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随时随地学习
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XX小学2005年元旦联欢主持词
W尊敬的领导，亲爱的老师！
Y女士们，先生们，
H大家下午好！
Y金猴跳跃送冬去，雄鸡报晓迎春来，今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂，共同欣赏精彩的文艺节目，共同畅想美好的未来，当然最让我激动的是，今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。
W我也很开心，不知不觉中，我们将难忘的2004送走，迎面走来的是崭新的2005年！回首这一年我们留下的串串足迹，每一个二小人都深感振奋，因为我们为之流汗，为之奋斗！
Y安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力，今天，向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标，我们又要出发了！
W此刻，我们全校教职员工欢聚一堂，在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩，为我们的将来喝彩！
Y（黄金时段）现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词！
二、欧校长致新年贺词（Y感谢）
三、W杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书
四、节目表演：Y静静，咱们的联欢会马上就要开始了，那今天的联欢会有什么特别的安排吗？
W当然有了，今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学2004年度十大新闻的揭晓，（Y有哪些新闻）
W首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台！（点击“之一”）（现场感受，引导祝福）
一、揭晓2004年度校十大新闻之一：特色示范小学创办成功 雄关漫道真如铁 而今迈步从头越
Y大家看，荣登十大新闻榜首的就是安徽省特色示范小学的成功创办，这可是写入我校史册的重大事件，而我们在坐的每一位二小人就是历史的见证者和创造者，
W而今，辉煌已成为过去，我们新的发展目标也已确立，雄关漫道真如铁，
Y而今迈步从头越。就让我们携手出发吧！（握手）
Y现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱！掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》！
1、独唱《懂你》 一年级 周杰
二、揭晓2004年度校十大新闻之二：我们有食堂啦
食堂开业业红火 饭菜飘香香满园
W有请二年级的全组老师上场！接下来我们要揭晓的是2004年度校十大新闻之二（请老师代表老师点击）
Y小食堂的建成，不仅为校园增添了家的温馨感，更是学校不断发展的有力体现！
W正如这对联中写的那样：食堂开业业红火 饭菜飘香香满园！
Y让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火！
W下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米，还有可气又可爱的老鼠呢！请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲——《老鼠爱大米》！ Y（网络）
2、《老鼠爱大米》二年级 全组老师
三、揭晓2004年度校十大新闻之三：小鱼儿*流水喷泉 小小景点孕文化 绿色校园景更佳
