增多,我才鼓起勇气报了名,本着试一试的态度,长长见识的原则,即使是出门玩一趟也好啊。开始就是这么纯粹的。毕竟对李XX、熊XX都是膜拜,岂是那么简单就能上的。所以最初的梦想就是过初试。直到现在,一切都尘埃落定之时,有时觉得这就是一场梦,但仔细想想,我曾奋斗过,拼搏过,又怎么是一场梦呢?
我的梦在XX书院启航,这一路上,我的野心在一点点的膨胀,从最初的夷陵一中到西安交大,我想飞,想飞得更远些。这样看来,野心又何尝不重要呢?
没有那一点野心,我也不能发掘自己的潜能;没有那一点野心,我也不敢去迎接一次次位置的挑战;没有那一点野心,我也不能一步步实现自己的梦想;没有那一点野心,我更不可能站在这里与大家分享。
梦想的力量足够激发一个小宇宙的爆发。
那么,这时你们有答案了吗?你们的梦是什么?或大或小?或虚或实?
答案留在心中。
我的第二个关键词是追求。梦想人人都可以有,但是不是每个人都会去追梦呢?那不一定。追求梦想的道路是艰辛的,你在跑,梦也在跑,你必须足够快。当然,不吃尽苦头,我们也无法追到梦。00后的你们、我都政治花样年华,有着百般的力量去冲去闯,外面的世界还很大,我们想要的东西也很多,若不追求,就会被这个“物竞天择”的时代所吞噬。00后的我们还很年轻,有着大多数人所羡慕的青春,那我们为何不行动起来。相信你是谁?你从哪里来?你要到哪里去?看一看你的未来是否光鲜明亮,是否是你曾经想要的那番模样。望一望周围,那些睡得比你晚,起得比你早,跑的还比你卖力的人,他们早已在晨光中奔向那个你只能远远眺望的地方。这时,你还能无动于衷吗?
在你经历过风吹雨打之后,也许会伤痕累累,但是当雨后的第一缕阳光投射到你那苍白、憔悴的脸庞时,你应该欣喜若狂,并不是因为阳光的温暖,而是在苦了心志、劳了筋骨、饿了体肤之后,你毅然站立在前进的道路上,做着坚韧上进的自己,在追求着自己的梦想。至少你从未停止,你依然在追着。
可能每个人追求的方式有所不同,但只要确定了梦的方向,一心向前,不言放弃,终有一天会有胜利的曙光迎接着你。
再问问自己,你们在追梦吗?
已经开始的,请不要停下你们的脚步;还未启程的,即刻出发!你们都能行!
谈了梦想与追求,我的第三个关键词是现实。常有这样一句话:梦想是丰满的,现实却是骨感的。社会毕竟要发展,要进步,在人与人之间就必定存在着竞争,现实就是这么残酷。作为学生的我们,只是在比分数;但踏入社会以后,各方面的能力我们都必须具备,必须全面发展。就这次华师一的考试来说,就是一起鲜活的例子。很遗憾,我并没有成为正取的一份子,我离分数线还差几分。分数就在那里,我就是没有过。那三天,我几乎是活在黑暗之中,我很郁闷,为什么付出与回报不成正比呢?为什么我不行呢?为什么我的梦想就这样支离破碎了呢?为什么呢?我一天要问自己很多遍。后来,我冷静下来,认真的反思自己的问题,最终归结为两方面的原因,一是“春风得意马蹄疾”,另一方面是浮躁、不踏实、不稳重所致。在这三天内,我甚至开始重新思考人生,我想要的到底是什么?我所追求的又是什么?而就在我调整好状态整装待发之时,老天又似乎给了我个惊喜。本报着平和心态去参与的西交竟然考上了。那一刻我明白心里的落差有多大,自己留下的遗憾有多大,明白付出与回报不能单就一事而言,明白了也许华师是个教训。可能没有这个教训,我不会那么珍惜突如其来的幸福,不会再一次激起对中考的热情。甚至我现在挺感谢华师一所留下的遗憾。
有时生活和你所想的截然不同,它跟你开玩笑,故意为难你。也许一次两次的失败让你近乎丧失希望,但你要记住,老天是公平的,这段时间的困苦更能让你获益匪浅,俗话说“磨难创造辉煌”,也许他们正是你黎明前的黑暗呢?在坚持一下,你选择的便是黎明。
在座的同学很多也向往着西交、华师,那接下来我简单介绍一下“那些年,我们在卓远的日子”。在副科时,我们可以在卓远自行安排时间,钻研自己喜欢的东西,发展自己的特长。但我们比其他同学更加辛苦,要抽出午休、第八节课及夕会上正课。平日里也要完成两个班的作业。听来有丝丝恐怖,但与一群追梦的少年共同努力,与最优秀的老师过招,学习自己所爱好的东西,又何乐而不为呢?只要跟着节奏,一步一步来,就可以较为轻松的汲取大量的营养。据我所知,你们这届也会有良好的环境,学校的综合楼完工后,所有的社团教室都会迁移过去,那么剩下的房间就会重新翻新,不像我们,装粉笔的是洗脸盆,黑板擦是抹布,即使如此,我们也非常享受卓远的日子。现在,有意愿的同学在八年级任务还不太大时,在学有余力的情况下,完全可以学会着自己经营时间,把现有的每一分每一秒,都花得物有所值。
我还特别想对女生说:我们不比男生差,在理科上,也可以向他们发出挑战,与所谓的“理工男”作斗争!
不论你梦想着西交、华师、夷陵、一中或其他理想学校;不论你有明晰的规划,或礽处于迷茫之中,你们都仅剩一年左右的时间,时间不容等待,梦想即刻启程!
没有人的青春是在红地毯上走过的,既然梦想着成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路。为了到达终点,付出别人无法企及的努力。唯有这样,才能让梦想照进现实,才能让我们的人生活得更加精彩!
