微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :
学年总结范文
时间 :
 更新时间:2024-03-29 14:52:23

学年总结范文

第一篇:学年总结范文

  随着学生会换届的顺利进行,新一届工商管理学院分团委学生会少数民族联谊会应运而生。少数民族联谊会作为一个以少数民族为特定群体的部门,其宗旨意在给少数民族这个特殊群体提供一个“自我管理,自我展示”的平台。而随着我院近几年来少数民族人数的不断增加,少数民族联谊会也逐渐走上了正轨。本届少数民族联谊会的工作将带到一个全新的高度。我们少数民族联谊会将开展丰富多彩的特色文艺活动大大发扬少数民族文化并开展特色少数民族体育项目来加强群体的团结,积极配合分团委学生会做好各项工作,将一个团结特色的新少数民族展示给大家。我们根据院、校分团委学生会的要求以及实际情况,现将拟定的少数民族联谊会本年度工作计划阐述如下:

  一、上学年工作计划

  由于少数民族联谊会才真正起步,所以上半年的工作主要是针对内部成员的一种学习和宣传,希望通过这些活动使少数民族内部达到真正的联谊。

  1、全面的招新工作。十月初期,针对本届07新生来自10个民族的17名少数民族新生,招收少数民族会员。由于本部门人员的特殊性及结合上一届的经验,招新一定要注意一下问题:必须在各部门招新前对这17名同学做一次全面的动员工作,招收对象一定要有责任心和上进心,录取人数在10到17人不等。

  2、针对我部的一些具体情况,制定相应的口号,部门特色标志以及相应的一些基本规章制度。并开始在校内做大量的宣传。其宣传主要从工商频道和校内网做起(通过网络平台,以我们联谊会10个民族为出发点进行宣传)

  3、在本部基本走上正轨的时候,也就是在十月末开始由本部的各成员自行组编一些特色文艺节目,开始在联谊会内部进行学习和交流,从而使少数民族联谊会内部成员都有一技之长,使其真正成为一种特色。并尽可能和其他各学院的少数民族联谊会一起实现少数民族内部“真正的联谊”。

  二,下学年的工作计划

  有了上学年的前期准备工作,下学年的工作主要是对外的展示和宣传。结合学校特色板块“周末文化广场”(每年的4月开始举行,每周由各个学院轮流举行,该活动的开展有助于放松心情,陶冶情操,丰富大学生的多彩生活)来举行一期特色的“少数民族风”的周末文化广场。

  该活动我们将邀请文艺部及体育部一起组织。以少数民族的特色为主线,我们主要分为少数民族歌舞和少数民族运动为主线,将文艺和比赛交替进行,即可以给大家一个视觉上的冲击又能让大家真正参与其中,从而传播我们少数民族文化。

  该活动是我们少数民族联谊会第一次真正主办的节目,我们少数民族内部成员不仅需要展示各种文艺节目,而且还要担任活动的组织和协调。由于周末文化广场本身就属于一个室外的活动项目,如何调动大家的积极性和维持活动的秩序是我们举行此次活动必须注意的两点。

  1、活动时间

  2011年4月初

  2、活动地点

  南区文化广场

  虽然我们少数民族联谊会现在还不够成熟,但我坚信通过大家的努力,我们一定会将其做大做强!因为我们始终牢记“民族的,世界的!”这一永不变的真理!

  工商管理学院

  少数民族联谊会

  XX年年10月7日

第二篇:学年总结范文

  在校长的支持与指导下,总务处坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则,一切为师生服务,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供有力保障,尽心尽力做好后勤服务工作。后勤工作很平凡,但工作面广、量大、工作杂,既要做好常规工作,又要及时处理应急性的工作,如上级检查,外来参观的准备、花木修剪、水电抢修、管道堵塞、化粪池清理等等,有时工作确实很辛苦。有许多工作需要在大家休息时才能去做,故双休日,节假日经常不能休息,但我们能克服困难,团结一致,努力做好平凡的工作。根据开学初的工作计划,我们圆满完成了本学期的各项工作,现总结如下:

  一、提高认识,重抓和谐,服务学校中心工作。

  广州路中学是市、区、处三级政府规划、建设的高标准学校,各项工作都要求高起点,高标准,学校对总务处的工作起点要求较高。我们首先从思想上提高认识,明确总务工作的重要性。总务处工作就是保证为师生提供一个良好的教学、学习和生活环境,切实为教育教学服务,稳定学校的工作、学习和生活秩序。学校和谐,科室和谐,才能发挥总务处的最大潜能,才能发挥每个人的工作潜能,因而后勤全体人员在平时工作中加强相关理论知识的学习,团结协作,紧记职责,一丝不苟,坚守岗位,不怕苦累,不怕脏臭,随叫随到,为学校教育教学这一中心工作提供了可靠的后勤保障。

  二、坚持常规工作不放松,及时做好日常维修,隐患排查工作,确保教育教学的正常进行。

  广州路中学地处城区开发部,所招收的学生大都是农村的,农村家庭教育相对落后,起点低,学生年龄较小,初一的学生最小的仅12、13岁,生活自理能力较差,好玩、好动、好奇、调皮捣乱,甚至小的破坏等问题层出不穷,意想不到的毁损时有发生,例如:随意开关灯,破坏安全出口指示灯、水龙头、厕所隔板、门窗玻璃、堵塞下水道、围墙栅栏,从楼上往下倒水,不在规定位置大小便,拆掉床板、桌椅等,这些都需要及时的维修、更换。再加上四座楼用电设施:灯管,楼梯灯、开关、门窗、拉手、插销、窗帘、玻璃等自然原因毁损维修,略显繁琐。

  学生缺少住校生活常识及经验的相关指导,部分教职工也缺乏相关的管理经验。再加上学校正在建设之中,后勤各项工作面广,头绪较多,人手紧张,往往是顾了东,忘了西。根据学校实际,工作中,在人手紧张的情况下,我们进行有效的探索,不断的改进管理服务方式方法,及时做好了各项设施的隐患排查和毁损维修工作,保障教育教学的正常进行。

  后勤工作平凡,工作面广、量大、相对前勤较杂。常规工作,需常抓不懈。例如:⑴开学初办公用品的及时发放;⑵楼梯道照明设施的检修;⑶宿舍住宿的安全排查;⑷开学典礼的准备;⑸校园内部分建筑垃圾的清理;⑹整个一号楼窗户维修、学生损坏窗户锁的更换;⑺草坪内杂草的清除、施肥、浇水及修剪;⑻花木的修剪、打药灭虫;⑼厕所内灭蚊蝇;⑽宿舍下水管道的清理及疏通;⑾运动会的准备;⑿宿舍内床铺的加固;⒀乒乓球台的粉刷;⒁宿舍内为学生支撑蚊帐拉铁丝;⒂建立并贯彻执行学生上学、放学路上的迎送制度;⒃外来人员入校的详细制度;⒄对打破的玻璃及时安装;⒅对学生破坏的开关和灯及时更换;⒆对小的存有故障或隐患线路及时改造;⒇对毁损的教学设施和器材维修;(21)学校监控设施的装调等等。我们制定并完善了损害公物赔偿制度,对故意破坏公物的,及时通知到相关人员进行赔偿;对个别损坏公物没有及时赔偿的,则在学期结束前统一进行。各项措施确保了以下五项工作稳定有序:

  1、对各科室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。

  2、平时不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。同时,对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。

  3、坚持每天督促检查学校保洁员及时清理垃圾,发现问题及时整改,做到学校环境卫生整洁。

  4、积极配合各科室的工作,如学校的校级教学能手评选、期中、期末考试、开学典礼、春季运动会、教学楼、宿舍内消防逃生演练等活动,总务处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。

  5、做好校长交办的各项临时性工作。

  三、做好物品的采购和保管工作,规范校产管理制度。

  根据校委会的要求,本学期,总务处不断规范物品的采购和保管制度。学校需要添置的教学用品、办公用品或维修零配件等经批准后,再操作。购买时多了解市场信息、货比三家,同等商品比价格,同等价格比质量,选择质量好、价廉的购买,并索要正规的销货单及发票。采购的物品及时入库进行登记,物品的领用必须填写领取单。

  对于学校的固定资产管理,总务处采取多种方式方法进行整理备案。

  1、进一步加强校产管理工作,杜绝校产的流失。在对原有固定资产整理的基础上,继续加强对固定资产增减工作的管理,定期定时进行固定资产的核对,做到帐、物相符,根据固定资产增减的有关规定,及时地进行登记入帐,需报损的根据有关规定及时进行固定资产报损。

  2、继续做好申购——验收入帐——入库——领用的购物手续。

  3、尽力做好对学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工作。

  4、积极配合会计室做好学校的财务工作。

  四、强化安全意识,紧抓安全安全工作不放松。

  学校安全工作始终是学校各项工作的重中之重。

  学校紧挨着村庄,处于正在建设的小区之中,复杂人员较聚集,各项安全工作较突出,总务处严格按照学校领导的要求做好了保卫、值班工作,确保全校师生的人身安全和财产安全。对与学校的有关安全工作进行自查自纠,及时整改。

  1、开学初,签订教职工安全目标责任书。

  2、对学校教学设施、体育设施、消防设备、电路等,不定期进行检查,发现问题,及时整改。

  3、制定完善各项安全制度和应急预案。

  4、加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。

  五、协助做好食堂的管理工作。

  认真组织食堂从业人员学习与食品安全相关的法律法规,做好食品卫生知识的培训。

  学校食堂的好坏直接关系到全校师生的身体健康和师生的满意率,也关系到学校的声誉。本学期在总结以往经验和教训的基础上,努力抓好学校的食堂工作。加强食堂饮食卫生安全,杜绝食物中毒事故;积极创设条件,做好了以下几方面的工作:

  (一)、把握好各个环节的运作,安全第一为宗旨

  1、安全问题是食品卫生的生命线,更是学校管理的高压线。为了保证能够正常的运作,首先把好进货关,实行索证制度。进货做到有专人检验,一旦发现有不合格的食品做到及时退货,确保食品的新鲜。严格进货验收、监督制度。

  2、抓好食堂环境卫生,确保干净、整洁的就餐环境。经常督促检查食堂所有设备的安全性,及时维修更换。

  六、存在问题及今后设想。

  1、存在问题。个别同志思想境界不高,做事含抱怨心理,缺乏工作主动性,不能主动做工作,甚至看到脏点、累点的工作绕着走。有些工作催促一下,就干一点,不催促、不监督了,就不干了。个别同志总认为自己不该做这项工作,学校这样安排有点大材小用。所以要提高教职工的工作主动性,学会主动做工作。学校工作不是做给领导看的,因为领导不可能时刻盯着你做工作,其实我们每个教职工都是为自己工作,而不是给领导工作。

  2、今后设想。(1)带领后勤全体教职工增强理论学习做学校的真正主人翁,守住自己的岗位,做好本职工作,确立积极向上的心态。把学校看成自己的家,家好了,家里的每个人才会好;学校有了长远而广阔的发展,每个教职工才能从中受益。一定要明白:水涨了,船才会高。(2)在学校食堂工作中,针对学生反映较多的伙食问题,多召开生活委员会议,了解师生在饮食方面的需求,改善伙食供应,吸引更多的学生在校用餐、住宿。(3)逐步完善竞争机制,确保宿舍、食堂、保卫工作尽善尽美。