（Y唱，W断）Y老师们，我们的学校几乎每天都在变化中，真可谓每月小变样，每年大变样！下面为你揭晓的是2004年度校十大新闻之三，有请三年级组的盛夕红老师（点击“之三”）
W（请盛老师念）是啊，与校园东侧小花园遥相呼应的小景点于今年秋天建成并向全体师生免费开放，它的典雅精巧为我们的校园风景又增添了别样的风味，
Y真是：小小景点孕文化 绿色校园景更佳！下面为你演唱的就是站在我旁边的盛老师，问唱什么？
3、独唱《冰糖葫芦》 三年级 盛夕红
四、揭晓2004年度校十大新闻之四：56个孩子一个班 挑战大班额 迈向标准班
Y再次感谢盛老师的激情演唱！接下来，我们要请上来一群特殊的点击嘉宾！因为他们就是2004年度校十大新闻之四的见证人和受益者！
（W引导孩子点击）（点击“之四”）在我们每一个人的心中都有一个美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十几个孩子的班级，如今这个愿望不再遥远，我校第一批这样的班级产生了！预计，在2005年，我校将努力把班额控制在48人左右，老师们，挑战大班额，
Y迈向标准班， 让我们一起努力吧！
（Y询问什么节目）下面，这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》，掌声先鼓励鼓励吧！
4、《东方明珠》
一、二年级教师子女
（孩子们朗诵完其说：下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》，大家掌声有请！）
*合唱《东方之珠》 四年级 全组老师
五、Y现在让我们共同关注大屏幕，接下来为你揭晓的是2004年度校十大新闻之五：我们自己出书啦 （念） 一年级信息技术 滁州古诗文选读
W在我们拥有了第一本校本教材《一年级信息技术》之后，我们又满心欢喜地拿到了第二本充满经典传统气息的校本教材—《滁州古诗文选读》。
Y今天同样用诗来表达满腔豪情的还有我们身边的诗人，请付光文老师为大家朗诵他的自创诗，让我们一起来欣赏！
5、诗朗诵《无题》 五年级 付光文
W五年级组的王玉芳、吴云老师接下来要为我们演唱《等待》，有请！
小合唱《等待》五年级王玉芳吴云
六、揭晓2004年度校十大新闻之六：挑战国家级 论文获奖填补空白 课题研究硕果累累
W 200 年 月 ，对于雍凤山老师来说是个不寻常的日子，因为他的论文 ，这不仅填补了我校全国一等奖的空白，更给我校的教科研注入了一丝活力。就让我们以此为动力，多思考，多研究，我校的科题研究一定能有质的飞跃！
Y好，这就是我校的十大新闻之六，接下来请欣赏全体六年级老师为我们带来的民歌合唱《送别》。
6、合唱《送别》 六年级 全组老师
七、Y现在为您揭晓的是2004年度校十大新闻之七：瞧我的 健美操表演创佳绩 机器人大赛显身手
Y大家看，今年十月份，我校健美操代表队在张西老师的带领下首次亮相安徽省第三届中小学生健美操比赛，取得了团体第五名及多项单项奖的好成绩，第一次参加比赛就有如此好的表现，真是不容易！
W今年十一月二十日，我校又在第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛中一举夺得二等奖的好成绩，这两项成绩的取得再次证明了我们的实力和潜力！
Y好，下面你将欣赏到的是我校幼儿园的老师带来的小合唱《柠檬树》！
7、合唱《柠檬树》 幼儿园 全组老师
八、W节目进行到此，我们的十大新闻已揭晓到第八条了，这一条的新闻又是什么内容呢？欢迎您的加盟 添人进口大家庭 其乐融融齐奋斗（Y念）
W今年九月份，随着新学期的来临，我们二小的大家庭又迎来了十位新成员，他们的加盟必将为我们共同的事业增添更多的力量，此刻他们已经融入到我们这个温馨的集体，就祝他们工作顺心万事如意！
Y下面他们的代表尚佳佳、王影两位老师为大家献上王菲的《又见炊烟》！
8、小合唱《又见炊烟》 尚佳佳 王影
（两人上）Y感谢综合组的两位美女给我们带来的精彩演唱，静静，你知道吗，综合组还有一个节目呢？