明年,看你们的!
你们有信心吗?
东方的辉煌还需你们谱写!
Are you ready?
Let’s go!
我的分享完毕,谢谢大家!
各位家长:
大家下午好,我是王云妍的妈妈。很高兴今天能借家长会与你们分享孩子的成长经历。
我们家清清我觉得她是一个在家活泼,在外比较文静的小姑娘。所以上了小学,最担心怕她适应不了小学生活,但恰恰相反,清清用很短的时间适应了小学生活。喜欢上了老师和小伙伴。每天晚上放学回家,就是与我分享,交流学校有趣事儿时间,每当看到她神采飞扬的样子,我感觉心里特别的踏实!
作为母亲,我觉得我并不是一位称职的妈妈,因为工作,回家很累就想休息。女儿的很多事也变成了口头指挥。很多事情都迫使她自己完成,清清爸爸经常批评我欺负清清。但却因为我的懒,让女儿迅速地成长了起来。在家很多的事情都可以自己完成。每天睡之前整理好自己的东西。周末回家除完成作业,会有一定的时间做一些自己会做的事情。现在基本自己的房间不需要我给她收拾,如果我收拾,她会找不到自己的东西。除此 ,女孩子大了一岁,也懂得了关心家人,外婆有时候哪里不舒服,她会主动要求给外婆按摩,爸爸喝醉了酒回家,她会告诉爸爸不要喝太多酒,喝太多伤身体。经常在妈妈还没洗脚的时候会为妈妈把水打好。这些事很多看到都是很小的事情,但很多时候都能让我们感觉到她在关心家人。能让我们感觉到我们不是一直在付出,女儿也会在无意间给予我们回报,让我们感觉到很温暖。
孩子因为年纪小,很多时候看到别人有的东西,难免心动。回来问家长要,一般只要她提出来, 也不会直接拒绝她, 但会让她说出买这个东西有什么用, 如果只是因为一时看到别人有自己就应该有, 一般不会满足。如果是有用的,和同学一起分享,我们是支持的。 现在定期我们会给清清规定零花钱 一般给她她会自己攒起来。 到自己需要买东西的时候再花。有段时间对零食很感兴趣。我一直比较反对她吃零食,没有营养,到饭点还不认真吃饭。这个问题争议了很久,外婆说小孩还小吃点零食没关系。但现在零食很多都不卫生,很多的添加剂。说实话不愿意清清喝太多的饮料,吃太多的零食,最后在空间找了关于什么零食不能吃,什么可以吃的日志,和她一起阅读。读了以后自己不再问到我们要了,每天很高兴地用不同的水果代替了零食。
现在我们最担心清清就是做什么事情动作太慢,做什么会用很多的时间。早上起床吃饭我把桌上放着一个小钟,自己掌握好时间。晚上回家按照作息表,什么时间吃水果,什么时间洗漱,什么时候准时上床睡觉。如果每天按时完成,会奖励一个五角星。当五角星攒到一定的颗数,会满足她一个要求。希望通过这样的方法养成正确的时间观念,珍惜时间。
今天,我针对清清的一些情况和家长们做了一些分享。如果你的孩子遇到同样的问题,你有更好的方法,请你拿出来我们一起分享,谢谢大家!
小学生家长会家长交流发言稿(二)
尊敬的老师,家长们:
你们好!
我是黄若兮的家长。首先感谢陈老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。我们家是这样分工的,孩子的学习大部分归妈妈在管,课外兴趣班都是爸爸在陪,出去旅游就全家出动。相信各位家长在教育孩子方面肯定有很多比我们更有心得,我们仅算是抛砖引玉吧。
孩子的培养教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响,也正是我们这些家长和孩子共同学习的过程。借此机会,我谈谈我个人的几点体会:
1、尽量抽时间和老师当面交流
这里我要说一件小事,有一次,我在晚自习之前去教室看看孩子,正好碰上了陈老师,她给我说各科老师都反应黄若兮最近两天上课走神,让我问问她原因。因为正好是周三,我就决定晚上把她接回去,侧面的问问原由。我问她:"最近是不是有什么烦恼?"她回答:"有颗牙齿要掉了,一吃东西就痛而且还流血,然后就不敢吃,上课又肚子饿。"我们晚上就把那颗快掉的牙齿帮她拔掉了。第二天早上她喜笑颜开的说:"大烦恼解决了。"
这件事情当时给我很大的触动,也许对于我们来说是一件小事情,但是对于娃娃来说,有可能是大烦恼。当时如果我没去学校,没有正好碰上老师,老师肯定也不会因为这种上课偶尔走神这种小事情给我打电话,也许就会让孩子烦恼很久,进而耽误孩子的学习。
2、培养孩子的兴趣
我培养孩子学习兴趣的方法就是:让孩子觉得每个学科的设置不是死板的,而是真正你需要的。
比如写作文,黄若兮以前总觉得写作文要写很多的字,很累。我就告诉她,其实很多东西都是一种作文,比如一首歌。她问:"那我最喜欢的《两只小象》也是?"我回答她:"肯定的呀,那就是写的两只小象像两个好朋友一样在河边散步的事情。"后来她也慢慢觉得,其实作文不只是一个作业,是把自己经历的事情记录下来,和大家分享的过程。
黄若兮很喜欢出去旅游,我就让她知道,学了数学学科,通过简单的除法至少能让你知道,你去旅行的目的地需要多长时间,用来规划行程。当然英语学习更是出国旅行必不可少的了。我给她讲了以前我到印尼出差,因为英语词汇量的问题,想买酸奶不知道怎么说,最终是打电话给我们的翻译,让她在电话里面和超市工作人员通话才找到了的。通过这些小事情,让她明白,学习不是为家长学习,是因为以后真正能用得到,所以才学习。