  总之,总务处在学校领导的关心和支持下,继续努力,把关心和服务师生工作、学习、生活作为总务工作的基本职责,把师生满意不满意作为改进工作的第一导向,紧紧围绕学校教育教学这一中心工作而尽心竭力地做好本职工作,不断改进方式方法,把工作做细致、做深入、做扎实。

第三篇:学年总结范文

  一年来,学校在各级党委、县教育局的热情关心和大力支持下,发扬明水人的攻坚克难,锲而不舍的创业精神,坚持发展不动摇,以超前的意识强占制高点,抓住了一次又一次机遇,使学校实现了一个又一个巨大的突破,取得了前所未有的发展。各项工作均有所建树,相继成为“省农村初中远程教育先进学校”,县委、县政府评为“教育工作先进集体”。教育局命名的“管理模式改革成效奖”县级“先进党支部”。

  一、一年来的工作回顾

  回顾一年来的工作,可以概括为四句话:人心思上,踏实工作,奋力拼搏,成绩可嘉。中考、联考成绩优秀。刘振义、陈景玉、韩冬梅等十四人荣获全县前五名的好名次,有二十人次荣获教学成绩奖(王保民、李红利、张景全、刘振义、陈景玉、田伟、张池、张俊东、岳德顺、赵余辉、吴艳波、任小光等。涌现了七位先进个人(朝阳、振义、景玉、田伟、张弛)。概括起来,我们主要做了以下几方面工作: 盘点2011用以下数字我们经历的的校园大事记

  1、和教师签订了“纠正行业不正之风”工作责任状安全工作责任状。

  2、 刘振义被聘为绥化市中学政治学科兼职教研员

  3、绥化日报 2011-09-10报道吴朝阳的先进事迹(记全国优秀教师、明水县双兴乡第一中学教师吴朝阳)

  4、7月3日《绥化晚报》“太阳部落”发表一组学生优秀作文。

  5、召开三届家长学校暨家长座谈会。

  6、说、讲、评学 校:集体一等奖(全县一名)特等奖:刘振义、岳德顺、吴朝阳

  7、市教院领导专家来我校检查指导工作(2011-11-07 07:08)主办两期《双兴苑》校报

  我们的工作重心定位在“两个队伍”的建设上,开学以来,我们相继召开了班子会、全体教师会、学生广播大会、家长会,上上下下统一思想,形成合力,全面工作有了良好的开局。

  (一)、教师管理

  1、班子成员率先垂范。张校长,刘主任,任主任除了分管的工作,还兼课而且成绩比较优秀。而且能坚持学习,不断提高业务水平。注重提高教师素质。狠抓行风建设,绝大多数教师素质有了明显变化。文明、务实、高效。期初和全体教师签订了师德师风承诺书和行风建设责任状,建立了教师考评档案。

  2、加大校本培训的力度。继续推行哈49中的管理经验,建立健全了教师解题本、作业批改记录等,以教研组为单位,每周开展一次集体备课。

  3、狠抓课堂有效教学。把“五课制”贯穿教学始终。努力探讨各学科,各种课型的教学模式。

  4、积极开展教研活动。语、数、英等五个教研组分别搞了一次大型教研活动。确立了校、县的科研课题。

  5、学校全面实行了校务执勤制度。每日一名校级领导带班和若干名教师组成的值周团队。值周主要内容为学生的日常行为规范养成,学习习惯;教师的教育教学情况,学校管理正常运转的每一个方面。

  6、进一步密切与家长的联系,召开了三次家长会,完善了家长协会。校领导、班主任、任课教师均在会议上作了重要讲话。

  7、完善教师成长档案,完善教师评价机制,建立了多元的评价体系。

  (二)、学生管理

  学生整体状况良好。文明、守纪、思上。政教处做了大量卓有成效的工作。

  1、养成教育常抓不懈。规范学生日常行为规范。出台相应的管理制度。建立了住宿生、留守儿童等各类学生档案,召开了学生大会,表彰了先进,对学生提出明确了具体要求。

  2、各班选出了一名 “学生代表”,让学生参与学校管理,以便听取学生们的心声。

  3、强化学生自我管理。在全校范围内推行了“自我管理,自我服务,自我教育”的管理模式。学生会工作效果良好。

  4、注重活动育人。结合重大节日和学生实际,我们将开展丰富多彩的一系列活动,以此来来实现学生的综合素质的提高。比如“五爱”系列教育,小记者团,“我爱我班——班级文化”评比活动等等。10月9日我们聘请县关工委老教师郭万里同志给学生作了“早恋的危害”的报告。

  5、继续搞好学生综合素质评价,在本校原有的基础上,参照局里下发的条款,完善、丰富学生成长档案。使此项工作真正落到实处。

  (三)、教学管理

  教学常规管理从不懈怠。定期不定期地搞检查评比。教案、作业等;教研活动,师训工作有条不紊的开展。较前一年有了新的跨越。

  1、全面落实课程计划。教导处将督促教师严格执行课程计划,切实按课表上好每一节课。

  2、加强学生作业管理。布置作业做到“四精”(精选、精编、精批、精评),“五必”(有作业必收、有收必改、有改必评、有评必有补救措施且必有激励性评语)评出优秀作业9 人(艾龙、韩冬梅、张军东、王小微、孙小华、王春晖、王宝军、赵余辉、崔小雪、吴利红)。优秀教学设计10人(董雪莲、严红才、曹立艳、钱淑霞、张景全、李红利、汪小静、张弛、安淑芬、田伟)。

  3、开展专题教学研讨、座谈,促进教学质量提高。开展“推门课、教学研讨课、精品课、复习课”等课堂教学研讨和观摩活动,取得了较好的效果。

  4、面向全体提高素质。教学中每位教师面向全体、因材施教;进行分层教学,做好培优补差工作;建立学困生转化档案,有针对性地开展转化学困生的工作.

  在学校管理上逐步走向规范化的轨道。我们规范了三项制度(出勤,教学,晋职)从本学期起,正式运行分别召开了师生座谈会,广泛征求意见,进一步增强了民主理校的意识。初见成效。

  在改善办学条件迈出可喜的一大步。文化氛围建设得到了上级领导的好评,办公条件有了进一步的好转,更新了办公座椅。铺了近百米的砖道,维修了门洞、煤库,改建了垃圾焚烧房。共计投资约八万元。我们注重教师的福利,共投资近两万元。

  在财务管理得到了好评。做到了严格执行财务管理制度,在教育局的考核中,我们在此项得了满分。2011我们的教育经费已拨21万,基本收支平衡。

  在安全工作和甲流防控工作上,我们做到了严查严防,明确职责,取得了较好的效果。

  二、2011年工作思路

  奋斗目标:创建和谐校园 打造品牌学校 争创先进学校

  本学期我们将发扬成绩,克服不足。重点做好以下几方面工作:

  1、大力表彰先进,弘扬正气。

  2、召开一次家长座谈会,搞好家校沟通。

  3、学生管理再创新路,再登新台阶。

  4、以教学为中心,充分利用远程教育资源,狠抓常规教学管理。

  5、搞好校本教研,努力教育科研水平。

  6、搞好校园文化建设,打造文化建设品牌

  7、加强人事管理,尽全力做好安全、财务工作。

  同志们,在这个新的学期,我们将以新的思路,新的姿态,全面迎接来自各个方面的挑战。希望全体同仁,齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴,谱就学校发展新篇章。我也相信,在上级各级领导的关怀支持下,社会各界的帮助下,通过我们全体师生的不懈努力,我们一定会实现我们的既定目标!

第四篇:学年总结范文

  2011—2012学年度第一学期的工作已经结束了,本学期,学校工作继续以党的十七大精神为指针,努力实践“三个代表”重要思想,坚持科研先导、质量为本,扎实稳步地开展教育教学工作,全面实施素质教育。在深化教育科研,加大实施素质教育的力度,依法民主管理学校,全面提高教育质量等方面,在县教育局及县教师进修学校领导的亲切关怀和热心指导下,在团结、奋进的校领导班子的带领下,在广大教职员工的不懈努力下,天门中学的各项工作都取得了可喜的成绩,得到了领导的好评及社会的认可,但同时也存在一些不足之处。为了能总结经验、发扬成绩、弥补和改进不足,特作如下总结:

  一、思想政治工作

  思想政治工作是抓好各项工作的灵魂和基础,一切工作都要有正确的政治思想作为指导。为此本学期我们通过集中学习和自学等多种方式、方法,进一步学习了“三个代表”重要思想,以此来提高广大教职员工的思想觉悟,提高教师的职业道德修养,并使全校学生的思想品德也有了明显的进步。

  (一)在提高教师的政治思想和职业道德修养方面我们的具体作法是:第一,通过听、读、看等多种形式,多种新闻媒体,使全校教师能充分学习提高自身的政治思想理论基础,使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。第二,通过听取和观看一些师德表现正反面的案例,使全体教师进一步明确认识到该做什么,不该做什么。良好的师德表现会给学生带来良好的影响,对学校乃至整个教师队伍的社会形象具有积极意义,而不良的师德表现又能对学生产生严重危害,对广大教育工作者的形象有严重的损害。继续贯彻教师师德十不准(具体内容在师德工作总结中有表述)。因为有较高的思想政治基础,又有具体的制度约束,在过去的一学期里,没有发生过一起师德方面的事故,相反教师工作热情空前高涨,充分体现了积极的敬业精神和无私奉献精神,及创新的精神。

  (二)充分发挥政教处和共青团的主渠道及主阵地作用。在广大教师的良好师德影响下,通过开展各种有益的丰富多彩的校内外活动,如师生拔河比赛、学生跳绳比赛、学生篮球赛、美术作品展等多种文体活动形式,加强学生的思想品德教育,促进学生良好品德的养成。除此之外,我们加大了班主任的工作力度。通过班级“五项评比”,组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《天门中学校园十不准》等制度和条例,并组织相应的知识竞赛,使学生的日常行为能真正做到文明、规范,感到警钟常鸣。因此在校园里基本杜绝了学生打驾、说脏话、不尊敬老师等不良事件发生,在整个学校校园内营造了良好的思想氛围。

  二、教育教学工作

  天门中学是我县最大的农村中学,学校的各方面工作都举足轻重,尤其教学工作更是首屈一指。这方面的工作我们绝不敢有丝毫的懈怠。多年来,我们通过工作实际已牢固树立了以德育为首,以教学为中心的教育理念,因此我们在历届中考取得了令人满意的成绩。令全县教育界乃至社会各界刮目相看,在教育局组织的质量监测中,天门中学仍然排在前列,这些成绩的取得依赖于“方正县教育管理工程”在天门中学的有效实施,归功于全体教师无私、勤奋创造性的工作,更应该感谢领导的关心、和家长的大力支持。

  (一)认清当今教育发展的趋势,不断加强自身的业务修养和教学水平。为了适应新时期对教师的要求,我们通过教务处,经常组织教师进行教育理论的学习,以新课改教师培训为契机,组织教师业务培训,拓宽视野、增强本领,不断加强教师驾驭课堂的能力,满足学生们对知识的渴求。