W还有一个啊那是什么节目谁表演啊？
Y二胡表演！
W二胡？谁要拉二胡？
Y这你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有请“二胡”胡伟、胡萍老师表演京剧《沙家浜》选段《智斗》！
9、京剧《智斗》 综合组 胡伟胡萍
Y请二位留步，能否借贵手一用？为大家揭晓2004年度校十大新闻之九：获奖的感觉真好 （能不能，请你念一念。土话）
文艺汇演结硕果 舞蹈古筝双获奖
Y（掌声欢送）今年的十二月十八日可是让我万分激动的时候啊，知道十二月十八日是什么日子吗？是市直中小学生文艺汇演的日子。我校的两个节目：舞蹈《乘着绿色飞翔》和古筝演奏《银河碧波》在市直文艺汇演中双双获得一等奖，可以说轰动全场哇，因此双双进入第二天的全市第十届文艺汇演中，舞蹈荣获了一等奖，古筝荣获二等奖。这可是前无古人，后——有来者，那也是咱们二小，期待二小再创奇迹！掌声鼓励
W上，瞧你美的哦，二小二小说的多亲切哦。。。
十、W节目表演得差不多了，我们的十大新闻还有最后一条，我们的节目还差那么一个，想在我们就把这两个任务都交给我们的欧校长！行不行？（点击“之十”）请您为大家稍作解释吧！
Y哦可！欧校长，欧校长 在哪来？（土话）隆重有请欧校为我们揭晓2004年度校十大新闻之十：普及家用电脑 鼠标键盘e时代 飞入寻常百姓家
W麻烦欧校长给大家稍做解释吧
Y欧校长，且慢，大家不会就让您这么走了地，你应该还有下文吧，大家是不是也呱唧呱唧，请欧校给我们来个节目，好不好？
10、节目待定 欧校长
Y好了，咱们的联欢会在欧校那沙哑而富有磁性/独具个性的歌声中划上了一个完美的句点，可是，夜幕刚刚降临，
W好戏还在后头，下面就让我们所有的老师共同奔赴建设一线和咱们的家属同志们共进晚餐！
XX小学2005年元旦联欢主持词
“阳光照耀着我们，与新课程同行”
临安市中小生元旦文艺汇演串台词
开 场 白
A、尊敬的各位领导
B、各位来宾
C、敬爱的老师们
D、现场所有的观众朋友们，大家——
合：下午好！
C、在这辞旧迎新的日子里，我们满怀豪情地赶来了，欢聚一堂，一起走上绚烂多姿的艺术舞台；收获新年的歌声与微笑，祝福和希望！
D、今天，您将会在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，欣赏到我们临安学子的多才多艺，赞叹着我市每一位教育工作者的勤劳智慧；感受到社会各界对家乡教育的大力支持。
A、这些无不展示着我市素质教育的累累硕果，昭示着临安教育灿烂辉煌的明天！
B、这是因为新课程改革给临安教育注入了活力；
C、这是因为新课程改革给家乡校园带了来生机；
D、这是因为新课程改革给全体老师捎来了福音；
A、这是因为新课程改革给莘莘学子送来了温暖与希望！
B、回首往昔，豪情满怀：素质教育百花齐放，艺术教育成绩斐然；展望未来，壮志凌云：与新课程同行，收获阳光下的灿烂！
A、新年的脚步正悄悄地向我们走来，新年的太阳即将冉冉升起。你听，新年的节奏响起来了；你看，天目高级中学的同学们舞起来了。快！让我们一起加入这支欢快的队伍——跳起来！
阳光下，歌声荡漾
A、新年的脚步正悄悄地向我们走来，新年的太阳即将冉冉升起。你听，新年的节奏响起来了；你看，天目高级中学的同学们舞起来了。快！让我们一起加入这支欢快的队伍——跳起来！
阳光下，歌声荡漾
D、欢快的节奏，拉开了欢庆的大幕。此时此刻，只有歌声才能传递我们的喜悦；只有歌声才能表达我们的心愿。
D、追求理想的人，便得到了指引方向的座标；追赶太阳的人，便收获了照耀前程的光芒：阳光啊，永远的追求！
A、在新课程改革的阳光照耀下，我们从单调、封闭的狭小空间走了出来；走进生活、走进自然、走进我们自己的心灵深处……
B、阳光明媚，白云朵朵；夏日的池塘里，我们把笑声打捞。
A、彩蝶纷飞，花香阵阵；春天的草地上，我们把歌声唱响。
B、秋天的金色收获；冬日的白色纯洁；走过四季，走过盎然生机。这就是我们的生活。