3、帮孩子砌房子
我们也是从小经历过学习升学的过程的,我觉得学习就如同砌房子,如果基础不牢靠,房子肯定也经不住风吹雨打。所以,我们家长就要帮助孩子把漏洞补上,尽量让孩子砌的房子结实抗震。
我给自己订的计划就是:每周解决一个小问题。最近黄若兮老是分不清"的地得"的用法,其实这个我也经常分不清。我在网上查了资料过后,总结出规律,然后给黄若兮讲了,因为经过了我的总结,她很快就学会了。连续做了十几个小题,全部都做对了。这个过程既是她学习的过程,也是我学习的过程。在这种共同学习中,让她明白,父母也不是万能的,生命的过程就是贯穿着学习的过程。
4、淡定的认识孩子的成绩,再谈错题集的重要
没有哪位家长不希望自己的孩子学习成绩优异,我们也不例外。不过我们尽量淡化成绩的重要性,孩子不说,我们从来不问。几乎孩子的成绩我们都是先在老师或者同学那里知道的。
我们一直给孩子灌输的是任何考试卷,只要修改,成绩肯定会高于原来的。我们告诉孩子:"一张卷子,假如你考了九十分,你肯定很开心。实际上对你学习进步有意义的只是那个丢掉的十分。"所以,考试的目的不在于成绩,而在于发现你没有掌握的知识。
她会明白只要去解决一个错题,就能得到更好的成绩;如果把错题一直追究下去,每次考试的最终成绩都会是100分。这不但让孩子知道学习要一点一滴地认真对待,最重要的是她会因此觉得,得不得高分的主动权在自己手里。
其实,所有的题型就那么多,把盲点都找出来就无敌了。如果你孩子的成绩一般,你以为他只是学会了一般的知识?他其实掌握了一大部分知识,只是有几个没掌握。就是那个没掌握的,总是做错。而考试,考的都是综合题,一个知识点没掌握基本就一票否决了。(分享一下黄若兮的错题集)
5、多给孩子讲案例,加强孩子的情商培养
现在的孩子其实都很聪明,我觉得可以多把自己碰到的难题或者心路历程用她能听得懂的方式给孩子讲一讲。
黄若兮属于偏内向的孩子,情商方面没怎么开窍。所以我就经常给她讲我工作中遇到的难题,最终怎么解决掉,然后我们一起来评判什么地方做的好,什么地方还可以改进。在这个过程中,提升她与人交往的能力。
6、合理安排时间,耐心对待孩子,做一个"听话"的家长
我因为经常出差,陪孩子的时间有限,只要不出差的日子,我都尽量不把加班和应酬安排在周末。周末的时间留给孩子,陪孩子做作业、做手工或者旅游。
对于周末的活动安排,我们一般是提前一周把出去游玩的地方和需要耗费的时间告诉孩子,让她自己来选择和安排,如果她自己选择去远一点的地方,她也就明白周五必须把作业做完。这样,让孩子对作业少一些抵触情绪,也让她明白,每种选择就得承担必然的结果。
家长总是习惯于要求孩子"听话",这仿佛是为了孩子好,但其实这是大人与孩子间的不平等。很多时候父母根本没意识到自己在孩子面前扮演了权威的角色。
有次,我牵着黄若兮过马路,她正好在吃东西,突然零食袋丢在了人行道上。过完马路,我就批评她乱扔垃圾。她委屈的说:"不是乱扔,是还没吃完,袋子掉地上了。车多也没法捡起来。"后来我就告诫自己,批评孩子之前,多让孩子说说为什么,做一个能听孩子话的父母。不过孩子总是孩子,肯定还是有无理取闹的时候,这个时候我们就冷处理,让她宣泄一下自己的情绪,等她平静过后再侧面批评她。
换个角度想想,如果你的下属工作不努力,你可以让他走人,但是娃娃是上天赐给你的礼物,是无法退货的,只能靠自己慢慢培养,不要总拿她与别人比较,正因为她的与众不同,才能成为独特的她,真心的为她每天的进步喝彩!
7、凡事让孩子多参与,培养孩子的动手能力
我们家的家务事,只要孩子有兴趣,都让她来参与,包饺子、扫地等等。在黄若兮6岁的时候,我们送给她一个小本子,凡是我们觉得她做好的事情,都给她贴一颗星星,她出去旅游一次,就按旅程远近扣减相应数量的星星。现在她的目标就是存够30颗星星可以去迪斯尼。不过,这个本子上从来没因为成绩好而贴星星,全部都是因为做家务或者其他有意思的事情。这就是我们提高她兴趣的方法。(分享一下小本子)
每个孩子都有自己的特质,对合适自己孩子教育的方法还得靠各位细心的家长自己摸索。最后用一段微博流行的话和大家共勉:
当你这周或下周看到孩子成绩时:无论成绩好坏,请想想:每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放,有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。细心地,呵护自己的花,慢慢的看着长大,陪着他(她)沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是参天大树!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好,我是学生会主席李飞龙。很荣幸今天能够在此代表学生干部发言。首先,谨向所有获得奖励、表彰的同学表示热烈的祝贺,并代表所有获奖的同学向一直关心、爱护、帮助我们的领导、老师和同学们表示衷心的感谢!