  (二)认真落实、实施“方正县教育管理工程”

  为了能更好地使“方正县教育管理工程”在我校能顺利、有效、高质量地实施,学期初,我们就认真细地研究了“方正县教育管理工程”的真正内涵,形成并制定了我校“方正县教育管理工程”实施方案,为使其真正落到实处,我们以学年级为单位组织全体师生多次学习了“方正县教育管理工程”的具体要求和具体操作,老师们都深刻理解了常规教学及教学活动各个环节中的量化考评细则。“方正县教育管理工程”的要求是科学的、系统的,同时也成为了广大教师的自学行动,我们从中获取了丰厚的回报。

  (三)具体实施了学校内部,师生各个层面的“帮带工程”

  通过前几个学期遵照教育局的有关文件要求,认真组织实施了“帮带工程”,并从中吸取了可贵的经验。本学期我们在原来的工程基础上,又细化了帮带环节(包括师——师帮、师——生帮、生——师帮形式。内容有学习方面及生活方面),不仅如此还加入了定期汇报和考核制度,使学校领导能明确了解、掌握工程实施的全过程,确保工程的实施不走过场、不留于形式,真正收到实效。自此工程实施后,学生的辍学率下降,而学习热情和学习成绩却有了明显的提高。

  (四)继续坚持教师轮作课制度

  教师轮作课在我校已经试行多年,这种活动对于促进教师的工作积极性,改进教师的教学方法,接受教育改革新成果,发挥教师的创造性等方面有很大的推动作用。为了能把这一活动不断引向深入,提高活动的质量,只要是进修学校业务指导部门组织的教师外出培训,参观、学习的机会我们都积极争取。无论哪个学科学校都大力支持。这一学期我们的教师去过哈市许多人次,还有去阿城、尚志等教育先进的市县学习考察,并把学习到的先进经验向校领导及有关教师汇报。组织相应的示范课贯穿于轮作课活动中,大大提高了我校教师轮作课的质量的标准,也有力地促进我校教育教学向更深层次发展。

  (五)狠抓常规教学不放松

  通过实际教学活动,学校领导及全体教师都深刻地感到任何一项改革都不应该是对原有的一切进行否定,而应该是对原有优点的继承和发展,在现有的教学环境中,现在的教学环境下,常规教学的“六大原则”仍是教学活动的章法,是教学活动的根本,也是“方正县教育管理工程”的基本要求。也更好地推进教育改革的前提保障。

  三、改善办学条件,优化育人环境方面的工作

  本学期我校集中力量进行生态校园建设建设,学校领导班子成员利用节假日带头参加劳动,积极组织、精心筹划、大力投入,在师生得共同努力下取得了明显的成效。还大力投入资金建立了微机室,多媒体播室及卫星接入室,质量较高得到上级有关部门的好评。使学校的面貌涣然易新,为学生创造了良好的学习环境。

  四、体育卫生工作

  (一)为了能全面贯彻新时期党的教育方针,全面实施素质教育,响应国家号召的全民健身运动,天门中学在资金比较困难的备件下,投资万余元,购置体育教学器材,包括各种球类、跳绳、铅球等。并且全部按照国家制定的各学年体育课程要求,上全上满各学年的体育课,加强课间操管理,并且适时开展一些丰富多彩的体育课内外活动,不仅培养了学生对体育运动的兴趣,更明显地改善了全校学生的体质状况。在中考体育测试成绩及其他学年学生的体育达标成绩都位于全县各兄弟校前列,受到了领导的高度评价。

  (二)卫生工作

  为了能满足学生对卫生、健康方面的需求,学校特设立了专职的保健医生,有专门的卫生室,定期对全校学生进行临床检查,学生的眼、耳疾病能及时发现、及时治疗。通过对学生的身高、体重的测量,为学生及家长提供了可靠的参数,真正作到了为学生的生长发育及小伤小病的及时处理、及时服务提供了确实的保证。

  五、安全工作

  安全、稳定是压倒一切的大事,包括校领导班子及全校师生都不敢有一点松懈。我们有健全的组织,制定切实可行的“三防”预案,具有工作有专人负责。因此在过去的一个学期,无论是学校的治安综合治理、校园防火、防盗都非常让领导和师生、家长满意,本学期实现了校园零事故。

  在宿班方面我们不仅有相应的管理制度,更作到警钟长鸣,时刻提高有关人员的防范意识,如有事故发生能做到及时发现、及时处理,天门中学被评为哈尔滨市校园治安综合治理先进集体。

  六、存在的问题和不足

  (一)学校没有给师生提供更加舒适的教学环境。

  1、校园内部环境及人文环境也有待于进一步提高。

  2、学生的饮水条件比较差。

  3、学校教育科研工作没有真正发挥其先导作用,没有达到科研兴校的目的。

  4、新课程改革跟改革的要求还有一定的差距,有待于进一步探索。

  5、后勤工作还比较薄弱,没有真正发挥后勤保障作用。

  总之,天门中学在上半年工作总体是好的,但问题也是存在的,但学校的领导和教师都充分得认识到了存在的不足。针对我校的实际,对下学期的工作我也撰写了具体的目标和工作重点。

  (一)抓好思想政治工作的同时,继续以“方正县教育管理工程”为依托,狠抓教学质量,力争再创佳绩。

  (二)加强学校的环境建设,还要继续加大投入,包括环境布局、绿化、美化、香化工作的具体落实和实施,无论学校的硬件环境还是软环境都要有明显的改善和极大的提高,向省级一类学校努力。

  (三)改善学生的饮水条件,务必让学生饮用上卫生指标合格并足量的饮用水。

  (四)、下大力气做好冬季取暖工作,努力为师生提供舒适温暖的工作学习环境。

  (五)、大力加强科研工作使学校的教育科研成为教师的自觉行为,以达到科研兴校的目的。

  (六)、加强后勤管理以达到真正为教学服务的目的。

  (七)、加强安全工作,力争不发生任何安全事故。

  相信在上级领导的关心的支持下,有校领导与全校师生团结一心,同舟共济,天门中学的各项工作一定会有新的提高。

第五篇:学年总结范文

  一年来,在县教育局的正确领导下,在乡党委、政府的大力支持下,习城乡中心校团结、带领广大教职工与时俱进、开拓创新、积极进取、扎实工作,圆满完成了与县教育局签订的教育工作责任目标和部署的各项工作任务。另外,还结合本乡实际创造性的开展一些工作,取得了一定成效。现将2011年工作回顾如下:

  一、突出重点、强化责任,出色完成了各项教育工作责任目标。

  二、深入扎实开展“双五个一”工程,全面促进教师专业化成长。

  百年大计、教育为本,教育大计、教师为本,由此可见,教师在教育过程中起着关键性的作用,教师素质的高低决定着教育质量的好坏,针对我乡教师队伍结构不合理、教师老龄化、教师严重欠缺的现状,提高教师队伍的素质成为日前当务之急,为此,习城乡中心校深入扎实开展“双五个一”工程,全面促进教师专业化成长。“双五个一”工程,即在教育理论方面:每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(并读书笔记一本),参加一项教育科研课题的研究工作,每月写一篇有价值的教学反思,每学期写一篇课堂教学案例,每学期写一篇教学论文。在教学技能方面:每位教师每一学期上好一堂教学公开课,每学期在校本教研活动中都有一次高水平的主题发言或评课发言,每学期制一份试题,每学期制作一个课件,每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。

第六篇:学年总结范文

  一、取得的成绩

  (一)教学工作

  1、以深化校本教研为抓手不断开发校本资源,以“孝心、诚信”为校本教材,并作为我校一个永恒的教研课题,马庄小学的“孝心、诚信”校本课程,被潍坊市教委评为精品校本教课程,这项成果先后被诸城市、潍坊市,省电视报道。

  2、加强教科研工作,走科研兴校之路。本学年我校教导处,制定了切实可行的教研计划,采取得力措施保证计划落到实处,要出成果、见效益,学校实行领导分包年级,加大工作指导管理力度,以保证学校课题如期结题,凡是中心校布置的各种教学论文,我们要求教师全部参入,层层筛选,优中选优,逐级上报,不断提高获奖点数,并纳入教师工作成绩的考核。

  3、在全面抓好教学质量的同时,注重五、六年级教学,搞好达标检测,迎接市教学质量抽测,学校领导,深入一线,抽测学生学情。

  4、我校继续推行马庄小学“五步”教学法,充分运用小组合作学习,注重小组合作的竞争性、实效性、激励性策略,让学生在快乐中学习,于兴趣中求知。教师精讲,学生多练,激发学生兴趣,让学生乐学,愿学,充分发挥学生的自主学习能力。

  5、规范教师备课、作业,提倡教师课本备课,有知识树,节节有反思,章章有反思,各科作业有数量,重质量。

  6、进一步落实中心校提出的向课堂要质量,学期初举行三轮听课,每周根据实际情况继续听课、评课,不断提升教师授课水平。

  7、利用周六教研举行教师说课大比武,同学科教师同一课题,打分量化,教师签字,纳入教师工作成绩考核。

  8、规范组织期末的质量检测考试,求真务实,严禁作弊,让教师在公平竞争的平台上施展自己的才能,进一步修订完善教师工作成绩考核实施方案,调动激发所有教师的工作积极性。

  9、深入开展“三好厚基”教育活动。从抓学生的学习行为习惯入手,要求学生“认认真真读好书”,以培养学生的学习兴趣,改进学生的学习方法,提高学生的学习成绩;从培养学生的基本功入手,要求学生每天练习写一张硬笔书法,以达到“工工整整写好字”目的,并每周进行一次学生书法成果展览,以促进相互交流,共同提高;从抓学生的日常行为习惯入手,规范学生的日常行为习惯,培养学生的文明语言和文明行为,要求学生“堂堂正正做好人”,在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民,为学生一生的全面健康成长打下了坚实的基础。

  (二)少先队活动

  1、马庄小学利用周六时间开展了“我为社区献爱心”实践活动,同学们看着自己的劳动成果,感受到了劳动的乐趣,社区领导对学校活动给于高度赞扬。

  2、开展了学雷锋活动,教育学生从小事做起,马庄小学学生到商业街,清除垃圾,整理绿化带内卫生,学生们的付出,使整条街道面面貌焕然一新。

  3、走进敬老院,帮助孤寡老人做一些力所能及的小事,献一点爱心,老人们乐了,开心了,发自内心的感受到学生就是他们的亲人。

  4、庆“三八”感母恩,利用“孝心、诚信”进一步培养学生尊重长辈、孝敬父母道德传统美德,根据学生特点开展了形式多样的活动。

  5、利用家长学校课程开课会,观看“孝心、诚信”光碟,家长们学会了如何与孩子沟通、交流,不再采取粗鲁的教育方。家长们高兴的说:“孩子真的懂事了”。

  6、利用清明节教育孩子们我们的幸福生活来之不易,我们应该学会感恩,尊敬师长,体贴父母,不乱花零钱,珍惜我们的一切。

  7、双休日组织学生办各季节的手抄报、主题语文、生活数学、应用英语。

  (三)校园环境1、对部分课桌、凳进行重新维修,房屋刷新。2、对校园的文化设施重新布局、重新规划,在校园内悬挂十佳校星、模范教师,有关孝心的名言、警句,尤其马庄小学的校园文化有自己的独到指出创造了良好的育人环境。在诸城市组织的大观摩中,得到了各级领导的好评。