A、接下来，请大家欣赏由淤潜镇一小、乐平中心小学、教师进修学校和中职技校为我们共同演绎的小组唱：《我们的生活》。
D、我们的生活充满了欢笑；C、我们的生活洋溢着歌声；
D、生活中到处是金色的旋律，青春的礼赞。
A、让我们挥洒自己的色彩，散发青春的热情；
D、让我们唱出年轻的旋律，展现青春的自己。请欣赏由锦城二中的同学为大家带来的表演唱《金色旋律》
B、如今，我们的课堂是一个广阔的舞台：我们在自然中探索发现，在生活中学习体验。
阳光下，才艺缤纷
C、刚才，同学的歌唱时而深情似水，时而激情如火；时而婉转悠扬，时而高亢嘹亮；让我们走进了艺术的殿堂，沐浴着素质教育、新课改带来的和煦阳光。
D、我们留恋往返、赞叹陶醉；艺术的种子在每一位同学的心里萌动、抽穗。
C、歌唱是有声的舞蹈，舞蹈是无声的歌唱。
D、音符是无形的韵律，韵律是有形的音符。
C、熠熠星光中，韵律在歌唱；箐箐校园里，音符在跳舞。
A、星光灿烂，舞姿飞旋，那是小舞蹈家们在轻快惬意地跳着恰恰；乐曲激昂，喊声震天；那是武林小子们在精神抖擞地展示着拳脚。
C、玲珑中心小学的小小舞蹈家们和昌化镇一小的武林小子们将用舞蹈和武术向我们诉说着健康成长的快乐。
A、看着大哥哥、大姐姐们在舞台上大显身手，我们锦城幼儿园的小朋友可着急了。一个个摩拳擦掌，期盼着一展风采哪！
B、别看他们人小，志气可不小哪；人人都是机智勇敢的小八路，个个都是闪闪的红星。
A、红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀；闪闪的红星是祖国的未来，明天希望！
B、请欣赏由锦城幼儿园的小朋友为我们带来的舞台剧《红星闪闪》
D、语文课上我们深情朗诵：我爱我的祖国/它有厚实的黄土地/我爱我的祖国/它有湛蓝的天空，纯洁的溪流/还有那各民族的姐妹弟兄！
C、我们从新课程的大课堂里深刻地感受到，一个多民族国家的绚烂多姿、繁荣昌盛 ！
D、节拍响起，彩衣在穿梭、舞姿在婆娑：新疆的、内蒙古的、西藏的、汉族的各民族的兄弟姐妹们踏着欢快的节奏走起来了！
C、让我们随着淤潜二小的同学一起走进多民族大融合的七彩中华！
B、五六个民族载歌载舞，齐声歌唱五星红旗。那是从旭日上采下的虹，没有人不爱你的风采！
阳光下，华章升腾
A、歌声荡漾，舞姿飞扬；一个才艺缤纷的舞台！
B、激情澎湃，书画增彩；一个华章升腾的世界！
A、是新课程给我们带来了全新的理念，全新的发展。
B、它犹如一缕缕阳光照耀着我们，
A、在新课程思想的阳光照耀下， 我们茁壮成长。
B、新课程，新标准， A、新理念，新形式B、新内容，新方法
A、新课标的理念如春风化雨滋润着芬芳桃园，艺术教育在校园里盛开了娇艳的花朵；民族器乐悄然走进了我们的课堂。
D、操场上，我们欢声笑语；
C、课堂里，我们高谈阔论；
D、风雨中，我们并肩前行；
C、春风里，我们昂首阔步；
D、音符在激荡；它传达了我们奔跑向前的坚定信念。
C、接下来，请大家欣赏由天高音乐班的同学们为大家送上的钢琴曲《军队进行曲》。
B、新年的钟声即将雄浑地响起；
A、新年的贺卡已经准备就绪。
B、我们放飞祝福和期盼；
A、我们放飞理想和希望。
B、让我们在欢快的音乐声中，尽情舞蹈，高声呼唤：明年更精彩！
A、有请衣锦小学筒管乐队，为我们演奏《圆舞曲》
D、就像浪花眷恋着海洋，鸟儿眷恋着蓝天，我和我的祖国一刻也不能分割；
C、就像落叶终究归根，游子渴盼回乡，我和我的祖国，一刻也不能分割。
B、你是高山，四季常青，永远给我茂林翠草；
A、你是大海，永不干涸，永远给我碧浪清波。
D、让我们的微笑在歌声中陶醉，
C、让我们的面庞在歌声中微笑，
A、让我们的陶醉在歌声中升华！
B、亲爱的观众朋友们，让我们把激动化成歌声，高声歌唱：《我和我的祖国》！
A、鲜花是我们的语言；B、甜蜜是我们的心情。C、星光撒满了成长的道路
D、阳光照耀着希望的田园。A、相逢和笑脸彼此铭刻；B、分别与祝福相互赠与。
C、请您掬一捧苕溪水，带去我们的祝愿绵绵如风；