在这里和大家分享学生会这学期的工作情况。本学期学生会在院团委刘老师的指导下,为了弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播和渗透。学生会学习部举办了书法大赛、书法展;为了促进我校乒乓球运动的推广,传承乒乓球文化,发扬国球精神,学生会体育部举行乒乓球大赛;为培养和发掘大学生的口头表达能力、现场反应能力,学生会文艺部举办主持人大赛;为了丰富同学们的业余生活,引导和激发同学们更好的参加体育活动,学生会体育部、秘书部开展了羽毛球比赛。为了丰富校园文化生活,提高学生的审美水平。学生会饮食安全部举办了“捕捉校园美景,传递美的瞬间”摄影大赛、艺术展。除此之外,社团联合会举办了棋艺大赛、“我的大学,我的青春”征文活动,足球协会举办了足球比赛、艺术团举办了歌手大赛,舞蹈大赛,团委组织敬老院志愿活动,清明烈士陵园扫墓活动、趣味活动等等。为营造同学们良好的学习生活氛围我们献出了自己的绵薄之力。
在院学生处老师的指导下,学生会饮食安全部、卫生部、宿管部,主要负责对饭堂饮食安全、各班级早操秩序、迟到、班级学风、教室卫生、宿舍晚睡秩序、夜不归宿等进行综合量化考核,同时还积极参与院学生处组织的学生手册知识竞赛、卫生评比、晚自习秩序评比、国学知识竞赛有关活动等。在过去的一学期中,我们在院学生处的领导下,积极工作,热情服务,任劳任怨,坚守工作岗位,严把各班级综合量化考核标准,认真落实学生工作的各项要求,以"服务同学、锻炼自我”为宗旨,积极配合我院学生处完成相关工作。
总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充实和欣慰,我们共同面对工作中遇到的困难,并一起享受活动成功的喜悦。
最后,祝各位领导身体健康、工作顺利!祝我们的学生学业有成!我的发言完毕,谢谢大家!
学生会主席:李飞龙
2015年7月13日
大学生记者节联欢会发言稿
尊敬的老师,亲爱的新闻人们:
谈起红树林编辑部,在大一时就开始对他充满好奇,当看着红树林报纸编辑栏上师兄师姐的名字,顿时对师兄师姐充满崇敬感。加入红树林编辑部后,感受到了这个组织的温暖,熟悉的老师、同学们,让这一切看起来就像是一个家。进入红树林编辑部后,真正接触到具体的工作时才明白当初红树林编辑部筹建的困难,前人栽树,后人乘凉,如果没有老师和师兄师姐们的辛苦付出,也就没有红树林编辑部的今天。现在,他们已经构建好大部分的框架。接下来,肩负起重任的就是我们了。在前人的努力下,我们将会继承并发展好红树林编辑部。
对于大学生活。在这里,我想对大一说一些建议:
1.好好学习大一的专业理论,培养独立思考能力。大学的全部尊严在于思想,一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。
2.积极参与校内外各种活动比赛,扩大自己的认知视野,锻炼自己各方面的能力。
3.做好大学的规划。仕途,商界,学术。大致说来,每个人都注定要走上三条道路中的某一条。在进行职业生涯规划的时候,不妨以此作为思考的出发点。根据不同的职业生涯规划来塑造各自的核心竞争力。只有知道自己以后要做什么,才能知道自己应该学什么。
4.如果你的全部学识与才华都能通过百度轻而易举地搜索出来,在人人都会上网的年代,你的价值就等于零。特别是如今已有写稿机器人,那么作为记者,如何才能竞争得过写稿机器人,这值得每个新闻人深思。
5.作为新闻人,大学期间一定要多去图书馆多去自习室。很多书你现在不读,一辈子就再也没有机会去读了。虽然不是每本书看了都一定有用,但是,因为你不知道究竟哪本书以后会有用,所以只好多看书,并且抛弃那些过于功利的想法。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要编织一张网。只有书看多了,才能成为一个杂家,而只有成为杂家之后,才能成为一名出色的新闻人。
最后,对于一名新闻人,对新闻理想的理解是什么?如何看待当下新闻人的新闻理想?我想以暨南大学新闻与传播学院院长范以锦说得这样一句话来结束我的发言。"我所理解的新闻理想,是新闻人为推动社会进步而形成的社会责任的执著坚守,是对新闻事业不离不弃的满腔热情!"谢谢大家!
《红树林》编辑部总编刘德文在联欢会上的发言稿
亲爱的老师,同学们:
大家晚上好!
首先,非常感谢各位老师,同学能够参加我们《红树林》编辑部举办的第十六个记者节晚会,欢迎你们的到来。在此,我还要特别感谢为我们编辑部做出努力的各位老师,还有各位编辑部的伙伴,编辑部的成长一直都离不开你们的努力,谢谢你们。
前几天,11月8号,记者节,我在网上看到了两篇关于今年记者节的文章。其中有一篇文章题目叫做《雪落记者节》,里面说到:"网站拿到了记者证,新华社宣布机器人写稿,从此记者不但有传统媒体新媒体之分,还有人和机器人之分。此前的所有记者节,都不曾这么热闹,也不曾这么寒冷。"作者是一个在媒体里面工作了19年的老资格,采访过很多人,见识过很多东西,写过很多东西,出过很多影像声音作品,但在今年的记者节,写了一篇他自己认为满满的都是负能量的文章,说他自己像一头牛,吞吃了很多青草,却没有挤出几滴有营养的奶,说媒体行业的没落,说这是对行业病态,傲慢,没心没肺的报复。我虽有同感,但我并不想这么认为。
还有一篇,不,应该说的一个系列,是在梅州日报上,系列的题目是《新闻的力量—2015年记者节特别报道》,这个系列是梅州日报5位记者回顾职业生涯中难忘的新闻当事人所做的文章,五篇文章都对我们有借鉴之处,在系列的开头说到:记者的天职就是发现,然后记录。他们总是站在新闻事件的最前沿,用生动的文字、独特的镜头,挖掘背后细节,记录动人瞬间,讲述感人故事。我觉得很对。
《雪落记者节》里还说道:"新闻门槛不高,但是水很深,因为它是需要勇气的职业,勇气往往比能力重要。"
希望在以后很长的时间里,我们,未来的新闻人,能保持我们的勇气,我们一起,写有温度的新闻,讲有灵魂的故事。
最后,希望今晚的我们,能很开心,快乐。谢谢!