  二、存在问题

  1、教师老龄化,推行新课改有一定的难度,信息化水平较差。

  2、英语教师缺乏,师资力量薄弱,不利于学生口语水平的提高。

  三、2010学年度打算

  1、 进一步落实中心校提出的“低耗时,高效益”,向高效课堂要质量

  2、 继续深化素质教育,规范办学行为。

  3、 将“孝心、诚信”工程持之以恒的深化发展。

  4、 深入开展落实“三好厚基”教育活动

  5、 继续抓好、落实好甲型h1n1流感的防控工作。

第七篇:学年总结范文

  本学期,在全体师生的共同努力下, 我们学校的心理咨询工作开展得有声有色,取得了明显成效。主要做了以下工作:

  一、加强宣传,普及学校心理健康教育。

  通过印发宣传资料、广播室定期广播等形式扩大宣传,充分利用其他各种途径进行宣传,更加深入地向学生渗透心理健康知识,普及心理健康教育。特别是在外地某些地方发生地震后,我们第一时间进行了团体辅导,针对学生存在的心理恐慌,进行了专题辅导。

  二、加强心理咨询室建设,整理完善档案资料。

  为了使心理咨询工作朝着系统性、连续性的状态发展,对心理咨询室材料和档案进行了一系列重的整理、完善、充实,为面向全体学生扎实有序地开展心理健康教育,打下了坚实基础。

  三、开展心理健康教育,从整体上提高学生心理素质。

  为使学生的心理素质得到整体性提高,我们面向全体学生,着重开展了心理健康教育辅导。

  (一)辅导的主要形式

  1.举办心理健康讲座和专题班会。在学校心理健康教育中,讲座是较为可行的一种措施,其一次可以面对众多学生,在中学心理健康教育中有很大的发展空间。我们充分利用学校的多媒体教室,根据学生的年级、年龄的特点,积极向学生开展心理健康教育。并根据一些班级的实际情况,制定相应的心理健康班会课,心理咨询室配合班主任做好学生工作。分别进行了班主任辅导学生群体辅导和个体心理辅导,并作好了相应记录。

  2.进行个体咨询。采取多种方式来满足学生的要求。开辟了面面咨询、网上qq咨询、e-mail咨询、心理咨询信箱咨询。在前期工作的基础上不断总结经验,为学生提供更好的服务,周一—周五每天中午和下午为学生提供咨询服务。同时,也为学生提供网上qq及e-mail咨询。心理咨询信箱每天定时打开,心理咨询师认真、仔细地分析每一封来信,给每个来信的学生一个满意的答复。

  3.进行团体心理辅导与训练。由于团体心理辅导与训练的特点,在学校心理健康教育过程中有着重要的作用。我们针对不同的团体的性质进行辅导与训练,增强学生的心理素质。

  (二)辅导的主要内容

  1.学习辅导。帮助学生适应学校的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,学习意识,改善学习方法,学会计划学习,运用学习策略学习,提高学习能力。

  2.青春期前辅导。让学生了解自己,提前学会克服青春期的烦恼,正确面对青春期,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己冲动行为,开展适宜的性教育活动。

  3.情绪辅导。了解情绪产生的原因以及消极情绪对我们的生活、学习、行为等方面的负面影响,掌握克服消极情绪的方法,学会调节和控制自己的情绪。

  4.人际交往辅导。学会人际交往的技巧,加强师生、生生、学生与家长之间的人际沟通;了解异性交往的原则,学会正常交往;形成良好的礼仪素质,提高人际交往能力,培养良好的人际关系。

  5.悦纳自我辅导。加强学生自我认识,客观地评价自己,能够扬长避短;逐步适应环境的各种变化,培养学生的耐挫折的能力,提高自信心。

  6.生活辅导。引导学生树立正确的价值观和消费观,形成正确合理的消费行为及休闲方式,克服盲目攀比、超前消费的不切实际的心态。

  7.贫困学生辅导。贫困学生一是要面对从农村到城市的反差。他们在家乡往往比较优秀,对自己的经济状况不太在乎,到学校后一下子陷入生活和别人关注的低谷,心态会格外自卑。二是与同学交往的困难。孤僻、沉默、敏感,这些学生往往处不好人际关系,以至于自闭和产生仇视心理;这些隐性的问题更应该得到足够重视。

  (三)具体辅导情况

  1.与学校工作相协调,向教师提供心理科学知识,便于学校开展心理健康教育。面向全体学生开展发展性、预防性的心理辅导,采取朋友式的心灵对话,使学生逐步消除不良心态和心理困惑,提高心理素质。

  2.请班主任协助,做好心理诊断性的评价工作,分析学生有关心理症状,掌握学生确切的征兆,筛选学生心理方面的问题,以便提出排除障碍的措施即预防学生在校学习期间可能出现的问题,促进他们心理健康的发展。

  3.做好行为矫正工作,具体地帮助道德越轨、学习困难、情绪挫折和社会性发展不适的学生,了解个他们的心理困惑,适时地和学生沟通心灵,帮助他们走出心理阴影,重塑自我形象,获得正常的发展。

  4.开设“心之声”信箱,及时回信,做好个别辅导工作和学生个案地收集整理工作,对辅导的学生和个案做好记录,并正式建立完整的学生心理档案。

  5.通过心理咨询室、开通心理咨询热线电话,结合利用网络,如 qq、电子邮件等形式开展个案咨询工作,并做好辅导记录,存档。

  6.刊出心理健康知识板报12期。

  四、开展问卷调查,进行分析统计。

  为了更客观地了解学生的心理状况、对学生心理状况作出客观地评价,心理咨询室在班主任的配合下,对学生进行心理健康调查并对所得数据进行分析、统计、建档。

  五、针对不同类别,对学生心理问题进行分析指导。

  当前学生主要的心理问题来自学业压力、感情纠葛、人际关系、经济问题以及网络迷恋等方面。寻求心理帮助的学生数也迅速增加,我们的学生,许多家庭生活条件并不富裕,却唯我独尊,贪图享乐,意志薄弱,性格孤僻,自我发展意识不强,不少同学存在不同程度的心理偏差。主要针对以下5种类型进行了分析指导:(1)厌学心理。一些同学基础差,学习态度不端正,平时不努力,不及时完成老师布置的作业,于是,一次一次的学习失败,考试失败,增加了他们的自卑心理,对学习、考试产生了畏惧心理,从而,导致了厌学的不良心理产生。(2)人际交往上的障碍。学生成长过程中,受家庭、社会、学校、学生自身方面等诸多因素的影响,许多学生心理比较脆弱,尤其是受到老师、家长批评指责时,不能正确对待,偏激,产生不满情绪,甚至是敌对情绪。尤其是性格比较内向的学生,不能正确处理好与同学、老师、家长的关系。(3)缺乏自主性,自制能力差,辩别是非能力差。(4)贫困生还存在自卑、嫉妒、攀比等不良心理。(5)在学习生活中不能得到满足的学生,便到网络世界中寻找解脱,沉溺网络游戏,无原则地聊天,导致违纪现象的产生。

第八篇:学年总结范文

  近年来,学校以“创文明校园,办示范初中,建名牌学校”为目标,始终注重精神文明建设,积极做好文明校园的巩固提高工作。认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施。使我校成为精神文明建设的窗口,全区教育质量的楷模。我校在创建省级“文明校园”方面做了如下工作。

  一、继续加强精神文明工作组织领导建设,形成德育教育网络。

  学校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长马杰全面负责创建工作,党支部主抓落实工作,工会、团委、办公室、总务处、政教处、教务处各负其责,共同做好创建工作。工会主要做好教工的政治思想教育和职业道德规范教育;团委做好团组织建设,抓好团员青年的思想品德教育,负责升国旗仪式;政教处做好全体学生的思想品德、法纪教育,做好环境卫生工作,负责文明班级、宿舍、三好、优干的评选表彰工作;总务处做好创建活动的后勤保障工作;教务处主要抓好健康教育教学工作;办公室负责基础性资料整理收集及各方协调工作。在创建工作中,各处室积极配合,认真开展各项教育活动,促进了学校精神文明建设。

  在对学生教育活动中,学校形成了德育教育网络。一是领导包年级,科任教师帮教后进生,班主任定期家访,军校共建、警校共建,形成全员教育模式;二是定期分层召开家长会,争取家长对学校教育的配合;三是争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持,使“学生──教师、学校──家庭──社会”形成良好互动关系,充分发挥好教育的活力。德育教育网的建立,形成了学生思想教育的全方位管理机制,拓宽了教育空间。

  二、丰富教育活动,加强学生思想教育科研力度,增强育人功效

  学校以“学会做人、学会求智、学会健美、学会生活”为育人目标,始终把育人放在第一位,通过开展丰富多彩的教育活动,突出抓好学生的思想品德教育,增强育人功效。

  1、突出一个主题──高扬爱国主义教育主旋律,积极开展丰富多彩的教育活动。一是继续坚持和完善升国旗制度,搞好国旗下演讲教育活动。每学期开学前,德育处、校团委就精心筹划印发本学期《国旗下演讲主题》单,每周一个主题。这些主题紧扣时序特点,关注社会热点,使国旗下的演讲都成为对师生进行教育的大课堂。二是搞好重大节日的庆典活动和班团队活动。

  2、狠抓一个教育──狠抓学生的养成教育,建设良好的校风。我们以落实《中学生日常行为规范》为重点始终抓好学生的养成教育。一是对学生的一日常要求和仪容仪表,坚持日查、周评、期末汇总评比制度;班主任坚持上好班会、晨会,通过《中学生日常@行为规范》答卷,成立文明监督岗,办专栏等形式,对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化,坚持“两打扫一保持”,购置了漂亮的垃圾桶置于校园,学生养成了垃圾归桶的好习惯,校园干净整洁。三是坚持不懈地制止学生进录像厅、游戏厅、娱乐厅和网吧,在学生中开展了“勤奋学习、告别网吧”签名活动。

  3、细化一个活动──抓好《公民道德建设实施纲要》的学习宣传、实践活动,教育学生做诚信青少年。学校投资3000元,在校园宿办楼醒目位置悬挂公民道德规范内容的铜字标语,让“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”这20个字每天警省师生的言行。在抓《纲要》实施时,学校提出“三点”策略(小一点、近一点、实一点),让学生逐步养成“十个好习惯”(说了就要做,耐心听别人讲话,按规则行动,时刻记住自己的责任、节约每一分钱、天天锻炼身体、物归原处、及时感谢别人的帮助、做事有计划、干干净净迎接每一天),达到“三别”(向粗鲁、陋习、坏事告别)、“四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、“五无”(地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话)。开展了“文明诚信好学生”评比活动。