D、请您挟一缕天目风，感受我们的期盼涓涓似水。
A、请您披一席新课程改革的绚烂阳光，带去临安教育灿烂辉煌的理想和希望！
B、让我们高声祝愿：祖国的明天更美好；
C、让我们同声呼喊：临安教育的明天必将阳光灿烂！
D、“阳光照耀着我们——与新课程同行”临安市中小学元旦文艺汇演合：到此结束！
校园永远是春天 文 / 凭栏听雨
天空是那样辽阔，是一纯粹得几乎透明的蓝，操场边花坛里的草依旧生机盎然，顶着华盖的樟树有所张扬地期待着。从教学楼大大的窗户望过去，一切都还是浅浅绿着，好象儿时用绿色的糖纸挡在眼前的感觉，这分明是春天的色彩。
但远处的梧桐，不经意间已黄了叶，又落了叶，行人走在小巷里。也已经有了沙沙的轻响。蝉的热闹不知不觉已消逝在那场寂寞的雨里，而风也已经有了一点瑟瑟的寒意。原来夏日就是这样无声飘零的，而秋天到底还是来了。
但校园永远是春天，老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛为孩子打开了一扇窗子，让他们看到了一个斑斓的新世界，那娓娓道来的语言，清脆悦耳。像丁冬的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……快推开窗子看吧！这满园的绿色，这满园的桃李……
“听听，秋的声音。在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里……”教室了传来朗朗的读书声。孩子们坐在明亮的教室里，他们是春天……祖国的春天。
体操房。矫健的身影是校园独特亮丽风景，李小鹏从这里走出去了，某年某月的某一天，他们中会有星星闪耀，小鹏是他们心中的神话和理想，他们的汗水一定会换来校园更美丽的色彩，期待着，奋斗着，他们必定会在秋天收获着。
音乐教室有优美的旋律在回旋……雪霁天晴朗，腊梅处处香，骑驴坝上过，铃耳响叮当，响叮当，响叮当，好花采得供瓶养，伴我书声琴韵，共渡好时光……
下课的铃声响了，校园里热闹起来了，这里成了孩子的乐园，踢毽子，跳皮筋，扔沙包，丢手绢，充满了儿童情趣，不时传来阵阵欢歌笑语。有点嘈杂，但永远和谐，永远充满生机活力。
放学了，老师送走了孩子，拖着疲惫的身子下班了。而此时的校园静悄悄的，充满静谧和温馨。老花工在给花草浇水，偶尔有附近的老人来校园漫步，一行小鸟飘过透着夕阳的天空，朝远方飞去。
春天是播种的季节，秋天是收获的时候，古往今来。有人用所有美好的词语来形容赞美春天。它给了人生命力和无限的希望，可是当柳丝千条万条飘拂在春风里时，那沉甸甸的硕果、那灿烂的金色也早孕育在春天的花蕾和绿色里了。
桃熟流丹，李熟枝残。种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗画满校园，看明日，英才济济笑开怀。爱校园，爱它的绿色，爱它的清新、宁静和温馨，爱这永远的春天吧！
中小生元旦文艺汇演串台词
庆元旦卡拉OK大赛主持词
（一）开场环节：
（李）各位领导
（邓）各位来宾
（合）大家 晚上 好！
（李）金猴辞旧岁
（邓）金鸡报春来
（李）斗转星移，历史的车轮就要碾过2004
（邓）逝者如斯，时间的脚步即将迈入2005
（李）今天，我们相聚一堂，共话成功喜悦
（邓）今天，我们欢歌笑语，同庆元旦佳节
（李）在这美好而快乐的日子里，让我们唱起来，舞起来
（合）乐起来
（邓）下面我宣布，**公司庆元旦卡拉OK大赛现在开始。
（二）介绍说明环节
（李）首先，请允许我为大家介绍一下担任本次大赛的评委有：公司李总
(邓)周副总
（李）罗副总
（邓）综合部蒋经理
（李）人力资源部何经理
（邓）市场经营部李经理
（李）计划财务部郭经理
（邓）网络工程部文经理
（合）让我们大家以热烈的掌声向他们表示感谢！
（三）选手演唱环节（注：根据选手演唱的歌名及现场气氛，另适当串词）
（1号选手演唱）
（邓）请评委为1号选手亮分：（按顺序报分）
（李）接下来有请2号选手，来自 的 ，他参赛的歌曲是《 》。掌声欢迎。请3号选手作准备。