一年级家长会班主任发言稿
时光飞逝,转眼间一学期已将过半,回想起上次家长会还是两个月以前,当时的情境仿佛还历历在目。在本次家长会正是开始之前,衷心的感谢各位家长百忙之中的到来,你们的出席,让我看到了大家对我以及其他任课教师工作上的支持,最重要的是,让我感受到了大家对孩子们的负责。你们的到来,就是对作为一名合格家长最好的体现。那么,现在我宣布一年级2班家长会正式开始。首先有请英语老师杜老师以及语文老师符老师和大家交流两个月以来孩子们的学习情况。接下来,将由我带领大家一块去感受2个月以来的一年级2班。
一、 PPT展示两个月以来孩子们的在校学习生活
二、 总结月考和期中考试成绩及存在的问题
第一次月考 平均分:96.7
100分14人 90分以上38人 80分以上3人 无不及格
期中考试 平均分:96.7
本次试卷考查的内容是相对月考内容是多些,全面对10以内的加减法和图形的认识,进行了考核。我认为试卷是比较简单的,试卷所考核的内容全是我们老师课堂上所训练和强调的。但是试卷所反映的学生成绩确实参差不齐的。
分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的语能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,总结起来有这样几个突出问题:
1.粗心、不认真现象。
2.口算能力较差。
3.课堂不够专心,听课效率差。
口算的要求
对于刚入学两个月的一年级学生来说,取得优良的成绩固然可喜,但是培养良好的学习习惯更为重要。我相信,在家长们的密切配合下,在我们的共同努力下,孩子们会越来越出色。
重视孩子计算能力的培养。接下来我们要进行教学口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题(指直接填得数),正确率达90—95%.由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。
计算的练习方式多样,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以采用书中的形式:你能钻过山洞吗?你能跳过每个树桩吗?……同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。其中几加几得十几和相应的减法,要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。
作业的要求
1、课前预习
2、请家长抽出2分钟检查家庭作业并签名
3、强调要检查,而且要会检查
总之一句话,希望家长本着对孩子负责的态度去认真督促孩子每次作业。
如果家长不在意作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。有的家长忙着工作,挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。
三、 两个月以来班里孩子们的变化
1、 学习上
2、 生活上
3、 家庭里
四、 班级内亮点
1、 热心肠孩子较多
2、 你追我赶意识较强
3、学会了爱与感恩
五、 班内存在问题
1、课堂常规问题
2、课间存在问题
3、不完成作业问题
4、对成绩无感,集体荣誉感缺失问题
五、需要家长配合
1、对于老师的要求及时配合,给孩子做一个好的榜样。
2、严格要求孩子,不过分溺爱,不包庇孩子的错误,不替孩子遮掩错误。
3、培养孩子自主能力,培养孩子具有分享精神,乐于助人精神。
4、学会和孩子交流,站在老师的角度告知孩子,老师是严厉是负责任是为你好。
5、切勿在孩子面前说老师的不好,加强沟通,第一时间化解矛盾。
6、好习惯培养过程中需要 训练和惩罚
各位家长要知道没有训练,就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此,严格要求、反复训练,是形成良好习惯最基本的方法。
另外,有时惩罚也是一种教育,没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则,要赏罚分明,这样才能更好的培养孩子的习惯。
六、接下来我班工作重点
在整治好课堂常规的基础上,成绩稳步提高。
家长们,孩子是我们大家的,您对他有一辈子的责任,您永远是孩子的第一责任人,为了孩子的健康成长,不要把教育孩子的责任推卸给任何人,我可以像您一样去爱您的孩子,但是我的爱要分给四十几个孩子,我的爱再伟大,在孩子眼里都比不上您的,父母的永远是最好的。所以,不管您工作有多忙,生意有多大,您最终的目的都是为了孩子,切勿只给孩子物质而让孩子精神上缺失。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。真心希望我们一年级2班的每一位家长都可以在忙碌的工作中抽出足够的时间陪伴孩子。孩子才是您这辈子最大的财富。
最后,让我们共同携手,让我们一年级2班的每一个孩子都可以在健康充满爱的环境里成长、成才!
九年级学生家长会家长发言稿
尊敬的各位老师、各位家长朋友们:大家下午好!
今天,承蒙校方信任,能有机会和在坐的各位家长一起切磋交流,非常荣幸。
小女江子昂,在今年中考中取得优异成绩,得益于四中优质的教学管理、老师们的辛勤耕耘精心呵护,也与她自己本人的顽强拼搏是分不开的。做为家长,在这过程中扮演的可能是"教练员"和"场外指导"的角色。我觉得,初中第三年,倒并没有什么特别的指导方法。整个三年,都是以一贯之的。
我想,正如每个人的指纹不一样,每个孩子的特质也不一样。因此,针对每个孩子的教育方法,可能也不完全相同,即所谓因才施教、因人而异。但从另一个方面说,也有一些基本的、相通的道理。在这里,我抛砖引玉,就自己的一些心得体会和各位分享。
我主要从四个方面来谈,就是:
1、家长注重治本,孩子才有预期之标;
2、家长有定力,孩子才有张力;
3、家长有弹性,孩子才有韧性;
4、家长能够宽容,孩子方能兼容并蓄。
下面,我就逐一具体介绍。
一、家长注重治"本",孩子才有预期之"标".