  4、抓好一个实验---心理健康教育实验,培养人格健全的中学生。学校以心理健康教育实验为龙头,走德育科研化路子,培养人格健全的中学生。学校除开设独立的心理健康教育课外,还将心理健康教育渗透在学校教育的全过程中,在各科教学、各项教育活动中、班主任工作中注重对学生的心理健康教育;还充分利用活动课、班团队活动,举办心理教育专题讲座。另外,还通过设立心理咨询室和心理咨询信箱,进行个别帮助和指导,解答学生的心理困惑。多渠道、多途径,全面深入开展心理健康教育活动,促进了每个学生最大限度的发展自己的潜能,不断走向成熟。学校被评为全省心理健康教育工作先进单位。

第九篇:学年总结范文

  教研组是学校组织教师从事教学研究、开展教学活动,进行师德建设的基层组织。回顾一学期的工作现总结如下:

  一、落实教学常规为基点,加强师德建设,贯彻新课程理念,提高教师的业务素质

  《常州市中学学科教学常规》对于规范教学过程,加强教学管理,提高教学质量起到了良好的推动、促进作用。教研组始终以落实教学常规为立足点,经济开展师德建设,努力提高教师的业务素质。

  1、学习教学常规,领会精神实质。每学期开展的“学常规、领精神”活动中,教研组提出了明确的学习要求。首先,要求教研组成员熟悉常规的基本内容、基本观点及目标要求;其次,要求教师就常规的某一方面结合现代教学理论及教学实践活动写一份心得体会文章,在教研活动中交流;再次,在教研组集体讨论的基础上,制定《思想政治教学常规实施细则》。初步确立了教学目标、备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考核与评定、论文撰写、业务进修、课题研究等九项指标,使常规要求具体化,教学工作规范化。

  2、开展师德建设,树立师表形象。XX-----XX年度第二学期,回顾和总结一学期来教研组工作,全组教师都能够坚持党的基本路线、认真贯彻执行党的教育方针,组织全组教师学习党的十六届四中全会精神,交流心得体会,经常在一起讨论国内外大事,具有良好的政治学习风气。在加强师德修养、遵纪守法等方面都起到了积极的表率作用,全组教师相处和睦、团结互助,具有很强的凝聚力。叶圣陶先生说:“教育工作者 全部工作都是为人师表。”本教研组建设作为落实教学常规的突破口。具体做到:第一,认真学习《师德规范》读本,明确教师的职业道德规范;第二,积极开展“学陶师陶”活动,评选学陶积极分子;第三,遵纪守法,勤奋敬业;第四,以身作则,为人师表。通过师德建设,全组教师能坚持四项基本原则,热爱祖国,拥护党的路线、方针和政策忠诚人民的教育事业,工作勤奋踏实,面向全体学生。组内教师无违法乱纪和体罚学生的现象。

  3、贯彻新课程理念,健全学习制度,提高业务素质。本组在业务学习活动中,采用集体学习讨论和平时钻研思考相结合的方法,要求组内成员在双周的周四下午参加教科室、教研组组织的集体辅导,平时每天关注新闻,及时总结。教研组组织教师认真学习党的 路线、方针、政策,有计划地学习《学与教心理学》、《课堂教育论》等教育教学理论及有关教学经验文章,贯彻落实新课程理念。

  二、以课题研究为抓手,积极开展教育科研活动

  在“科教兴国”和“人才强国”战略方针的指引下,我校逐步走上了“科研兴校”、“科研兴教”的办学道路,教研之风在校园内蓬勃兴起。

  1、广泛开展课题研究工作。继续开展以政治教研组为主体的德育课题组的常州市级课题“对中学生开展道德教育的研究和实践”的研究和实践。组织编写法律知识的校本课程。

  2、教学效率、教学质量不断提高。在教研活动的推动下,教研组成员的教育教学能力不断增强,课堂教学效率不断提高。贾银波老师在区优质课评比中获二等奖。积极参与区级公开课。

  三、以素质教育为核心,培养学生的创新精神和实践能力

  在全国教育工作会议上明确指出,要以培养学生的创新精神和实践能力位重点,全面推荐素质教育。具体做法是

  1、以课堂教学为主阵地。大胆利用投影、录音、录象等现代教学手段,创设丰富多彩的教学情景,拓宽学生的知识视野和思维能力,让学生在活动中思维,在活动中创造,在活动中培养能力,提高觉悟。

  2、成立课外兴趣小组,开展第二课堂活动。98年下半年,我组成立了“时事论坛”课外兴趣小组,组织显示结合课堂教学实践,联系社会现实生活实际,开展丰富多彩的第二课堂学习。

  3、积极开展读书活动和影评活动,扩大学生的知识视野。组织学生认真开小会等读书教育活动和影评活动。在活动中,首先要求学生认真阅读教材,做好书后练习和小论文;接着,评选优秀论文,予以表彰;最后,围绕读书内容,开展知识竞赛、朗诵等丰富多彩的活动。

  四、以“青蓝工程”为依托,积极开展“立志、立业、立功”

  1、师徒结对互学。尹建文和丁小春结成对子,邱晓波和李云波,孙晔和龚静洁结成对子,相互学习,相互促进,共同提高。

  2、提供机会,组织青年教师外出参观学习。为吸收、借鉴别人成功教学经验,我组多次到前黄中学听课取经或请前黄中学教师来校听课指导,从而提高他们的教育教学能力。

  尽管取得了优异的成绩,但是还存在着不足,各备课组的教学水平的发展还不平衡,青年教师的教育教学水平和驾驭课堂的能力还有待进一步提高。总之,本教研组通过落实学科教学常规,加强了教研组的建设,既提高了教师自身素质,同时,在素质教育的实施过程中,正积极探索培养学生创新精神和实践能力的有效途径和方法。组内成员关系融洽,团结协作,相互配合,与其他教研组之间也经常相互交流、探讨、共同提高。

  XX年6月19日

第十篇:学年总结范文

  一学期来,我校在各级教育行政及业务部门的积极指导下,紧扣全面推行素质教育,着力推进课程改革这一主旋律,促进学校教学管理的科学化和规范化,切实提升学校的管理水平和教育质量,认真开展学校各项工作,在学校管理、课程改革等方面取得了一定的成绩,现将本学期工作总结如下:

  实践与探索:

  一、以“保持共产党员先进性教育”为契机,加强学校思想道德建设。

  一是加强德育队伍的建设,强化与提升全员育人的积极性。为了增强工作主动性,我校在暑期就开始构建了新学期德育工作的新思路,召开了较大规模的德育工作专题研讨会,开启新学期德育工作新思路,对学校德育现状、德育队伍、德育课题展开了研讨,有效解决了当前学校德育工作的重点和难点问题,如:关爱“留守子女”教育活动;净化校园周边环境;建立“三位一体”育人网络等都取得了一定成效。极大增强了德育工作的实效性与针对性。

  二是加强师德师风建设,调动全员育人的积极性。新学期适时召开了“优秀教师先进事迹报告会”,让身边的先进现身说法,用典型引路,激发了广大教师参与德育工作的积极性。

  三是开展了系列有针对性的主题德育教育活动。一学期来,以政教处为主体,年级组、教研组积极配合,全校师生共同参与,先后开展了“行为规范养成教育”、“前途理想教育”、“增强责任,关爱他人”等主题教育活动;成功举办了第四届“主题班会创新设计大赛”;各个年级都开展了有年级特征的主题教育活动,每个年级都召开了学生家长会,开门评教,开放教学,主动家访,关注弱势群体,通过多种途径形成了育人的强有力网络。

  四是加强德育工作的日常过程管理。本学期,学校对年级组、政教处对班主任进一步制定了比较完善的评价与管理措施,保证了各项管理教育活动的落实与到位,如对年级组的工作,要求每月对学生进行一次教育活动,每月开展至少一次丰富多彩的年级活动。

  五是加强了校园文化氛围的改进,通过环境育人。从教室的布置到学校环境的改善都有较大投入,坚持通过广播室、宣传橱窗、松中月报等校园文化阵地,创建和谐的优美的校园文化环境。

  二、教学管理以质量管理为重点,进一步强化质量意识。

  一是进一步抓实过程,形成提高质量的合力。实行质量目标管理,做到了目标明确,任务落实,责任到人,层层把关。教导室从抓好日常工作入手,坚持了教学月查、随机抽查、推门督查、教学事故通报制度,并将情况及时通过反馈,学校主要领导都坚持坐阵一线,分别挂靠教研组、年级组。

  二是大力开展教学研究,把握课堂主阵地,向课堂要质量,在教师中开展“乐教、善教、优教”的教学比武活动,在教师中开展了“五心活动”,即对学生“有爱心、有信心、有耐心、有责任心、有宽容心”,开展了学生评教及家长评教活动。

  三是抓好了教研组、年级组建设,把好质量的管理关。从抓教师业务学习入手,从发挥年级组的职能作用入手,坚持了对教研组、年级组的月考查制度,形成了抓质量的合力。

  四是开展了丰富多彩的学科兴趣活动。各教研组以学科活动为载体,有力地促进了学科教学及学生学习兴趣的提高,学校成功举办了第七届艺术节,开展了教师一帮一活动。

  三、以“三个校本”为抓手,深化课程改革。

  一是以“话题式”校本教研为平台,扎实开展了校本教研。本学期学校以备课组为单位,强化了集体备课与研讨制度,明确备课组长的职责,进行了十三个话题的专门研究,保证了责任落实,过程落实,研有所获,话题研究的话题得到市教研室领导的肯定。

  二是扎实开展了三课活动。本学期的三课活动贯穿教学始终,分三个层次开展,通过示范引路,骨干带头,全员参与,分期分段、分层举行。教师积极性高,教师听评课扎实,一改往日走过场,流于形式的心态。

  三是加强校本培训,进一步提高教师队伍整体素质。本学期通过学校、年级组、教研组三个层面,进一步强化对教师的业务理论,业务能力的培训学习。如八年级自发组织全体教师进一步进行课件制作的培训,学习成为多数教师的自觉行为,加强了对新老师、青年教师的培养:开学之初制定了青年教师培养计划,并组织了青年教师的入门课、考核课等活动;学期中跟踪知道与反馈;学期末进行考评,使的青年教师迅速成长起来。

  四是坚持开展了校本课程的开发。本学期的校本课程开设,实行校内专家引领,本学期学校安排市课程改革校本课程专家小组成员江斌老师专门负责校门课程的指导,并专职担任七年级校本课程的教学,发挥了积极的引领作用。

  体会与收获:

  本学期,我校紧紧围绕“四个校本”开展工作,在构建“人本化的校本管理、互动式的校本培训、参与式的校本教研、特色化的校本课程”方面取得了新的突破。在本学期全市教育教学的重点工作——“基础教育课程改革成果展示与表彰活动”中,我校取得的骄人的成绩:学校被评为“教育质量先进单位”、“课程改革先进学校”;课改经验材料——《校本——为了教师的灿烂,为了学校的发展》在总结会上得以交流;语文组被评为“先进教研组”;两个“学生才艺展示”节目均被评为“最佳表演奖”;两名教师被评为“课改先进个人”;三个“话题式”校本教研成果获的两个一等奖、一个二等奖;一名教师的课堂教学得以展示;“书香校园”读书笔记及校本课程成果得以展示;并有多篇论文、案例、学生小论文等获得