（2号选手演唱）
（邓）请评委给2号选手亮分：（按顺序报分）
（李）现在我们来看一下1号选手的得分情况：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，1号选手的最后得分是 分。
（邓）接下来有请3号选手，来自 的 ，他参赛的歌曲是《 》。大家来点掌声鼓励他。请4号选手作准备。
(如是类推)
（四）颁奖环节：
（邓）OK，我们的工作人员已经将大赛结果统计出来了，大家期待已久的“歌王”和“歌后”即将揭晓。现在，有请综合部副经理黄**先生上台宣布大赛结果及获奖选手名单。
（宣布结果）
（李）谢谢黄副经理。
常言道：幸运往往会降临到那些有准备的人头上。看来，这10位选手准备得非常的充分，是有备而来的哟，呵呵！
到此，**公司“10大杰出歌手”产生了。恭喜他们！
首先，请获得今晚优胜奖的4位选手 、 、 、 上台领奖。
（上台站成一排后）
（邓）现在，有请人力资源部何经理、市场经营部李经理、计划财务部郭经理、网络工程部文经理上台给4位选手颁奖。
（颁奖）
（李）谢谢4位经理！
（面向领奖选手）祝贺你们！
（李）接下来，请获得今晚三等奖的3位选手 、 、 、 上台领奖。
（上台站成一排后）
（邓）有请综合部蒋经理为他们颁奖。
（颁奖）
谢谢蒋经理！
（李）现在，请今晚二等奖得主 、 上台领奖。
（邓）有请公司周副总、罗副总为他们颁奖。
（颁奖）
谢谢周副总、罗副总！
（李）好的，接下来，有请大赛的冠军得主 上台领奖，请大家掌声响起来祝贺一下。
（邓）有请公司李总经理给我们的冠军颁奖。
（颁奖）
谢谢李总！
（李）国林，我们来现场采访一下我们的冠军，好不好
（邓）好！
（采访调侃）
（邓）其实，今天晚上各位选手都演唱得非常精彩，让在座的各位领导、各位来宾大开眼界，大饱“耳福”。
（李）让我们再次以热烈的掌声，感谢他们带来的精彩表演，同时也祝贺各位获奖的选手，祝愿他们唱出永州、
（合）唱响三湘四水、唱响大江南北。
（李）当然，没有获奖的选手，大赛组委会也为他们准备了参赛纪念奖，待会儿请我们的工作人员将奖品发给他们。
(邓)大家都知道，我们的李总也是一位歌唱爱好者，而且他的歌也唱得特别的好听。观众朋友们，现在请李总为我们表演一首，大家说好不好。
（李）有请李总为大家演唱一首《高原红》，大家掌声欢迎。
（李）谢谢李总的精彩表演！
（李总入座后）
（五）结束环节
（李）各位领导
（邓）各位来宾，快乐的时光总是过得很快
（李）相聚虽然短暂，情谊却很长久
（邓）**公司庆元旦卡拉OK大赛到此结束。
（李）祝大家节日快乐
（邓）阖家幸福
（李）工作顺利，
（合）万事如意！谢谢！谢谢大家！
庆元旦卡拉OK大赛主持词
元旦聚餐串词
男合女
各位领导
各位同事：
大家晚上好！
光阴荏苒
斗转星移
光辉灿烂的20xx年即将过去
充满希望和挑战的20xx年悄然来临。
我们天序员工欢聚于此
庆祝即将到来的元旦佳节！
岁月不居
天道酬勤
在过去的一年中
我们齐心协力
锐意进取
奋发图强
开拓创新
技术上不断攻克难关
市场上不断开疆拓土
我们辛勤的工作
换来了丰硕的收获！
展望即将迎来的一年
我们满怀憧憬
激情澎湃
更好的产品等着我们去开发
更大的市场等着我们去征服
一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
没有什么能阻挡
没有什么能动摇
我们满怀信心
开足马力
奔向更加辉煌的20xx年！
学校元旦晚会开场白（一）
A：新的钟声新的一年
B：新的祝福新的期待
C：新的征程擂响了新的战鼓
D：新的东风带来了新的祈祷
E：新的天空下写满我们心的渴看
F：新的舞台上送上我们心的祝语
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们
合：新年欢快！幸福永远！
学校元旦晚会开场白（二）
男：各位领导、各位嘉宾：
女：各位老师、各位同学：