所谓治"本",是解决孩子的思想问题,思想决定行动。俗话说的"有没有悟性、开没开窍",就是指孩子的思想是否"明白通透"了。
"本"之一,兴趣和爱好,是孩子保持旺盛求知欲的唯一源泉。尊重孩子的兴趣爱好,就是顺从她的天然"口味";如孩子倒了"胃口",就吃什么都不香了。家长不要预先为孩子设定上什么学校、走什么路、从事什么职业;不要强迫孩子课外上什么兴趣班(诸如美术、音乐、舞蹈、奥赛等),艺术特长启蒙之后,就只能遵从她的自然禀赋。孩子将来从事的工作与她(他)的兴趣爱好最大程度的契合,就是最大的成功,也最有幸福感。
"本"之二,家长的言传身教、孩子的耳濡目染,将塑造孩子基本的人生价值观。一个人,在学习、生活和成长过程中,会时时处处面临选择,需要作出抉择。那么,价值观将决定着她(他)作出何种选择,也决定着她(他)将与谁为伍、和谁同行。不少家长可能都有认识上的误区,认为孩子小,和她讲大道理没有用。其实不然。女儿牙牙学语之时,我就开始启蒙频频给她讲道理。在陪伴她成长的过程中,每每遇事,总是帮助她分析利害、权衡得失,提供几套参考方案,供其选择。久而久之,孩子遇事皆有自己的主见,既非常自信,又有相当的心理承受能力。比如,她当初的选择四中、现在的选择文科。
"本"之三,怎样学(学习方法)是次要的,关键是孩子是否明白"为什么学"和"为谁学".这个"阀门开关"问题解决了,孩子在学习上就有了主观能动性,就会从"被动学"转向"主动学",从"接受式"学习进入到"自主式"学习。孩子用"心"了,她自然就会去琢磨学习方法,学习效率也会随之提高。
试想,解决了这样三个"根本"问题,孩子的成绩(所谓的"标")就不会太差,我们又有何多虑的呢?
二、家长有定力,孩子才有张力。
孩子从小学到高中,时间延展12年,应该说是个马拉松长跑项目。冲过终点红线,能得名次固然好;但中途不离场、不掉队,坚持顺利到达终点也是不容易的。
江子昂,小学毕业于人民路小学,班主任是语文老师吴彬彬。应该说,她小学的基础很扎实,基本保持在全年级前10名。进入初中后,我给她的要求是保持年级前50名,而实际上她基本保持在前30名,中考前最好成绩是全年级第3名。我经常提醒她,保持在"第一方阵"就好,不要刻意计较是否考了第1名,如总是顶在最前面,遇到的"风阻力"就会大一些。
我以为,每个孩子在各个阶段,可能处在不同的"方阵",家长应根据孩子的实际情况确定适当的目标,尽力而为、量力而行。家长尤其要有定力,不要把焦躁、纠结的情绪传染给孩子,妨碍孩子保持耐力、释放张力。
今年中考体育测试前一个多月,女儿每天放学后去操场练跑步,总耽心过不了关,有些纠结。我当时开导她:即使扣几分也没什么,在文化课上再捞回来,不必多耽心。测试结束,结果只扣了1分,女儿如释重负,接着全身心投入文化课的复习备考。
三、家长有弹性,孩子才有韧性。
所谓弹性,是家长要有所为、有所不为。凡是孩子自己能搞定的,家长尽量不插手;凡是孩子克服困难能够完成的,家长只提供建议和帮助,不大包大揽。
记得,初二时班上有8名同学首批入团,需要进行团支部选举。女儿征求我意见,是否参加团支部书记竞选?我支持她、鼓励她参加竞选,并帮助她拟定竞选发言提纲。后不出意外,如愿当选。
初中三年,每学期的期中期末考、特别是中考,如果说孩子们不认真对待那是假话,存在不同程度的紧张情绪,是再正常不过的。好比体育比赛,有预赛、复赛,最后是决赛,赛程有一个时间段,把孩子最兴奋的时间节点调到决赛之中,是最佳的。我了解,女儿是个慢热型选手。我们尽量保持平常平淡心态,不能比女儿还兴奋,否则会压抑她的兴奋。
临近中考的时候,女儿经常对我说:"爸爸,我好怕".我跟她开玩笑:"你这是赌徒心态,想赢怕输!"(即"想考好、又怕考不好")。并且安慰她:"不管结果如何,也不管是什么情况,爸爸永远爱你、永远是你最坚强的后盾!".女儿凝望着我,微笑点头。我知道,她是自信满满的。
从以上两个事例可看得出,我们是有意让女儿锻炼自己处理学习生活中所遇问题的能力,既要积极争取好的结果,又同时做好接受不如意结果的心理准备,期望她做到"胜不骄,败不馁",逐步炼成坚强的韧性。
四、家长能够宽容,孩子方能兼容并蓄。
孩子们的成长,就是一个不断犯错、不断改正错误缺点的循序渐进过程。当然,诸如诚实不撒谎、要强不虚荣、羡慕不妒嫉、宽容不刻薄等等,是要求孩子更是家长应该模范遵守的底线。简言之,宽容,能为孩子营造一种有利于成长的人文环境。凭借于此,孩子往往能够多维度思考不剑走偏锋、点到为止不钻牛角尖、左右逢源而豁然开朗、不拒涓流能海纳百川,孩子们也才有可能成为开放式的复合型人才。
家长在与孩子的互动中,更值得把自己的烦恼、忧虑及不如意介绍给孩子,间接地丰富她的人生阅历,使之了解世道的艰辛。家长,甚至不必掩饰自己曾经的缺点和教训,用对自己的宽容来彰显对孩子宽容的更为应当,从而能起到更好的警示作用。
又如,初中阶段正值青春期,男女生有好感很正常。我跟女儿谈心,如果有哪个男生特别关注你(写纸条之类的),不要反应过敏、一惊一乍的。如果信任,可告知爸爸,定会帮助她应对处理,既尊重对方的善意表达,又晓之以理节制情感,化解于无形与未然。
7月上旬,中考成绩出来后,我写了几句话赠送给女儿,这里一并介绍给大家:不惧岁月蹉跎,何妨风雨兼程。遍尝苦辣酸甜,笑对成败得失。做人坚守底线,行事追求精细。不卑不亢,宠辱不惊;有理有节,克己容人。
各位家长朋友们,简要谈了以上四个方面的认识和体会,可能失之粗浅。如果作为"经验"的话,可能不一定适用于所有的孩子,仅供各位参考。最后,我真诚地祝愿九年级同学们明年中考都能取得优异成绩,共同为我们安庆四中赢得荣誉。
谢谢!