  一、二等奖。特别是在总结会上,我校的管理经验、课改经验及教科研工作得到了宜昌市及宜都市领导的高度赞赏。

  共2页,当前第1页12

第十一篇:学年总结范文

  XX年-2009学年第一学期教务处工作总结

  本学期,教务处全体工作人员在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育教学质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实学校计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强了服务意识,教务处圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特将本学期具体工作情况做以下几方面总结:

  一、本学期完成的主要工作

  1、师德工作

  教师能力,师德为先。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范。在教学工作中,它体现在每一位教师的一言一行中,体现在具体的教育教学工作中。本学期,教务处依托教师例会积极开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。

  值得一提的是,在教育教学活动中,涌现出了一批值得称颂的教师。今年我省组织了三个专业的学生技能大赛,我校组成了电子专业代表队,为了在大赛中取得更好的成绩,电子组郄文京、朱照亮等6位老师牺牲自己下班时间辅导参赛学生;刘占强老师担任8个班的书法课,还经常利用课余时间为学校组织的各项活动书写徽标及海报,任劳任怨,从无怨言;岳彦良、孙会青等老师加班加点编写校本教材。还有许多教师,在不同的工作岗位上,默默奉献着,充分体现了教师的责任感和事业心。

  2、狠抓教育教学常规工作

  教育教学常规工作,是一个长期的、经常性的工作。在常规的落实上,我们重点检查了教职工的考勤,教师的备课、批改与辅导。要求教师把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节。本学期,我们抽查备课3次,学生作业1次,对备课中各教学环节的准备是否充分;作业布置是否与备课内容相配套;批改作业的质量怎样,布置给学生的课外作业是否适度等工作做了详细的检查;还搞了2次学生座谈会,通过学生座谈会随时了解了教师的教学情况,及时纠正教师在教学中出现的问题,极大的提高了教学质量。

  3、抓好教师培训,提高教师素质

  为了适应现代教学的需求,适应我校办学思想的转变,教务处认真组织教研,并分别组织了校本培训和教研组教研。与此同时,为了培养名师,骨干教师,以带动我校整体教学水平的提高,学校派遣张书凯等三位教师参加了中等职业学校专业骨干教师国家级培训,曲文静等八位教师参加了中等职业学校专业骨干教师省级培训。曾胜国老师和张书凯老师在校本培训中做了专题发言,曲文静等老师在教研组教研活动中做了培训汇报,使全体教师思想上得到了提升,专业上获得了更新的知识。这个学期教务处还多次以年级教研组教研方式进行教研活动,旨在研究各班在教与学中出现的实际问题,以班主任为龙头,协调本班各学科的平衡发展,使各项教学工作开展得更细、更实、更好,更有效的提高了学生的学习成绩。

  截止到12月31日,我校教师在省级以上刊物发表论文2篇,省级刊物发表论文4篇,市级刊物发表论文2篇,论著1部(《电子技术基础》沈领娟)。9名教师在保定市职业教育研究所组织的说课比赛中分获

  二、三等奖。

  我们还搞了以下活动:

  1)、“一帮一”活动

  这学期,由于新开专业增多,专业课教师明显不足,在学校的倡议下,有许多教师转教专业,还有近几年新调入的老师。为了尽快使这些教师掌握新的学科,进入新的教学角色,开学初,教务处对这些教师都进行了布置,要求这些教师聘请一位业务素质高,责任心强的老教师进行“传、帮、带”,实施结对帮扶,互帮互助,共同提高。这个活动对教学质量的提高起到了一定的作用。

  2)、有效开展示范课活动 引领课堂教学改革

  为了充分发挥优秀教师的带头作用,本学期教务处组织了2次优秀教师示范课。我们首先根据平时听课、学生座谈会所了解的信息,优先选出做课教师,并对他们所要示范的教学思想教学方法做出指导,组织相关教师进行学习观摩。而后做课者对其备课的指导思想做出汇报。此次活动起到了示范作用,取得了明显效果。

  3)、保定市观摩课

  这学期,我们邀请了保定市职业教育研究所为我们组织的电子、机械和计算机三个专业的优秀观摩课,老师们从中获得了新的教学理念和教学方法,为我们的教学提供了可借鉴的模版。

  4、突出重点、加强毕业班工作。

  高三毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项标志性工程,因此,我们教务处切实贯彻学校意图,主动细致地加以落实。

  本学期强调升学与就业并重的教学管理思想,在职高班大张旗鼓的讲升学,踏踏实实的抓升学。在高三年级实行月考,采用教考分离,认真组织制题、严肃考记、及时总结分析,查漏补缺。月考的实施,营造了学习气氛,检查出教学方面的缺陷,激发了教师和学生们的竞争意识。

  5、尝试探索学分制管理、校本教材的开发已经起动

  在中专部实验学分制管理,使学生们的学习目的性更强,增强了学生的学习压力和动力。此方案的实施,取得了一定的收效。

  微机组编写的《flash动画制作》校本教材,落实了任务教学法的思想,具有通俗性、实用性、兴趣性、可接受性的特征。受到师生的好评。为我校校本教材的开发工作带了个好头。

  6、实验实训实习工作

  本学期,教务处进一步规范了实验实习管理,实验员指导教师的精神面貌有较大的转变。实验实习的开单率大大提高,实验实习有计划、有步骤、有过程性评价、有阶段性测评。特别是幼教2班的实习工作,学生收获颇大,深受实习单位的好评。赢得了较好的社会声誉。

  7、学生技能竞赛,常抓不懈。

  本学期,教务处继续扎扎实实组织好专业技能竞赛活动,各辅导教师精心设计,认真辅导,取得了优异成绩,XX年年12月28日,我校参加了河北省中等职业学校电子专业技能大赛,高三电子班郄亚洲同学荣获全省第一名,熊龙飞等同学分获

  二、三等奖,我校代表队荣获团体三等奖,郄文京、朱照亮老师荣获省优秀指导教师奖。教务处还组织了综合素质、文字录入、计算机设计、电子电工技能、钳工技能和财会技能学生动手能力竞

  赛,也喜获丰收。既提高了学生们的动手操作能力,也提高了教师的实验指导水平。

  8、中级工考试

  按照市职业技能鉴定中心的安排,在高三各职高班班主任和相关任课教师的积极配合下,高三微机、高三电子、高三建筑等三个班于XX年年12月26日圆满完成了中级工考试工作。

  9、高考报名工作

  在高三各班主任及相关教师的积极配合下,我校的高考报名工作已圆满结束。今年我省高考报名继续实行网上报名,网上报名技术性强,时间短,任务重。由于相关教师对这项工作给予了高度重视,而且组织比较严密,在网络条件欠佳的情况下,仍然圆满完成了报名任务,未出现任何问题。

  二、存在的问题

  1、教务处对教学的微观了解、微观指导不够,特别是对中专部的课程设置、教学计划、教学进度的指导不够具体。

  2、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性不够。学生的学习目标不明确,缺少学习动力,学习气氛不够浓厚。

  3、教学改革的步子不够大,致使教学效率不高。由于学生的基础水平低、学习习惯差、教学内容阶梯高、教学方法陈旧,我们的教材、我们的教法与学生的实际差距很大。相当一部分学生听不懂,既而对学习失去兴趣、产生厌学、辍学心理。

  三、下学期工作设想。

  1、进一步加强师德建设。

  2、继续完善常规制度,引入竞争机制,激发教师工作热情,保证教育教学质量的提高。

  3、布置任课教师选题、组题、课件制作任务,为我校试题库建设、课件库建设做准备。

  4、成立校本教材研发小组,推动我校校本教材的迅速开发,以适应中专班的教学。

  5、加强毕业班的教育教学管理,认真抓好毕业班的授课、备考、复习、模拟考试等系列教学工作。把高三教学作为重中之重,狠抓教学质量,争取明年取得一个理想成绩。

  教育教学工作,是一项常教常新,常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生在变化,作为教育工作者的我们,必须及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况,新问题,尽职尽责的做好各项工作,我们坚信,有各级领导的关怀指导,有德才兼备的教师队伍,我们的各项工作一定会有更大的发展!

  教 务 处

  2009年1月16日

第十二篇:学年总结范文

  XX年学校工作总结按照教办XX年度工作计划,结合我校实际,在上级的正确领导下,经我校教职员工的积极努力,我们圆满完成了XX年度全部工作,现汇报如下:一.抓好、抓实德育工作。德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。

  教育所要培养的,绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者,做人的教育意义非常重要,所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中,我们坚持“以德治校”的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。

  即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。在实际工作中,坚持养成教育。

  通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校园内打架骂人的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。

  二.全力落实教学工作。教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。

  本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。

  首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。

  在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。

  教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。

  辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。

  可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。

  我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。

  每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。

  在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中,我们积极参与,认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机,选派全校语文教师参与观摩活动。

  活动后,教师组织汇报课,写活动心得,有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能,带动了教师的教,促进了学生的学,提高了教育教学质量,为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。

  第三.认真落实师训工作。师训工作是教师终身教育的重要表现形式,所以学校予以充分重视。

  教师每周坚持二小时政治、业务学习,有笔记。积极撰写论文,现又有2篇论文在省级的刊物上公开发表。

  配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、英特尔未来教育培训、法制培训、新教材通识培训等,培训率及合格率均达到100%。积极鼓励教师学历进修。

  现有四人函授后期本科,学历合格率达100%。第四.认真贯彻落实素质教育。

  尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。

  使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。

  在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中,有11人次获奖,占参赛人数的95%。三.认真落实“两基”工作。

  按上级有关“两基”工作要求,认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全,内容真实,数据可靠,装订规范,保管妥善。

  四.加强行政管理。领导班子坚持“抓管理,求质量,争名校”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。

  在实际操作中,建立了学校各类组织,建立了各项制度,严格执行,公平量化。五.其他工作1.校容校貌建设工作:协调村里出资1000元平垫校园;2.文体卫生工作:认真落实“33211”工程,配合上级开展体检工作。

  组织了野炊,春游活动,丰富了学生的学校生活,开拓了学生的校外视野3.财务工作:加强勤工俭学工作力度,合理开发校本资源,将校内闲置土地发包;严格执行财务管理制度,定期财务公开;4.安全工作:认真落实《中小学交通安全守则》,大力宣传安全教育,拓宽安全教育渠道,从 交通,校舍,用电等多方面对学生进行安全教育。注重教室防暑降温,防止学生暑天中暑;5.认真配合上级完成“两免一补”工作。

  我校的“两免一补”工作遵循教办公平、公正、公开的基本原则全面落实,没有出任何差错;六.存在不足:1.校内风蚀严重,需协调村里硬化;2.学生基础不十分牢,成绩提高幅度小;3.实验室利用率不高;4.管理上有些许不足,有一些人情味;5.冬季取暖问题较为突出,学生所捐献的炉柴较少,炉柴款买煤只能够本年度取暖,XX年开学取暖又是一个问题。永胜小学XX年12月30日