合：大家晚上好！
男：春夏秋冬，黑夜清晨；
女：日月如梭，光阴似金；
男：时间老人领着我们，
女：又敲响了新年的大门。
男：当日历又翻开新的一页；
女：当小树又增加一个年轮；
男：当春天又拥抱着大地；
女：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰。
男：此时此刻，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
女：此时此刻，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
学校元旦晚会开场白（三）
A：各位同学，大家好！爆竹声声辞旧岁，凯歌阵阵迎新春。在这辞旧迎新之际，祝大家新年快乐，学习进步！
B：说不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，事事顺心！
A：道不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，学习进步！
B：今天举国欢庆，今天大家开心！今天，因为你的加入而更精彩！
A：今天，因为你的参与而更加快乐！
B：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！
A：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！
合：庆祝xx-x年元旦联欢会正—式—开始！
开场白：
滕：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
戚：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
成：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
双：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊。
滕：是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有你与我唱着同样的一首歌，是不是会更美呢?
成：下面有请12班同学全体合唱《青春纪念册》
……music bala bala
一、赵：“嘿，你说这动作让你想到了什么?”(摆出独特造型)
滕：“哦--- 莫非你要变身?”
赵：“不不不，这才是变身嘛!”(摆出右手向上，左手水平摆在肩胛骨位置，身体前倾)
“再看看我这动作代表什么?”(动作做的再夸张一些)
滕：“哦?莫非是传说中富有动感的xq舞?”
赵：“对!(说出周至凡在物理课上说“对”的感觉。)xq舞蹈活泼优美，步伐轻快灵巧，身体各部分的运用较为细致，尤其是手腕和舞姿的变化极为丰富。请大家瞪大我们的24K黄金大牛眼，来欣赏哈力甫同学给我们带来的舞蹈!
二、
滕：“同学们，老师们注意啦，现在我和赵xx一起笑，请大家寻找我们两个笑容的差别!”(尽力展现笑容)
(如果没有同学回答，我就说：“来，生物课代表，来看看我们的笑容中蕴含着那一对相对性状?”
王仔细地观察后，说：“赵xx有一对可爱的小酒。。”灵活机动，总之把小酒窝引出来。)
赵：“酒窝，哪里只能看到?我们要运用多种感官，使形象更加丰富，对不对啊?语文
老师?”
语文
老师：“对!”(加发挥)
滕：“好，就让我们掌声有请周xx，陆xx为我们带来歌曲《小酒窝》
三、
赵。。
四、
五、
六、
王：“滕总，早就耳闻你这韵律操跳的是神采飞扬，虎虎生风啊!在这辞旧迎新之际，不给我们大家来一段吗?”
滕：“哪里那里，大成子的舞蹈也是自成一体，独树一帜啊，可惜我们和接下来的宅舞相比，就是小巫见大巫啦，下面请欣赏由毕若菡，苗雪岑为我们带来的《星期五早安》music!
七、
王先入场
滕在后面跳着进来。
“这旋律让我都停不下来了啊!我爱死这旋律啦，来抱一个!”