2015年11月9日
初中学生会主席发言稿
尊敬的老师们:
下午好!
我是许市中学八年级157班学生杨宇霏,很荣幸能作为学生会代表向大家介绍许市中学学生会的工作。
许市中学学生会是由37名成员组成的一个大集体,在这个集体中,每个人都承担着不同的责任与义务。学生会共分为8个小部门,五个值日组。
八个部门的职责分工
1.卫生部
由部长和5位成员组成。
卫生部的目标是维护整个校园环境的整洁。在我的印象中,卫生部是最吃苦有最不讨好的一个部门,每当我们在进行大课间活动,正玩得开心时都会看到几个忙碌的身影,奔走于校园的每个角落,他们认真检查着卫生。无论刮风下雨,他们都坚持着。努力维护着校园的干净整洁。
2.生活部
由部长和4位成员组成
想必各位老师都观察过我校学生就餐纪律以及餐后卫生的整理情况,良好的就餐秩序与餐后自我整理的习惯的养成,与生活部同学的督促提醒分不开,同学们吃饭时,他们游走其间提醒就餐不得说话,文明用餐,注意卫生。对不听劝告者,登记扣分。
3.文体部
由部长和4位成员组成
设置的目的主要是规范同学们的仪容仪表,想必各位老师都已经了解到了,全校学生都统一着装校服,这当然也是因为学生们的自觉,但毫无争议的是,文体部在其中也立下了功劳。不仅如此,大课间同学们尽情的在操场上运动释放的时候,文体部的成员们还站在旗台上,登记同学们喊口号、跑步以及队列队形的情况,然后公示,这样同学们就可以及时的知道自己班级的情况,激励同学们会为班级争分而更投入地运动。
4.宣传部
由部长和3位成员组成
我校每两个星期更换一次黑板报,宣传部主要负责督评更换板报的纪律以及最后对所有校报内容设计的评分,排出名次,激励办得不好的班级努力。
5.学习部
由部长和4位成员组成
学习部的主要任务有两个,一个是每周检查一次导学案的整理情况,并对各班导学案的整理情况进行排名,督促大家养成及时整理学习的习惯;二是督促各班及时与各任课老师沟通,主要是督促各班学生中肯的对教师课堂的意见进行反馈,帮助老师及时了解学生的感受以调整自己的课堂教学。
6.纪律部
由部长和4位成员组成
纪律部成员必须以身作则、恪尽职守、严格遵守学校纪律与学生会规章制度。纪律部成员的主要任务:一、负责维护早训纪律;二、负责管理较大型活动的纪律
7.安全部
由部长和4位成员组成
安全虽然不能完全保障全校学生的安全,但是可以大大减少学校的安全隐患。无论何时何地,我们都可以看到安全部成员的身影,他们的管理,来自于日常,生活中同学的打闹,以及跑步进食堂、寝室的时间。每一周,安全部都有固定的时间检查危险物品,
8.督察部
督察部成员不固定,一段时间会调整一次,成员由前段时间表现突出的学生会成员承担。督察部成员经过一定时间的考察,可能直接成为各部门负责人。
督察部,顾名思义,就是检查督促学生会的工作,落实学生会中的惩罚制度,督察部成员主要是观看组内情况。如:组内成员是否及时到岗,是否认真完成组长分配的任务,有没有相互包庇,或者恶意扣分等现象,以及第二天的分数整理是否规范等等。
同样也正是有了督察部,学生会的制度才能越来越完善。
学生会还设有五个值日组
每个值日组成员从以上八个部门抽调。每天的值日组交接工作基本上是从早评会结束开始,早评会结束,当天的值日组就正式开始值日。一天的值日中,他们有以下几个任务:
①在生活部配合下管理就餐纪律(三餐)
②大课间时二人一组检查各班班级及公共区卫生(卫生一天检查四次)
③午休时间,检查练字、午睡的纪律
④晚自习,管理学生的自主学习投入度,督促大家投入的学习
⑤就寝及早寝卫生检查
⑥第二天誊写并公示扣分详情
⑦整合该天学生会各部门及值日组分数,将其誊写在值日本上,交由值日行政进行公示。
学生会制度
我们一直相信,如果连自己都管不了的人,是没有资格管理他人的。所以学生会成员,必须以身作则、恪尽职守、遵守学生会的纪律与制度。作为学生会的成员,我们首先是模范遵守校纪班规。
奖罚制度:学生会同各个班级一样,也是一个有奖有罚的集体。通常我们会给予表现优秀的成员精神鼓励,每月评出优秀学生会会员,并会给其所在的班级加上班级管理分2分。当然,有奖也有罚,对于一些值日不认真,态度不端正的同学,我们会先给予警告,如若再犯,会出通知全校批评,并且给所在班级管理分扣3分。若重大违纪,会给班级管理扣3分,并且直接开除。
学生会组建
每个学期的第一个星期,都要找一些能力强的学生来重新组建一个小组开始临时值日,要使学生会尽快开始正常运转,必须尽快确定新进学生会的名单。
我们首先是去各个班级,请班主任推荐,但由于有时会因为家长不理解而不愿意让优秀的学生加入学生会,导致学生会成员的数量不够。
对于这个问题,我们想出了一个对策——出通知。只要是想加入学生会的同学都可以报名。在通知发出之后,大家都踊跃地报名,人员不足的问题就这样得到了解决。确定名单后要迅速分好组与部,将部长和组长的人确定。这样的决定其实是不简单的,不仅要考虑到他是否认真、负责、还要考虑到他是否有能力带好一个组、一个部。在确定了之后,并不是表示这些组长和部长就可以长期地管理,还有一个月的时间去考察才能做决定。