第十三篇:学年总结范文

  2017年在小学学校工作总结中,注重德育工作的领导,成立德育工作领导小组,领导开展工作。注重结合时代、结合实际,开拓新渠道。认真制定德育工作计划,在此分享范文。下面是范文网小编为大家收集整理的2017年小学学校工作总结范文,欢迎大家阅读。

  2017年小学学校工作总结范文篇1

  本学期,在赵校长为核心的联校领导正确领导和支持下,通过我校师生的共同努力,学校的各项工作较以前有了较大进步,教育教学工作取得长足进展,我校全体师生认真学习、执行、贯彻了三个一日常规,以安全、德育、卫生、教学为一体,具体工作总结如下:

  一、重视学习,革新观念,提升理念。

  理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学年,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

  二、狠抓安全防范,杜绝事故隐患

  安全重于泰山,生命高于一切。我校按赵校长的指示,将安全列为长期、经常性的工作要点,防范为主,定期对学校全方位检查,月月抓,天天讲,时时讲。值周教师升旗例会上讲,班主任班会上讲,校长大会小会讲,一周一个主题,讲如何防范,如何自救,讲如何防火,如何防电,发生地震时该怎么办,讲如何提防坏人,如何见义勇为,方方面面,不敢松懈。教师每天放学校门口值勤,老师送学生到校门口,夜间值班老师认真、负责,做好了记录,出现意外,先自保,后保护财产。在本学期进行了二次防震防火演练,提高了学生的自我保护意识.安全工作责任到人。总之,安全为天,生命为本。

  三、规范教育教学行为

  教师的综合素质,是校风、学风建设的瓶颈。我校委会研究决定,为了公平、公正、客观地评价每一位老师,制定了教师一日常规量化考核表,每周对矛盾比较突出,问题比较严重地三个方面进行督导、检查。比如,第5周督导、检查的是按课表上课、副科备批情况、候课情况。这项工作由我主抓,发现问题及时指出并帮助其改正。如果本周某一方面改善的不够好,下周接着抓,直到彻底改观,促使教师形成良好的行为习惯。对考核结果一周一小结,一月一总评,优秀者进行表彰。通过二十多天的认真实施落实,教师的教学行为得到进一步规范。教师是学生的榜样,我校教师做到了时时处处率先垂范,堪为楷模,学生就有了榜样可效仿。这项工作还需继续下去。

  四、学风建设

  学风建设我们是这样进行的,值周教师每周对学生的至少三方面进行考核,发现学生的不良行为及时制止,并同班主任取得联系。周一升旗仪式上进行表扬、批评,学生知道了什么是对,什么是错,什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,有了初步的荣辱观,一周的班级考核分也与代课教师挂钩,增强了全体教师的责任心。另外,班级成立了红领巾监督岗,对本班学生的常规进行全天候督查,形成了全民动员,齐抓共管的局面,对学风建设起到了促进作用。

  五、狠抓教学常规,确保教学质量

  教学工作要在平时抓。期中考试后,教办包点张金忠和村党支部书记杨延军共同参加了试卷分析会,并提出了要求。我校教师认真进行了试卷分析,有经验,大家分享;有教训,全体共勉,平时,每个教研组至少每周听一节课,进行研讨、交流,至少学习一篇专业文章,提高自己业务水平,理论水平和实践能力,最终形成自己独特的教学风格。邓艳平老师的品德与社会课的课堂教学经验在全校得到推广,并取得了上级领导的一致好评.为了上好打粮食的课,我们重点在课堂练习题的设计上下功夫,通过课堂检测,使每位教师都清楚自己本节课任务完成情况,然后自我反思,以利不断进步。在本学年的考试中,我校取得了期中第三,期末第二的优异成绩,这与联校的正确领导和全体师生的共同努力是密不可分的。

  六、以人为本,和谐发展

  在庆元旦活动中,每班一个诗歌朗诵和一个高质量的节目,有大合唱,独唱,舞蹈等多种形式,充分发挥了学生的特长,培养了学生的集体主义观念,增强了学生的爱国主义精神。

  面对过去,我们内心充实,展望来来,我们信心百倍。我们将继往开来,努力工作,给党和人民交一份满意的答卷。

  2017年小学学校工作总结范文篇2

  韶华乍转,又是半年!

  在即将过去的一学期里,长岭小学在东流镇中心学校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循 以学生为根本,以质量为中心 的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结,向各位领导汇报。

  一、抓师德工作,建设和谐团队

  提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

  我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

  这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年教师 但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五十分钟。

  另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法 可以说,我们学校的全体教师 心往一处想,劲往一块使 ,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

  二、抓常规管理,提高教学质量

  教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

  1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点,多次得到中心学校检查组的肯定。

  2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好 四个一 写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。非常幸运,中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校召开,我校教师观摩了名师的课堂教学,引起了教师对自身教学的新一轮思考。此外,我校认真组织 备好课 专题校本培训,引导教师走专业成长道路。由于措施得力,学校教研气氛浓厚,在空堂和下课期间,教师探讨的、大都是 如何教书,怎样提高教学成绩 的问题,还经常出现互相争论的现象。本学期,年轻教师都撰写了教育教学论文,并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。

  3、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在 差生较多、优生群体小 的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持 只讲主观,不谈客观 的原则,树立 没有教不好的学生,只有教不好的老师 的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

  由于措施得力,我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。

  三、抓班级管理,强化安全卫生

  班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求,我们从这学期开始,以 纪律、安全、卫生教育 为抓手,强化班级管理。

  1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

  班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

  以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

  2.利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。

  本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

  四、抓活动开展,丰富校园文化

  这学期我们根据实际开展了以下活动:

  1. 血防健康教育 活动。采用上血防课、看血防宣传图片、听血防医生讲座、出血防专刊、血防知识测试等形式对学生进行血防教育,学生在生动活泼的活动中了解了血防知识,形成了预防血吸虫病的能力。

  2.爱国主义读书教育活动。根据中心学校工作方案,我们学校制订了教育方案,并踏实做好读书的指导工作,为下学期的读书竞赛打下良好的基础。

  3.结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动,例如,各班都出了 国庆专刊 ,有班级举行了 庆元旦迎新春 文艺活动; 12.4 学校开展了法制宣传日教育活动,向学生宣讲法律知识。

  五、存在的主要问题

  我们学校是薄弱学校,存在不少问题,最突出的表现在以下两方面:

  1、从学生数来看,我们学校是东流镇规模最大的农村小学,但是办学条件十分落后,是不折不扣的弱势群体,与兄弟学校相比差距非常大,体现出明显的发展不均衡。突出表现在:还在使用的d级危房摇摇欲坠、学生操场坑坑洼洼、校园围墙满目疮痍 硬件方面的这些问题在中心学校布局调整的大局面前,在长岭私立学校异军突起的势头面前,表现得更加突出,已经到了不解决就不行的地步。

  2、教师年龄结构老化,教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。

  六、20xx年工作思路和工作重点

  1.在中心学校的统一领导下,加快危改步伐,彻底消除d级危房,改善办学条件。

  2.抓好 教学、安全、卫生 工作,全面提高教育教学质量。

  3.进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

  4.营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,,以研促教,以研兴校。

  一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!

  2017年小学学校工作总结范文篇3

  本学期来我们在上级党政、教育部门的领导下,以十六大精神和 三个代表 重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针。坚持德育为首,五育并举,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。狠抓教育教学质量。深入学习新课程标准,全面实施素质教育。以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校。一学期来在广大教职员工和全体学生的共同努力下取得了较显著成绩。

  一、准重点,有针对性地开展工作。

  精瞄学校重点工作,找准 口子 ,契入工作。把教学质量作为学校第一生命线,把加强德育工作作为首要工作,把深入开展各种竞赛活动作为培养学生技能素质的载体,把深入学习新课程标准,努力做好课程改革前期准备工作作为重点工作,把 按全工作 作为当前的第一要务,认真履行岗位职责,真抓实干,务实工作。

  二、强学习,教师素质得到提高。

  我校全体教师充分认识到时刻加强学习,练好 内功 、强身健体才能紧跟时代步伐。充分利用学校例会等时间组织全体教师深入学习十六大精神和 三个代表 重要思想。认真学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规,提高教师法律法规意识。为了强调依法治校、依法执教,我校组织教师进行了法律知识竞赛和考试。我校在镇党内法规知识竞赛中获得了好的成绩。鼓励教师继续参加学历提高培训,提高学历水平。深入学习教育教学理论,学习新课程标准,积极派员参加各级各类教学研讨会,丰富业务内涵,本期以外派90人次。我校邀请汉丰三校教师和领导来我校上示范课,举办教育科研讲座,以利提高教师的业务素质。不断要求教师学习现代教育技术,不断为自己 充电 ,提高自身素质。

  三、管理规范,教学质量得到稳步提高。

  1、重申和完善各种制度。完善值周制度、卫生管理制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。重申学校其他各项管理制度和岗位责任,让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,让教师各施其职、各尽其责。依制度规范管理学校,学校管理走上了科学化、规范化。

  2、狠抓教学质量。牢牢树立 教学质量第一 意识,强调教学质量是学校第一生命线。千方百计采取有力措施巩固和提高教学质量。对教学质量实行目标管理,给各个班级制定目标,让教师有努力的方向和奋斗的目标。同时建立奖教奖学制度,广泛调动教师教与学生学的积极性。把目标责任制与教师工作考评挂钩,并运行了保障机制,教学质量得到了稳步提高。各个年级的各项指标成绩提高幅度令人满意。

  3、重视课改工作。对课程改革和学习培训作好科学地计划和严密的落实。采取集中讲授、请进修学校老师开讲座、积极参加各级课改教研等形式组织教师对新课程标准进行学习培训,为今年秋季新课程的实施作好充分准备。在目前过渡时期,积极开展 旧教材、新理念、新教法 的探索研究活动。五月份,在中心校成功举办了 旧教材、新理念、新教法 语文教学研讨会,为今年的新课程实施作好了良好的过渡和铺垫。广大教师及时总结和交流教学经验,积极撰写论文。近一期来我校教师教学论文就有15篇在各级刊物上发表,教学经验得到及时总结和广泛交流。

  四、德育工作成效显著

  在学校管理中,始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注重德育工作的领导,成立德育工作领导小组,领导开展工作。注重结合时代、结合实际,开拓新渠道。认真制定德育工作计划。除把德育教育寓于各学科教学中外,还重视发挥少先队主阵地作用。加强对少先队工作的领导,全面整顿少先队工作。健全组织、完善机构。对学校少先队辅导员进行培训。要求每个辅导员每学期必须提供1节以上主题队会供观摩。在全校全面开展 雏鹰争章 、 五自 实践 、 诚信教育 、 远离网吧 、 知法守法 等活动。通过开展 争孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、评孝敬星 等活动对学生加强孝敬教育。大力开展爱国主义演讲等比赛,加强爱国主义和集体主义教育。在三月份大力开展学雷锋活动。在工作中取得了优异的成绩,也涌现出了一批先进集体和优秀人物。学校团支部被团县委评为优秀团支部,中心校五年一班中队获县优秀班级体。