王：“正经些，观众都在看呢!现在是音乐时间!话说这拥抱在主任眼里可是魔鬼进行曲的重要一环啊，可在我们苗勇恒眼中却别有一番风味”
滕：“下面请欣赏《背对背拥抱》
八、
王：“有请赵xx本色出演 傻子上学”
赵：“我不主持了，我要去演“傻子”啦”
成：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!
双：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!
滕：告别这一季，有我最深的祝愿，就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!
戚：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!
女：朋友们，今夜我们辞别2015，迎来充满希望2016。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年里为共创辉煌!
男：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
齐：元旦晚会到此结束，谢谢大家。
鞠躬
公司的元旦晚会主持词
主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今社会生活中，主持人在活动中起到的作用越来越大，好的主持词是什么样的呢？以下是小编整理的公司的元旦晚会主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
甲：“堂堂中国要让四方来和”我们xx公司的中国结寓意着xx四海、四通八达之意。刚才一曲《黄河大合唱》气势如虹，唱出了我们xx人积极向上、开拓进取的精神。
乙：我们虽然没有豪华的音响阵容，但大家开心的笑声就是最好的音乐；
甲：虽然我们这里的舞台有限，但xx通公司给大家提供的发展空间是无限的；
乙：我相信这里的每一个音符都将化作xx人迈向新年度的豪迈交响，值此辞旧迎新之际，首先有请xx总经理给我们带来新年祝福。
2、女声独唱曲目：《父老乡亲》表演者：xx
甲：我相信，在xx公司领导的'带领下，xx公司将迈向更加辉煌的明天。
乙：有请xx分公司xx为大家带来一首《父老乡亲》。
3、小品《今年过年不收礼，收礼只收“世界风”》表演者：xx
甲：感谢xxx为我们的精彩演绎。
乙：下面我们来轻松一下，由xx部xx演出小品《今年过年不收礼，收礼只收“世界风”》。
甲：听完了歌又玩看了小品，现在我们来抽出第一批幸运奖。
乙：我们一共设置了xx名幸运奖，现在由我们抽出第一批！
甲：能抽这个奖我觉得很荣幸啊！（临场发挥）
5、舞蹈:华尔兹表演单位：xx部表演者：xx等。
乙：知道什么是“华尔兹”吗？
甲：“华尔兹”？不知道，你知道？
乙：当然拉，“华尔兹”又称圆舞曲，起源于奥地利民间，分快步与慢步两种，舞时两人成对旋转，舞步有降平升的波浪式起伏……下面我们还是有请******为我们带来精彩的“华尔兹”，看了，您就知道了！
6、男生小合唱《送别》《纺织姑娘》表演单位：xx表演者：xx
甲：今天真是收获不小，又学到了新东西
乙：呵呵，我们xx公司可是藏龙卧虎的地方。
甲：下面请欣赏男生小合唱
7、架子鼓《夜来香》表演单位：xx部表演者：xx
乙：西洋乐的魅力是不抵挡的，当东西合壁之时也正是魅力绽放之际。请欣赏架子鼓。
乙：我们以勤劳的双手创造了丰硕的20xx，我们还将以宽厚的胸怀拥抱希望的20xx。
甲：现在看到的这个大蛋糕是为咱xx公司特别订制的。它不仅代表了我们已经获得的丰硕成果，也印证着更美好的明年。
乙：（根据蛋糕的样子说一些象征意义的话）
甲：我们请***总裁为我们切蛋糕。共同迎接20xx年的到来，庆祝我们所取得丰硕成果，共同创造xx公司辉煌的明天！
总经理上台切蛋糕
乙：下面到了期待已久的,也是晚会的最后一道环节，有请xxx为今天获奖的人员颁奖。
甲：时光犹如精巧的文字，写着过去镏金的岁月，也预示着蓬勃的未来！
乙：昨天你我互不相识，为了理想走到一起！
甲：今天我们在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光。
乙：明天，我们携手同行，共创美好的明天！
合：200xx年xx公司第x届职工文艺调演暨新年晚会到此结束。
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