新的学期新的开始,培训学生会是一个必不可少的环节。学生会的工作较多,需要从各个方面教组长、部长检查及管理,再让组长和部长尝试值日。试值日之后,再报请张毅老师审核组长及部长。组长部长教组员值日,通过审核后学生会开始正式值日。
我的感受
学生会中我最熟悉的部门是卫生部,因为我在这个团队内工作了两年,在这里我学到了三点:
①勤奋。在学生会工作中,我学会了以勤奋的态度对待工作,作为学生会干部,我们只有勤跑勤看,勤记才不会出错,简单的事情重复做,重复的事情认真做。只有我们都勤奋一点,我们的工作才能让学生信服,让老师满意。
②态度。态度决定一切,态度决定高度。工作和生活需要热情和行动,需要努力,需要一种积极主动,自愿自主的精神。这要求我们要以积极的态度对待工作、对待他人、对待生活、有积极的态度才能在学生会中承担起责任,才能解决各种问题。
③团结。曾有人问哲学家:"一滴水怎样才不会干?"哲学家回答道:"把它放到大海里。"着简短的话揭示了一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才有无穷的力量。学生会也正是如此。只有每个成员在集体中都承担一份责任,学生会在学校工作中才会多贡献一份力量。
在学生会工作中,我们学会了竞争中合作,学会了分析与思考,也学会了如何不断超越、突破自己。这些美好的记忆都将铭刻在我们内心深处,成为我们最重要的成长。在学生会工作过的学生离开后,都会发自内心的感谢许市中学给了我们这次锻炼成长的机会。
各位老师,学生会工作是细致的,是日常的,贵在坚持。我们会坚持从小事做起,从点滴做起,不辜负学校、老师、同学们的信任。
恳请老师们指导。
我的介绍完毕,谢谢老师们!
高三誓师大会学生代表发言稿
大家好。我是高三(3)班的xx,很荣幸在距离高考40天之际和大家分享我的心情,也希望能引起每一位同学的共鸣。
如果,时间真的能倒退,就让我们回到50天前,100天前,一年前,两年前,三年前,回到梦开始的地方。那时的我们带着未脱的稚气,带着对未知的陌生与小心,带着对青春的期待与憧憬,站在了一中的门口。从那时起,我们就有了一个共同的名字"一中人".
那时的我们还小,那时的一中很大。而现在,我们长大了,一中也似乎小了。难以想象,它的曲曲幽径、角角落落都已被我们的双脚踏遍。操场记录着我们的汗水,教室凝聚着我们的智慧,后山令我们沉思,湖畔令我们悠然。那时我们以为日子很长,会和一中"相聚到永久",没想到,三年后的今天,我们离时间的出口只有一步之遥,我们长大了,我们成熟了,我们必须飞翔了,我们要通过高考,赴一场盛大的告别之宴。
现在的我们,又有了一个共同的名字:高三党,或者说,追梦人。梦是什么?每个人都有自己的理解。而我的理解是:梦是一个诺言,一个对自己许下的诺言。美国诗人罗伯特曾说,我有诺言尚待实现,还需奔行百里才可沉睡。这最后的四十天,便是我们最后的一百里。而十八岁,我们处于人生跑道的第一个弯道,即将破茧成蝶,忍受着疼痛和疲倦。跑于弯道,我们当问自己,能不能,给自己一个理由继续狂奔?
给自己一个理由,这个理由,便是给过去一个见证。我们的身后,是一片已被征服的领土。我们曾为此洒下血与汗,流过辛酸的泪,也品过苦涩的茶。当我们在奔行着最后的一百里时,又怎么能让长期以来的辛苦付之东流?请为了青春,问一问自己。十年寒窗,凭什么没有耐力去奔向那个圆梦的盛夏?十八年蜕变,凭什么没有自信去蜕变得优秀而耀眼?经历过那么多败绩或辉煌,凭什么没有勇气去相信自己不败无敌,去放手一搏,把最后一场硬仗打得漂亮?
给自己一个理由,这个理由,便是对未来的责任。正如歌里所唱的那样:"生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。"我们既然有一个诗意的未来,又怎么能容许自己在这样一个绽放的盛夏过得苟且而平庸?又怎么会甘心在这样一个黄金般的青春年华活得沉默而卑微?又怎么会忍心让那么多为我们呕心沥血的师长失望而伤心?为了我们梦寐以求的理想,为了我们即将担负的人生使命,也为了我们的远方,努力吧,拼搏吧,燃烧吧,用青春的力量,横扫这一个火热的六月!
给自己一个理由,这个理由,便是要给一路上从未离开的陪跑人——老师、父母一份谢礼。三年了,看见我们太多太多的不成熟,他们是心急着又微笑包容着的人;看见我们哪怕再小的一点荣光,他们是鼓掌鼓到忘了手在痛的人。我们真的该说一句谢谢,谢谢老师们,谢谢爸爸们,谢谢妈妈们。你们,是我们永远的观众,永远的守护神。
在这样的时刻,我们应当问问自己,"既然有一个人会赢,那为什么不是我呢?"在这四十天里,让我们共同绽放,共同品味这难以往复的青春。最后我想说,我们都会圆梦的,一定的。让我们将一中人"至诚无息"的精神,作为我们最强大的动力,乘长风破千里浪,直挂云帆济沧海!