  4、继续推行校务公开和公示制度,对学校的重大决策、各种申报、考评及人事安排等都预先公示,以师生为学校的主人,发扬民主集中制原则,让教职工安安心心、明明白白、堂堂正正的从教。

  四、学生技能素质得到提高。

  在狠抓教学质量的同时,以举行作文、演讲、写作、计算机操作、泥工、唱舞、体育等各种竞赛活动为载体,大力培养学生的技能素质。我校成功地举办了第二届田径运动会、 桔香之声

  六.一 文化节,展示了我校学生强健的体魄和良好的文化修养。

  五、体卫、综治创安等工作得到落实。

  把 安全工作 当成第一要务,加强领导,建立领导小组。坚决建立和落实各种制度,我校制订了。紧紧围绕上级有关单位精神,执行日汇报和零汇报制度,保障全体师生的人身安全。利用 安全活动日 举行安全知识竞赛、演习等,增加了学生的安全知识,提高了学生的安全意识,增强了学生的自我保护能力。加大教育力度,签定安全责任状,切实做好综治创安等工作。由于综治创安实效好被县综治办评为 安全文明示范校 。

  卫生实行班级责任的强有力措施,切实落实清理卫生死角、全面消毒、培养学生良好卫生习惯等各项工作。

  三月,我校组队参加县女工乒乓球比赛,队员良好的团队精神和道德风尚得到了大会的好评。

  五月二十日,我校成功的举办了 重庆市两江四岸全民健身工程 开县小学教工男女篮球运动会,我校优美的校园环境,和睦团结的群体氛围,精心的组织策划,人性化的周到服务,得到了与会的领导和运动员的高度赞扬。此次活动我校男女代表队分别获得了第二名的好成绩。

  六、加强校园建设,孕育育人氛围。

  学校本学期投入13700元以用于校园绿化和文化建设。共为图书室征订了6200元的报刊和杂志,购了7500元的花卉和草木及1400个花盆等;将构建一个由树木、草坪、奇石、花廊和石桌、石凳、石径、文化长廊为一体的 花园式 校园,让每一草、每一木、每面墙 说话 ,强化育人氛园, 潜移默化 地培养学生形成了热爱环境、讲究卫生、热爱自然、热爱生活的良好品行。

  七、建立完善工作保障机制。

  我们认识到,学校工作只有在上级主管部门以及社会各界人事的支持下才能取得成效,才会可持续发展。为保证学校各方面工作的正常开展和教学质量的稳步提高,我校多方协调,积极争取上级主管部门和社会各界人事的支持,为学校的发展和教育教学服务。

  成绩已成历史,今后尚须努力。由于学校环境的限制,寄宿生寄宿条件仍还落后,食堂还需要改善,尤其是D级危房至今得不到解决。教师住宿仍还紧张。学校特色还未能形成。在今后的工作中,将扬长避短,开拓创新,迎难而上,不断开创我校教育教学新局面。

第十四篇:学年总结范文

  刚刚过去的XX年,是我们国家历史上十分重要的一年,党和政府经受住了各种复杂局面的重大考验,总体经济形势企稳向好,尤其是新中国成立60周年盛大庆典,强我军威、国威,振奋人心。XX 年也是我们学校发展历程中极不寻常的一年,面对种种困难,我们坚定信心,攻坚克难,在党的xx届四中全会精神指引下,我们解放思想,唱响创新发展的主旋律,扎扎实实地办成了几件实事,通过优化教育教学环境,强化师资队伍建设,走内涵发展之路,学校教育教学质量和办学水平都得到有效的提升。

  一、以“育人”为主题,提升学校素质教育实施水平。

  1.学校全面开展“深入学习实践科学发展观”活动,通过两次“党员民主生活会”,一次“行政班子民主生活会”的形式,结合学校发展实际,大家深入剖析问题,寻求解决办法,坚持用科学发展观来统领学校工作的全局。

  2.学校认真抓好班主任管理和培训工作,组织实施高一班主任竞聘,选拔了一批较为优秀的教师作为新高一班主任。组织班主任赴江苏省xx中学和上海xx中学考察学习,收获颇丰。

  3.成功举办每周升旗仪式,本学期,在形式上更加新颖,倡导学生自主教育,以“文明考风诚信考试”“新年校长献辞”等为主题的教育活动,在学生中产生了极好的影响;同时在内容上更加丰富,邀请了县消防中队xx中队长为我们进行消防安全教育宣传,邀请了县公安局交警大队xx副大队长为我们进行法制教育宣传,学校领导、教师和学生的参与面也逐步扩大。

  4.校园文化建设逐步提高。利用校园横幅、校园橱窗、展板等形式,做了总计5次的大型宣传活动,努力打造文明、和谐、向上的校园。尤其是今年的教学开放周气氛浓烈,得到了我校师生以及教育主管部门的好评。心理健康教育工作稳步推进。本学期,在各年级累计开展心理健康教育课程达12次,成功承办XX年xx市心理健康教育研讨会。学校花大力气,全校师生积极参与,申报xx市语言文字示范化学校。

  5.成功承办全县廉政文化进校园工作推进会。XX年10月27日,xx县廉政文化进校园工作推进会在我校综合楼五楼会议室隆重举行。会议由县纪委、县监察局主持召开,全县各级各类学校校长参加会议。本次活动得到县领导和参会人员的一致好评。

  二、以“有效”为主题,加强教学常规管理,关注教师专业发展,努力提高教育教学质量。

  1、重视师德,弘扬正气,打造一支高素质教师队伍。师德不高,教学水平再高都没有效果。一年来,结合县局“内强素质,外树形象”师德专题教育活动,学校组织了师德标兵评选,师德专题有将征文。全体教师深刻理解了“为人师表”的内涵,注意时刻做学生的表率。

  2、为了提搞教师的专业水平,学校每年派出大批教师参加市、县教研活动,积极鼓励教师主持或参与课题研究,撰写教学研究论文,交流师生的思想,营造浓厚的学术氛围。提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,一年一次的教学开放周活动,有大量外校教师来校交流,学校的教研工作进一步开展起来。

  3、教学常规管理得到进一步落实,教导处开展的问卷调查,学习委员座谈会,对每个教师的教学情况及时了解,同时及时反馈给相关教师,帮助教师尽快提高水平。学校通过承办多次、多学科市级公开课,通过老教师带青年教师磨课,既促进了老教师的专业进步,又有利于青年教师队伍的培养。XX年高考,本科达线稳中有增,重点院校录取有大面积提高。

  4.前瞻性的抓好XX年高考备考工作。学校成立了XX届高考领导小组。明确提出二本上线率70%的目标,制定了月考分析和目标跟踪管理制度。加强教学过程及备考管理,全方位调动师生备考的积极性。学校要求高三年级组正视现实,科学制定备考工作方案;振奋精神,严格落实常规管理;克难奋进,全力以赴抓好XX届高考备考工作。

  三、以“服务”为主题,努力为师生提供良好的教学环境和生活环境。

  1.保证教育教学需要,及时供应办公用品和教学用品器具;准时、无误地完成开学报名工作,并且积极组织处室人员清查缴费情况,了解到所有已缴费和未缴费学生名单。并及时催缴,避免学校造成损失。

  2.积极做好校园的安全、绿化工作。完成了学校食堂的招标工作,为师生提供了一个管理更 https:// ] 完善的食堂。千禧鹤集团承包以来,每月都及时核算及催交月承包费及水电费。下一步正努力使食堂办得让大家满意。

  3.本着对师生负责的态度,认真落实校园强制责任险。本学期,为高一年级及其他年级新入校学生办理医疗保险卡,为有卡学生办理保险费续交工作。

  4.在上学期一号机房招标工作的基础上,完成了一号机房的安装、调试、及验收工作。且对三号机房做了进一步的软件维护。

  四、以“和谐”为主题,丰富师生文化生活,注重校园文化建设。

  1.完善各项资料的收集、整理、归档等工作。今年上半年以高分通过县教育工会组织的检查组验收。并申报市级星级职代会,待验收。成功完成第六届工会委员会换届工作。认真做好校务公开和网上信息公开。完善了校务公开制度和制定了信息公开指南。对学校的收费、评优评先、基建、物品采购、工作计划、教职工关心的热点问题定期和不定期的在公开栏和网上进行公开,接受群众的监督。使学校的各项管理更加民主和透明。

  2.开展丰富多彩的文体活动,丰富广大教职工的业余文化生活。成功举办了 “庆元旦、迎新春”教职工趣味运动会;庆祝建国六十周年征文和教职工乒乓球比赛;结合“廉政文化进校园”活动,举办了教职工廉政文化建设书画展;组织校乒乓球队和篮球队开展校际交流。通过活动的开展进一步增强了广大教职工的凝聚力和活力。关心老教师生活。春节前组织离退休教师迎新春茶话会和聚餐,同时向他们报告学校各项工作开展情况和虚心征求老教师对学校发展的建议。此外,每逢节假日,学校和工会都组织对离退休老教师的慰问。XX年又有18位青年教师顺利通过中级职称评审。

  3.学校从办学理念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面综合考虑,完善校园文化建设。这一年的校园板报、横幅、展板、校园广播等充实了学校教育内容,丰富了学生生活,对学生健全人格的养成和综合素质的发展,起到了极大地促进作用。“笃信,谦恭;好学,弘毅”的校训得到了很好的倡导。

  4.团委进一步强化学生会工作,倡导开展自主教育。学校召开了第二届学代会,选举产生了新一届学生会,通过了学生会工作职责和章程。根据市教育局统一安排及我校活动计划,成功举办了第二届校园文化艺术节。不但丰富了学生的课余生活,还使部分同学的才能得到了充分展示,提高了团委和学生会在学生中的影响,取得了很好的效果。

  五、XX年工作思路及工作要点

  (一)抓学习,从行政班子到教师要认真学习贯彻党的xx大精神,以科学发展观为统领,全面推进学校各项工作的新进展。

  (二)进一步优化年级组管理工作,全力以赴备战XX年高考。XX年强力推进行政班子进年级组管理工作,服务年级,参与管理。

  (三)加强和改进学校德育工作,走特色德育之路,抓好学生行为习惯养成教育。

  (四)走内涵发展之路,深挖潜力,充分发挥集体备课组的作用,大兴教研之风,进一步完善教育教学质量的全程测评与监控。

  (五)改革完善班级量化考核办法,加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”,更新观念,明确不同层次班主任工作目标,提高班级管理能力。

  (六)加大校园现代化和信息化建设,做好校务公开,信息公开工作。民主治校,和谐发展,稳步推进新校去建设工作。

  (七)举全校之力,抓好高三毕业班工作。努力提高二本以上达线率,提倡毕业班级内部挖潜,抓中间,促两头,争取实现70%的目标。

  (七)重视学校安全、综治工作,打造绿色、平安校园。

  (八)改进教师考评制度,定岗位定工作量定绩效,积极稳妥地做好绩效工资核定的前期工作。

  XX年,我们的成绩得到了上级领导部门的充分肯定。XX年我们将深入贯彻落实科学发展观,全力备战新一年高考,按县委、县政府的要求,努力把一中办成辐射力广、影响力深、吸引力强的优秀省级示范性高中。

字典网专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
最新更新
精品分类
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